实习验收报告范文(精简6篇)

时间:2012-04-09 04:22:42
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

实习验收报告范文 篇一

标题:实习验收报告——我在某公司的实习经历

尊敬的导师:

您好!我是某某大学某某专业的学生,我在过去的几个月里,在贵公司进行了一段宝贵的实习经历。在这次实习中,我收获颇多,不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。

在我进入贵公司实习的第一天,我就感受到了公司的浓厚学习氛围和良好的工作环境。我的导师和同事们都非常友善和支持,对我进行了详细的介绍和培训,帮助我尽快适应新的工作环境。在实习期间,我主要负责某某项目的开发与测试工作。通过实践,我深刻理解了软件开发的流程和规范,并学会了如何使用相关的开发工具和技术。

在实习期间,我参与了某某项目的需求分析、系统设计、编码和测试等各个环节。通过与项目组成员的沟通和协作,我逐渐提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。同时,我也学会了如何在压力下保持良好的工作状态和高效的工作效率。

在实习期间,我还参加了公司组织的一些内部培训和讲座,进一步拓宽了自己的知识面和视野。我积极参与讨论和交流,与同事们分享了自己的学习心得和经验。通过这些活动,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的演讲和表达能力。

通过这段实习经历,我不仅对自己的专业有了更深入的了解,也对未来的职业规划有了更清晰的认识。我深深感受到了实践的重要性和自身的不足之处,在以后的学习和工作中,我会进一步努力提高自己的专业能力和实践经验。

最后,我要衷心感谢贵公司给予我的实习机会和支持,也要感谢我的导师和同事们在我实习期间对我的帮助和指导。我会珍惜这次实习经历,努力提升自己,为贵公司的发展做出更大的贡献。

谢谢!

实习生:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

实习验收报告范文 篇二

标题:实习验收报告——我在某机构的实习经历

尊敬的导师:

您好!我是某某大学某某专业的学生,我在过去的几个月里,在贵机构进行了一次宝贵的实习经历。在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的实践能力和沟通能力。

在实习期间,我主要负责某某项目的数据分析和报告撰写工作。通过与项目组成员的合作和交流,我了解到了实际项目的运作流程和各个环节的重要性。在数据分析方面,我学会了如何使用统计软件进行数据处理和分析,并能够根据分析结果提出合理的建议和决策。在报告撰写方面,我通过实际的案例和实践,提高了自己的文案能力和逻辑思维能力。

在实习期间,我还参加了公司组织的一些培训和讲座,学习了一些关于数据分析和市场调研的知识和技巧。我积极参与讨论和交流,与同事们分享了自己的实习心得和经验。通过这些活动,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的演讲和表达能力。

在实习期间,我还积极参与公司的一些项目,通过与不同部门的合作,了解了企业的运营模式和市场竞争状况。通过这些实践,我发现了自身的不足之处,并逐渐提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。

通过这段实习经历,我深深感受到了实践的重要性和自身的不足之处。在以后的学习和工作中,我会进一步努力提高自己的专业能力和实践经验,为自己的职业发展打下坚实的基础。

最后,我要衷心感谢贵机构给予我的实习机会和支持,也要感谢我的导师和同事们在我实习期间对我的帮助和指导。我会珍惜这次实习经历,努力提升自己,为贵机构的发展做出更大的贡献。

谢谢!

实习生:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

实习验收报告范文 篇三

一.前言

20xx年12月19日至12月30日,学院组织了土木工程部分班级的实习工作。在实习老师的带领下,我们以测量员的身份,以广西大学西校园靠大门西侧的商学院附近为实习场所,参加了地形图的测绘以及施工放样的实习工作。实习是土木工程的学习流程中必不可缺的环节,它让我们巩固了学习的内容,把理论投入到应用中,做到学习与实践的统一的同时,也为大学毕业后的工作打下了良好基础。经过两周的实习,我们顺利地完成了实习任务。

二.实习内容

12月19日,我们来到了土木试验楼底集合。在人员到齐后,领了本次实习工作中的全部仪器。之后来到了实习地点——商学院附近的草坪,在了解了第一个实习任务后,我们立马行动起来。

控制测量

踩点选点

在开展正式测量工作之前,我们跟着实习老师进行了踩点选点工作。通过参考往届学长学姐们画的地形图样图,我大致了解了测区范围,在心里留了个底。拿着铁锤和木桩,我们连同几名组员一起,首先把公共点B-1定了下来。在大致按照测区的外围,逆时针走了一圈后,控制点就基本定下来了,但是由于没有经验,我们组的点位没有选好,导致给后面的测量工作增添了一定的麻烦。

控制区面积约为62500m2

其中有两个已知控制点

一个公共控制点

地形图规格为50 x 50 cm

比例尺为1:500

水准测量

根据事先安排好的顺序,第一天是第7组使用全站仪测控制点的坐标,所以我们组先开展了水准测量的工作。

使用到的仪器:水准仪,水准尺;测量方法:水准测量;测站检核方法:双面尺法;路线:附和;起点:A014,终点:A015;AO14到A015的高差h=-843mm;fh容=±,fh=-17mm,成果合格;测量目的:测量出各控制点的高程。

因为之前做好了预习工作,所以在开始自由测量后,我们迅速进入了工作状态,开始回忆操作步骤,同时分配好组员的任务,依照实习要求,轮流负责立尺,仪器设置,读数,记录和计算。

测量的大致步骤为:

1.在已知高程点和未知点的连线的垂直平分线的一个位置上安置仪器;

2.由立尺的人员在后视点立尺,读数的人员瞄准后读数;

3.记录,翻转尺面,重复步骤2;4.在前视点,重复步骤2、3;5,计算,红黑面高差差不超过5mm即为该测站测量合格。

测量第一个任务过程比较顺利,没有出什么大差错,唯一的问题就是因为两点之间的遮挡物过多,影响了读数的速度。在整理并验算后,误差在容许范围之内,水准测量的工作顺利结束。

水平角测量

本组开展水平角测量工作的时候已经是第三天早上,时间较紧,因为第二天早上全站仪的误差过大,接着下午考试,所以进度拖慢了一天(具体后述)。使用到的仪器:经纬仪,铁钎,花杆;测量方法:测回法;路线:闭合(A014);Σβ测=899°59′09″,Σβ理=180(7-2)=900°;f=-51″,f容=±0°2′39″,

成果合格;测量目的:测量闭合路线各内角角值。

进度的滞后,使得组员都处于比较紧张的状态之中,担心角度测量再次出差错并返工重测。吸取了全站仪的教训,我在测量前做足了准备工作,将测回发的步骤熟记于心:

1.在测站上安置好仪器,包括对中整平;

2.盘左位置,精确瞄准左方目标A,配置水平读盘为0°00′00″或者稍大位置(置零);

3.松开水平制动,顺时针转动仪器,精确瞄准右方目标B,读数;

4.盘右位置,瞄准右方目标B,读数,松开水平制动,逆时针旋转仪器,瞄准左方目标A,读数;

5.验核计算β左-β右≤40″,取β=(β左+β右)。

在该项任务上,我们组出现了一点失误,具体为,在第一个角度测量的左方目标与最后一个角度测量的右方目标不同,导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度,着实让我们士气低下,还好不久之后就发现了错误,验算后也在误差范围之内,算是虚惊一场,也让我们知道了在注重速度的同时要更加细心的道理。还有一个问题就是,A014这个已知控制点太热门,导致我们大组的三个组和其他班的一个组都想使用,效率变得很低。

碎部测量

控制点坐标测量

在第二天早上,轮到我们组使用全站仪测量控制点的坐标,因为在第一次使用时,事先复习不到位,所以效率比较低,并且最后出现了误差过大的错误而返工重测第二次。

使用到的仪器:全站仪,量衣尺,花杆,铁钎,棱镜;测量方法:极坐标发;路线:闭合(A014);相对中误差K=1/26896,容许误差K容=1/20xx,成果合格;测量目的:测量出各控制点的坐标,以供展点。

全站仪的大致使用步骤为:

1.在控制点上安置仪器,包括对中整平,量取并记录仪器高;

2.设置仪器,输入测站点坐标,后视点坐标,瞄准后视点定向;

3.将棱镜立在后视点,量取并记录棱镜高;

4.对准棱镜,测量,记录数据;

5.换下一站,重做步骤1~4;

6.结果检核,计算相对中误差。

第一次测量是,结果与已经坐标X数据相差3m之多,使得我们一个早上的工作化为浮云,经过回忆思考,总结出出错的原因:后视点的定向不准,因为控制点之间遮挡物(主要为汽车)太多,所以我们使用了花杆来定向,在瞄准的时候又只能瞄准花杆顶部,导致了定向误差,而误差的不断累积,就超出了容许范围。

第四天一早,(因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次,所以第三天没能够使用)我们7点半不到就拿着器材来到了测区,为的是在汽车来到停车位挡住视线之前测完。第一次测量的熟练度加上更加细心的操作,第二次测量得到了一组令人满意的数据,并将控制点展绘到了图纸上,为接下来长达五天的碎步测量打下基础。

碎部测量

我们组马不停蹄地开始了碎步测量的工作,之前所做的一切都是为了这项任务——绘制地形图。这是一项重复工作多,考验耐心和组员间的配合的工作,所以身为组长的我考虑好了组员间的分工,以求达到最高效率和最好质量。

使用到的仪器:经纬仪,量衣尺,水准尺;测量方法:极坐标法;测量目的:测绘地形图;图纸比例尺:1:500;个人主要负责工作:刺点、指挥。

主要步骤:

一、安置仪器,在选定的测站上对中整平仪器,并用量衣尺量取仪器高i;

二、定向,瞄准另一个控制点,配置水平度盘为0°00′00″;

三、跑尺,依次将尺子立于地物、地貌特征点上;

四、观测,依次瞄准立尺,读取:水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L;

五、记录,依次记录以上数据;

六、计算,计算平距D=KLcos2α,竖直角α=90°-L,高程H=H0+Dtanα+i-v;

七、刺点,利用量角器,两脚规,根据D、β把立尺点的位置展绘到图纸上,并在点旁边标注高程,同时随手连线相关点而成地物轮廓。

测量的一开始,我们组内配合不够效率,集中表现为立尺读数的速度不够快,我刺点也刺错位置。但在磨合协调后,效率渐渐的有了提高,整个步骤下来如行云流水一般顺畅,也使得我们追上了其他组的进度。

到了12月26号,四个组之间的进度基本持平,就剩商学院旁边的绿地部分没画,因为地形复杂,所以第7组的组长提出再多设几个公共控制点。于是我们用26号下午把控制点找了出来,为最终阶段的测量做好准备。

在12月28号,我们组完成了全部的碎步测量工作,历时5天。

施工放样

建筑物轴线放样

结束了测绘工作,我们开始进行测设。因为之前的实验课我们班没有做过测设,所以在听老师讲的时候心里有点悬,不过理清之后觉得比碎步轻松得多。

设计图:

放样参数:

规格:20m x 30m

放样方法:通过已经测量控制点放样

使用器材:经纬仪,钢尺,铁锤,木桩

测量目的:把建筑物主要轴线在地面上标定出来

距离中误差K=1/6667<1/20xx,合格

大致步骤:

1.在地形图上画好所需放样的主要轴线,计算出靠近控制点的两点的坐标和方位角,再根据控制点和一个已知方向,求出水平角;

2.用经纬仪测设出角度,用钢尺和木桩测设出距离;

3.测设完成后用经纬仪和钢尺检验角度和各边距离,求出相对中误差。

这个测设任务在检核的时候,我们组的误差过大,与理论值差了3厘米,不过当时因为知道理论值,所以很快找出了问题所在。

圆曲线测设

圆曲线测设与轴线放样有异曲同工之处,所以上手比较快。

设计图:

放样参数:

偏角α=60°

设计半径R=20m

曲线长L=

切线长T=

外矢距E=

切曲差

大致步骤:将经纬仪安置在交点处,从交点沿着两切线方向分别测设切线长T,可以定出ZY和YZ点,沿转向角α的内角平分线方向测设外矢距E定出QZ点。

该项任务之中没出差错,顺利完成。

高程测设

测量结束的倒数第二天,我们进行的是高程测设和土方量计算。

设计图:

设计参数:

已知高程点A014,H=

后视读数a=

测设高差+

设计高程H设=

应读前视b=

大致步骤:

1.在已知点A与测设点B之间安置粗平仪器,并瞄准已知点立尺读取中丝读数a;

2.计算立尺立于H设=上时的应读前视读数b;

3.实地操作,将尺立于B点上的竖直面,在读数人的指挥下,上下移动立尺,知道尺子上读数为b为止,此时沿尺底用铅笔划线,即为H设。

在检核时,我们组的数据误差过大,因为每一条标高先都是不同同学测设的,所以比较容易找出问题所在,另外我们组犯的错误是用粉笔划线,导致不好量距检核。

土方计算

因为场地不够,我们只能在纸上联系土方量的计算。

大致步骤:

1.计算设计标高,计算出各格的平均高程,再求出算数平均值,即为设计标高;

2.计算施工高度,施工高度=地面高程-设计标高;

3.绘出施工零线,不填不挖的边界线,称为施工零线;

4.计算各格土方,V=hxS;

5.检核,填方量与挖方量之差<500m3。

具体见表格。

仪器考核

实习最后一天的内容是仪器考核,8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考,所以不免有些紧张,导致选点错误,选了一个很难瞄准的铁钎,浪费了不少时间。还好最后在8分钟之内完成了考核。

至此,实习就算正式结束。

三.心得体会

每当到了测量实习期间,西大里面都会有一道独特的风景线,起早贪黑,背着器材,到处跑。现在化身为这道风景线,百感交集。

测量是一门综合性很强的学科,它不仅考验了一个人理论学习的能力,还需要很强的实践能力,可以说是理论结合实践的体现。

除去专业技能的锻炼和提高不说,这两周的实习给我最大的感觉是辛苦。这里的辛苦,不是指身体上的累,而是精神上的辛苦。因为在实习的同时还要参加期末考试,所以经常是天黑后迷迷糊糊地去吃饭然后马上直奔图书馆了。不知道学院能否调整一下实习时间,让考试和实习交错开来。

其次,我更加明白了无论是现在的学习还是以后的工作工程中,细心的重要性。因为粗心而犯的错,小则只用涂掉重写,大则返工重做。正所谓“态度决定一切。”

无论是作为一名组长还是一名测量人员,耐心也是一个必不可缺的素质。在实习过程中,重复工作较多(尤其是碎部测量),一直做下去会容易心烦,一心烦就容易出错,一出场又容易心烦这样的恶性循环。而与组员之间的交流也需要耐心,因为不能理解对方的真正想法而出现矛盾的情况也时有发生。

实习验收报告范文 篇四

一、实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的**实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继

二、实习内容

1、实习主要内容

实习验收报告范文 篇五

一、实习的目的

随着时代的发展和社会的进步,用人单位对园艺技术专业的大学生要求越来越高。对于园艺技术专业的毕业生来说,为了更好的适应园艺技术严峻的就业形势,可以在毕业后尽快融入社会,同时为自己进入社会打下坚实的基础。参加园艺技术毕业实习是必不可少的阶段。

通过园艺技术专业的毕业实践,可以学到很多园艺技术专业课上学不到的知识,提高调查研究、文献检索和数据收集的能力,提高园艺技术理论与实践相结合的能力,提高合作和组织能力,同时开阔视野,增长见识。只有把园艺技术的理论知识从书本应用到实践中,才能真正掌握这些知识。

二、实习时间

20xx年2月1日~ 20xx年3月15日

三、实习地点

杭州滨江经济开发区江南大道

(改为园艺技术专业实习地点)

四、实习单位

杭州甄氏教育集团(改称自有园艺技术专业实习单位)

在这里,你可以继续补充详细介绍自己园艺技术专业的实习单位

五、实习的主要内容

我很荣幸加入杭州甄氏教育集团(更名为我自己的园艺技术专业实习单位)进行毕业实习。为了更好地从学生适应到具有完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先向我们分发了园艺技术相关岗位的相关知识资料,用于一些基础知识的自主学习,并安排了专门的老同事对岗位涉及的相关知识进行专门培训。

实习期间,单位安排杜先生担任技术指导。杜先生是一个非常善良的人。他也是园艺技术专业毕业,从事园艺技术十年。他先带领我们熟悉了园艺技术专业岗位的工作环境和相关业务,然后亲切的和我们聊了实习工作的性质,以及在实际工作中园艺技术专业课应用知识容易遇到的问题。杜老师带领我们认识了实习单位的其他工作人员,让我们向辛勤从事园艺技术的前辈们学习,遇到不懂的问题也积极向前辈们请教。

在公司实习期间,还负责协助人事部的日常工作,包括制定计划,运用园艺知识处理相关文件。具体实习流程如下:

第一,招聘。协助人力资源部。第一,熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切联系,了解用人部门的需求情况。

第二,聘用并建立员工档案。做好员工的入职手续,包括签订协议、劳动合同、工作证;合同出现问题时,只出现在高校园艺技术专业的理论知识中,需要学习与合同相关的实用法律知识。

第三,公司考勤管理,完成每月考勤记录,根据考勤计算工资。虽然只是简单的计算,但也需要Excel知识。除了在大学学园艺技术,我还利用业余时间考取了计算机应用二级证书,最后在这里发挥了作用。

除了掌握园艺技术专业的相关工作经验,短暂的实习生活最大的收获就是学到了很多园艺技术课学不到的知识,改变了生活的角色——从校园思维模式到职场思维模式,为以后尽快适应园艺技术专业的职业生活打下基础。

六、实习总结

当我们从母校xx大学(改为我们园艺技术专业所在的大学)毕业的时候,就意味着踏上了事业的道路。对于园艺技术专业的应届毕业生来说,我没有足够的社会经验。在园艺技术实习了两个月,学到了很多,体会到了很多。特别是在领导和园艺技术岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交办的工作。

实习验收报告范文 篇六

一、实习的主要内容

20xx年2月09日至20xx年6月18日在xxx科技有限公司销售部工作,从事软件销售。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

本次实习帮助我从校园走向社会起到了非常重要的作用,我重视这次难得的机会。通过实习,让需要让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

实习的内容主要是销售ERP系统,这是本次实习的主要内容。学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。定期的列会可以了解各连锁店的销售情况。可以共同献策献计互相沟通和交流,以便提高销售业绩,再者传达公司工作计划。

二、实习中的工作表现

在这期间,公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,几个个月的时间,也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

在此期间,我和同事们积极努力,完成了当月的销售任务。学习到了公司优良的企业文化,比如对待客户,诚实守信;对待同事,尊重沟通;对待自己,谦虚自律等优秀的企业文化。提升了自己的营销水平,了解了一线业务员的辛酸与乐趣。对外保持了公司的良好形象。

在实习期间,我严格要求自己,准时出勤,努力工作,努力使“今日事,今日毕”,工作虽然很辛苦,但是我乐在其中,遇到不懂的问题,及时向同事请教解决,没有耽误任何工作的进展。

三、收获与体会

此次实习中,使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能孤立存在,我们能够顺利完成此次实习,与我们这一行十人的努力与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,完成实习也就无从谈起。这次实习,我们不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,有了这一次实习的经历,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好;相信,此次实习将是我今后人生的一个良好开始。

通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。同时提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

实习过程中,我学会了用专业知识指导实践,做好具体工作;在工作不多的时候,我积极地“找事做”,挖掘实践经验;认真填写实习工作日记,记录实习情况,工作及时有效;认真完成实习报告。达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己和工作有了更具体的认识和客观的评价。我每天像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对贸易流程等基本知识的理解,丰富了我的实际业务知识,使我对贸易公司的生产和运转有了更加深层次的感性和理性认识。

四、存在的问题:

虽然已经是大三毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如销售管理专业知识不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。

今后,我将更加注重锻炼自己的动手能力与交际能力,努力提升自己素质,以适应职场激烈的竞争,成为合格的大学毕业生。

实习验收报告范文(精简6篇)

手机扫码分享

Top