小学调查报告 篇一
主题:学生对课外活动的参与程度调查
调查目的:了解小学生对课外活动的兴趣和参与程度,以及他们参与活动的原因和障碍。
调查对象:某小学三年级学生
调查方法:采用问卷调查法,共发放100份问卷,回收率为95%。
调查结果:
1. 兴趣和参与程度
问卷调查显示,83%的学生对课外活动表现出浓厚的兴趣,并且积极参与其中。尤其是体育活动和艺术类活动,受到了更多学生的喜爱。然而,也有17%的学生对课外活动不太感兴趣,他们更喜欢在家里看电视或玩电子游戏。
2. 参与原因
对于那些积极参与课外活动的学生来说,他们参与的主要原因是因为对活动内容感兴趣(60%),并且希望通过活动结交更多的朋友(30%)。此外,一些学生表示参与活动可以培养自己的兴趣爱好(10%)。
3. 参与障碍
调查显示,一些学生对于参与课外活动存在一些障碍。其中,时间安排是最大的障碍,占据了70%。这些学生表示,由于学业繁重,他们很难找到时间参与课外活动。此外,家长的意见也是一个影响因素,有10%的学生表示他们的家长不支持他们参与课外活动。
结论与建议:
通过此次调查,我们了解到小学生对课外活动的参与程度较高,但也有一部分学生对此不太感兴趣。为了提高学生的参与程度,我们建议学校和家长共同努力,营造积极的课外活动氛围。学校可以组织更多有趣的活动,并在活动中注重培养学生的兴趣爱好。家长可以充分理解孩子的兴趣和需求,并积极支持他们参与课外活动。此外,学校和家长还可以共同解决学生时间安排的问题,帮助他们更好地平衡学业和课外活动。
小学调查报告 篇二
主题:小学生对健康饮食的认知调查
调查目的:了解小学生对健康饮食的认知程度,以及他们平时的饮食习惯和存在的问题。
调查对象:某小学四年级学生
调查方法:采用访谈调查法,共访谈50名学生,男女比例各半。
调查结果:
1. 健康饮食的认知
访谈显示,大部分学生对健康饮食有一定的认知。他们知道应该多吃蔬菜水果,少吃零食和糖果。然而,也有一部分学生对健康饮食的概念不够清晰,他们认为只要吃得饱就是健康的。
2. 饮食习惯
调查显示,大部分学生有较好的饮食习惯。他们每天都吃早餐,午餐和晚餐都有规律,而且吃得比较健康。然而,也有一些学生存在不良的饮食习惯,比如吃过多的零食和快餐。
3. 存在问题
访谈中发现,一些学生存在以下问题:缺乏对均衡饮食的理解,对食物的选择不够科学;过度依赖零食和快餐,导致营养不均衡;家长在饮食方面缺乏指导和监管。
结论与建议:
通过此次调查,我们发现大部分小学生对健康饮食有一定的认知,但也存在一些问题。为了提高学生的健康饮食水平,我们建议学校和家长共同努力。学校可以加强对健康饮食的教育,开展相关活动,提高学生的认知水平。家长可以充分关注孩子的饮食习惯,给予正确的引导和监管。此外,学校和家长还可以共同推动食堂的改革,提供更加健康的饮食选择,为学生提供良好的饮食环境。
小学调查报告 篇三
我从四岁开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。
调 查
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。
分 析
我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。
结 论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。
建 议
为有效预防近视等眼病:
1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
小学调查报告 篇四
20xx年3月23日,我们一行三人组成了调查小组,对我校,三年级、四年级、五年级、六年级的近视情况进行了一次调查。我们运用调查问卷的形式,抽查部分学生。主要针对家庭成员中有无近视?每天的看电视及上网时间?是否按时做眼保健操?是否请医生进行视力纠正?等问题进行了调查。用客观的方式,收集到了真实可靠的原始数据。
调查结果与分析
调查学生人数共40人。近视人群有18位。占总比的45%。400度以上的有3人,占7.5 %。300度--400度的有2人,占5%。200-300度的为11人,占27.5 %。其中,读写姿势不正确的为7人。看电视、玩游戏的有3人。看课外书用眼过度的为4人。其它情况的为4人。在近视的这类人群中,也有一些学生的父母都为近视。
结 论
一、 从调查结果表明,造成学生近视主要原因有:
1.每天看电视,玩电脑,用眼时间太长,造成眼部疲劳。
2.没有坚持做眼保健操,或者做眼保健操姿势不正确,不认真。
3.有些同学受到父母近视的遗传,自己又用眼过度,造成近视。
4.其它原因。(包括睡眠、营养方面等)
二、患上近视的同学纷纷表示,在生活中有许多不便之处,总结如下:
1.上体育课,活动不方便。
2.在平时的生活中,洗脸、睡觉,经常要把眼镜摘掉,找眼镜很麻烦。
3.眼睛常常有不舒服的现象,经常要用手去揉眼睛。
建 议
1.用眼时间不宜过长,每隔45-60分钟要休息10分钟,休息时要多看看窗外的绿色植物,使眼球能得到充分的休息。
1.在读写时,光线要适中。
2.静距离用眼,要有正确的用眼姿势。离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离一拳,不要躺在看书。
3.看电视,玩电脑时间不宜太长,眼睛要距离电视屏幕2米以外。
4.每天认真,正确的做好眼保健操。
5.患上近视后,要立即去医院就诊,选择合适的眼镜或者配合做一些矫正视力的方法。努力使眼睛恢复健康。
通过,此次调查,我认识到了近视的烦恼,为了我们能有一双明亮的眼睛。我们应该纠正自己不良的用眼习惯。同学们为了我们心灵的窗户更加美丽,就让我们一起行动起来吧。
小学调查报告 篇五
一、问题的提出。
中国著名的大思想家,大教育家孔子先生曾说过:”不学礼,无以立。”在文学气氛浓厚的学校里,某些同学不听老师的教导,一意孤行,语言不文明:给同学乱起绰号,因此有些同学心里留下阴影。对此,我和好朋友展开了调查.
二、调查方法
1、观察法:仔细观察不文明语,何时出现及内容.
2、谈话法:通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析原因.
三、调查情况和资料整理
小学生为什么说话不文明,调查后总结出以下几点:
1、由于与别人的矛盾而产生的愤怒情绪,说话会口不择言,一般都发生在男生身上.
2、由于他人行为,举止,或衣着相貌而来娶笑别人,说一些不雅的绰号.
3、很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗情绪.对某件事情不满时,甚至难过时
4、还有大部分认为,不文明语言是从长辈,周围人嘴里听来的,有的是看电视,电影学来的同,不自然地就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
小学生讲不文明语言后的心理表现,总结一下几点:
1、心里有一种莫名其妙的舒服感。
2、有时边说边大笑,作为一种发泄方法。
3、听到周围的人讲过不文明语言,所以不认为有什么不对的地方。
小学生在什么时候会说不文明的话,总结出以下几点:
1、玩的时候:游戏有人赖皮,用语言互相攻击。
2、公共场合:一个同学在众多人面前让另一个人出洋相,被嘲笑时就开始了语言攻击。
3、暗地里:跟某人关系不好,背地里说有损于他的话。
四、结论
1、一些不文明语言是从家里,社会上,同学口中听来的,再不文明环境里,同学们的语言,举止都会受到影响。
2、同学们有时使用不文明语言并无恶意,但造成的影响不好。
五、体会
中国历来有”礼仪之邦”的美称。作为中国人,我们决不能辜负。应担负起建设文明的重任,必须在各方面发展。通过本次调查,我认为应先提高个人素养,确保自己不说不文明语言,不给他人起绰号等。再对别人进行纠正,使社会上减少不文明现象,作为学生家长也要以身作则,文明待人。
小学调查报告 篇六
小学生调查报告的写法及范文
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 一、标题要求 基本格式为“关于××××的调查报告”。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文。 正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。
小学生近视状况调查报告(范文)
一、 研究原因:
据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情
况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近视的(不近视的可不答)
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近视多少度
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、调查分析:
导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D
的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!