染雾小学生社会调查报告 篇一
我对小学生是否喜欢阅读进行了一项社会调查。通过问卷调查和访谈，我收集了大量的数据，并进行了统计和分析。
首先，我发现大部分小学生对阅读持有积极的态度。根据我的调查结果，超过70%的小学生表示他们喜欢读书。他们认为阅读可以帮助他们扩大知识面、提高语言表达能力，并且享受阅读带来的乐趣。
其次，我发现绝大多数小学生愿意花时间阅读。根据调查数据，超过80%的小学生每天会花至少半小时的时间读书。他们会选择各种类型的书籍，包括故事书、科普读物和漫画等等。他们认为这可以让他们更好地理解世界、培养想象力和提高阅读能力。
然而，也有少部分小学生对阅读持有消极态度。其中一些小学生表示他们认为阅读很枯燥，而且觉得阅读需要花费很多时间。还有一些小学生表示他们更喜欢看电视或者玩游戏，而不愿意花时间去读书。
从这次调查中，我得出了一些结论。首先，大部分小学生都对阅读持有积极的态度，并且愿意花时间去阅读。其次，阅读对小学生的发展非常重要，可以帮助他们扩大知识面、提高语言表达能力，并且培养他们的想象力和阅读能力。为了鼓励小学生更多地参与阅读活动，我们可以组织一些有趣的阅读活动，如朗读比赛、书法比赛等等。同时，家长和老师也可以给予小学生更多的阅读指导和支持，帮助他们发展良好的阅读习惯。
小学生社会调查报告 篇二
我对小学生手机使用情况进行了一项社会调查。通过问卷调查和访谈，我收集了大量的数据，并进行了统计和分析。
首先，我发现很多小学生拥有手机。根据我的调查结果，超过60%的小学生拥有手机，并且使用手机的时间每天至少超过两小时。他们使用手机的主要原因是与家人和朋友保持联系，同时也用手机来玩游戏和浏览社交媒体。
其次，我发现手机使用对小学生的学习和生活产生了一定的影响。根据调查数据，超过50%的小学生表示他们在使用手机的过程中会分散注意力，影响到学习效果。同时，也有一些小学生表示他们经常因为使用手机而忽视了身边的人和事物。
然而，也有一些小学生对手机使用持有谨慎态度。其中一些小学生表示他们认为过度使用手机会对眼睛和身体健康造成损害。还有一些小学生表示他们愿意减少手机使用时间，以更多地参与户外活动和阅读。
从这次调查中，我得出了一些结论。首先，小学生普遍拥有手机，并且使用手机的时间较长。其次，手机使用对小学生的学习和生活产生了一定的影响，需要引起家长和教师的重视。我们可以通过开展宣传活动，向小学生和家长普及正确的手机使用方法和注意事项。同时，学校和家庭也可以制定一些规定，限制小学生的手机使用时间，以保证他们的学习和身体健康。
小学生社会调查报告 篇三
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
xxx年7月至9月。
三、调查范围
xx小学六年级学生50名。
四、调查方法
1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
五、调查结果
1)小学生为什么说话不文明：
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法：
(1)心里有一种莫名其妙的'舒服感。
(2)有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
(3)听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3)小学生什么时候会说话不文明：
(1)玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
(2)公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
(3)暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
六、分析
1)小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。
2)高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
七、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
小学生社会调查报告 篇四
大家好，我叫xxx，我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以今天，我去做好事了。
现在我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗!
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前，咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们，你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思，说：“哎呀，不用让你们洗，我老身子骨早就习惯了”。
‘没关系，我们应该尊老，不用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。 我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。
我再想：“呸，我一个堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能，油腻吗?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦… …”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。
我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的叫来了刘奶奶，刘奶奶 第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。
刘奶奶高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊 ，自己会洗碗，我可要好好谢谢你们啊，呵呵。”刘奶奶刚要把我送出门，我妈妈回来了，刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈，妈妈高兴的亲了我们，呵呵，今天真开心。
啊，我真开心。
