调查报告作文600字 篇一
标题:手机使用对青少年学习的影响调查报告
调查背景:
手机作为一种普及且便携的通讯工具,对青少年的学习和生活产生了深远的影响。为了了解手机使用对青少年学习的具体影响,我们进行了一项调查。
调查方法:
我们选择了一所中学,随机抽取了200名学生作为调查对象。通过发放问卷并进行访谈的方式,收集了他们的手机使用情况以及学习成绩情况。
调查结果:
根据调查结果,我们得出以下结论:
1.手机使用时间与学习成绩呈负相关关系。调查显示,手机使用时间超过3小时的学生在学习成绩上普遍较差,而手机使用时间低于1小时的学生学习成绩较好。
2.手机使用对学习效率有一定影响。调查发现,超过半数学生在学习时会使用手机,但他们普遍认为手机使用会分散注意力,影响学习效率。
3.手机使用对学习动力的影响不一致。虽然有学生表示手机使用会让他们分散注意力,但也有学生认为手机使用可以提供学习资料和信息,激发学习兴趣。
结论:
综合以上结果,我们认为手机使用对青少年学习有一定的负面影响。因此,学生在学习时应适度控制手机使用时间,避免过度依赖手机,以提高学习效果和学习动力。
调查报告作文600字 篇二
标题:社交媒体对青少年心理健康的影响调查报告
调查背景:
社交媒体在当今社会中的普及程度越来越高,尤其是对青少年群体来说,社交媒体已经成为生活中不可或缺的一部分。为了了解社交媒体对青少年心理健康的具体影响,我们进行了一项调查。
调查方法:
我们选择了一所中学,随机抽取了200名学生作为调查对象。通过发放问卷并进行访谈的方式,收集了他们的社交媒体使用情况以及心理健康状况。
调查结果:
根据调查结果,我们得出以下结论:
1.社交媒体使用时间与心理健康呈正相关关系。调查显示,社交媒体使用时间过长的学生在心理健康上普遍存在焦虑、自卑等问题,而社交媒体使用时间适度的学生心理健康状况较好。
2.社交媒体对自尊心的影响不一致。调查发现,一部分学生通过社交媒体获得社交认同感,从而提高自尊心;而另一部分学生过度追求社交媒体上的虚拟认同,导致自尊心受到负面影响。
3.社交媒体对社交关系的影响有限。虽然学生通过社交媒体拓展了社交圈子,但大部分学生表示社交媒体并没有改变他们与现实生活中的朋友关系。
结论:
综合以上结果,我们认为社交媒体对青少年心理健康有一定的负面影响。因此,青少年在使用社交媒体时要注意适度,避免过度沉迷,以保持良好的心理健康状况。同时,学校和家庭也应加强对青少年的心理健康教育,帮助他们正确应对社交媒体带来的心理压力。
调查报告作文600字 篇三
调查时间:20xx年9月17日
调查地点:舟山市定海区
调查对象:广告招牌
调查人 :周晨辉
调查目的:了解街头错别字情况
调查方式:观察
现如今,街头错别字的现象比较多,为了深入了解实际情况,我们从芙蓉洲路——昌国路——人民中路——解放东路进行“啄木鸟”“捉虫”行动。
首先,我们来到了芙蓉洲路,这里车水马龙、人来人往一片繁荣的景色,我们顶着炎热,开始仔细“搜索”。突然,我发现一家服装店门上把“服装”的“装”把“士”写成了“夕”,这家店主可真粗心呀!
不知不觉我们已经来到了人民中路,走进“华之友”超市想休息一下,但又无意中看到了一行醒目的大字“夏季裤子T恤大促销”,把“夏”字少了一横,把“裤”字缺了一点,“恤”字写成了“十血”,真是把整个超市的形象都破坏了。
后来,在解放东路又发现一个错别字,一家服装店把“T恤”的“恤”写成了“巾血”。
这次的“啄木鸟”行动收获真不少,捉出了五条大“虫”。
调查发现,现在虽然人们受教育程度有所提高,但是错别字依旧常常出现。在三个小时内,共发现了多处错别字,分析原因,我认为有以下几点:
1、马虎不仔细,对汉字掌握不够实。
2、运用汉字时不够认真。
3、工作人员责任心不强。
看见错别字,我感到非常气愤,汉字是我们的老祖宗一笔一画创造出来的,我们应该尊重它们,把它们写好。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事而把它改造了。
调查报告作文600字 篇四
小学生零花钱调查报告黄俊华 现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。调查 我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:“是同学的。”有的说:“是我的。”可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买别的东西的同学有百分之三十。
分析 1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。 2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使小学生养成非常不好的行为习惯。
结论 小学生的零花钱主要是从这些地方得来的: 1、有的学生在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。 2、有的学生让别人请客所以有了钱。 3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。 大量的事实告诉我们,小学生手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷偷地拿来买东西的。
建议 小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。
调查报告作文600字 篇五
节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……
春节文化的魅力,使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临,背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚,每年一度上亿人次的“春运”高潮,说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗,早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。
活动目的:
了解春节的习俗,了解春节的各地民族习惯。
活动形式
1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。
2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。
3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。
调查报告作文600字 篇六
喜欢影视节目状况的调查报告
从一个人所喜爱的'影视节目,能够看出他的性格甚至是思想。为了更加了解班上的同学,我便对同学们展开了他们所喜爱的影视节目的调查。
在20xx年5月24日下午,我便制成了一张调查表,我从新闻、电视剧、电影、综艺节目、动画动漫、纪录片、选秀节目七大类向同学们展开了调查。我怀着好奇的情绪拿着调查表挨个儿调查。看着同学们埋着头写下自我的喜好,我心中的好奇又多了一截。
过了近半节课,最后每个同学都填完了,我便开始统计结果。调查节果显示,喜欢新闻的0人,占总票数的0%,喜欢电视剧的11人,占总票数的18。1%;喜欢电影的22人,占总票数的36。2%;喜欢综艺节目的8人,占总票数的13。1%;喜欢动画动漫的9人,占总票数的14。8%;喜欢纪录片的7人,占总票数的11。5%;喜欢选秀节目的4人,占总票数的6。6%。
这一结果令我惊奇,先新闻的况没有一人,而选电视剧、电影的人之和竞到达53。3%,这一结果出乎我的意料。我思考了一会儿,得出了一个结论:同学们不爱看新闻的几个原因,第一,新闻对于我们来说显得过于枯燥乏味,不像电影,电视剧一样,生动,搞笑,能吸引我们的注意,第二,大部分新闻于我们有些遥远,而电影、电视剧更贴近我们生活;第三,我们第天的学习都很累,压力很大,导致没有人愿意结束学习后再去看无聊的新闻,而电影能够让我们娱乐消遣,缓解压力。
除了学习,我们也要学会关心每一天发生的事,做为一个中国人,如果连中国发生了什么大事你都不明白,还算得上中国人?算得上祖国的期望。