染雾我是书包作文初一 篇一
我是书包
我是一只书包，一个陪伴着学生度过每一天的好伙伴。我有一个坚实的身躯，用来装载学生们的书本和文具。我是黑色的，有着宽大的容量，可以容纳很多东西。我的背带是宽厚的，用来分担学生们的重量，让他们感到舒适。
每天早晨，当学生们来到学校时，他们都会背上我。我能感受到他们的兴奋和期待，因为我知道他们都渴望在学校里学到更多的知识。我陪伴他们走进教室，坐在他们的身后，静静地等待他们的需要。
在上课期间，我默默无闻地躺在学生们的脚下。我能感受到他们的专注和努力，因为我知道他们都希望在老师的指导下取得好成绩。我也会默默地支持他们，让他们的学习更加顺利。
午饭时间，学生们会打开我，拿出自己准备好的食物。我会闻到各种美味的香气，看到他们享受美食的笑容。我知道他们需要营养来维持学习的精力，所以我会尽力保持干净，不让任何食物残渣留在我里面。
下课后，我陪伴学生们回家。他们会把我放在桌子上，拿出自己的功课本和练习册。我能感受到他们的认真和努力，因为我知道他们都希望在家里继续学习，巩固所学的知识。
晚上，当学生们完成了他们的作业，他们会把书本和文具放回我里面。我感到自己被他们的用心所感动，因为我知道他们珍惜每一本书，对学习充满热情。我会帮助他们整理好书本，准备第二天的学习。
我是一只书包，虽然没有生命，但我陪伴着学生们成长。我见证了他们的努力和进步，我为能够为他们提供帮助而感到骄傲。我虽然不会说话，但我会一直默默地陪伴他们，直到他们毕业离开学校，追寻自己的梦想。
我是书包作文初一 篇二
我的故事
我是一只书包，我有着许多故事。每一天，我都能看到学生们的成长和变化，我陪伴他们度过了许多难忘的时刻。
有一次，我看到一个初一学生在上学的路上摔倒了。他皱着眉头，看起来很痛苦。我立刻感到担忧，因为我知道他需要帮助。我主动伸出背带，让他能够抓住我，稳住自己的身体。他感激地望了一眼我，然后勇敢地站起来，继续走向学校。我为自己能够帮助他而感到骄傲。
还有一次，一个初一学生忘记带雨伞，正好遇到了下雨天。他看着窗外的雨滴，无助地站在教室门口。我看到了他的困扰，于是我主动帮他遮雨。虽然我只是一个书包，但我能为他提供一点保护。他感激地望了一眼我，然后笑着进入教室。我为能够帮助他度过难关而感到开心。
我还记得有一次，一个初一学生因为考试没有考好而感到沮丧。他把书本狠狠地放进我里面，我能感受到他的失落和愤怒。我默默地陪伴他走回家的路上，他一直沉默着，没有说话。当他回到家里，他慢慢地整理出一本练习册，开始用心地做起来。我看到他的坚持和努力，我为他能够克服困难而感到自豪。
每一天，我都能看到学生们在成长。有时他们会面临困难和挑战，但他们总能勇敢地面对。我为能够陪伴他们度过这段宝贵的时光而感到幸运。
我是一只书包，我有着许多故事。我陪伴学生们度过了许多难忘的时刻，见证了他们的成长和进步。我虽然不能说话，但我会一直默默地陪伴他们，直到他们离开学校，追寻自己的梦想。
我是书包作文初一 篇三
大家好，我是一个书包，一个大家熟知的书包，不过我是一个既漂亮又快乐的书包哦!
为什么我是个快乐的书包呢?其实是这样的，在我刚出生的时候，我还是一个很小很小的书包，长大之后，我被放在一个超市里。因为我长得好看，所以，有很多人抢着买我。最终，我被一个小男孩给买走了，一学期下来，我依然是那么结实、那么漂亮。可是新学期开学的时候，主人不想要我了，他想让妈妈再买一个新书包给他，而他的妈妈也满足了他的心愿，于是将我放到了柜子里。
我来到柜子的深处，发现那儿有许多书包，有的想哭，有的已经哭出来了，还有些面无表情，但都等着某天像垃圾一样被拉走。
突然有一天，女主人把我们都拿了出来，她没有把我们当垃圾处理掉，而是把我们捐到了灾区!这下我们兴奋了，各个精神百倍。等我们到了灾区，灾区的小朋友连声说：“谢谢!”我被一个小女孩抢了过去，又重新做回一个快乐的书包啦!
这就是我——一个快乐的书包，小朋友你们喜欢我吗?
我是书包作文初一 篇四
大家好!我是书包，一个小书包，我身上穿着刻着米老鼠图案的衣服，看起来漂亮又可爱，我的生活经历也是丰富多彩的!
记得两年前，我静静地躺在超市的某个角落。由于不怎么显眼，很久没人光顾，就算有人发现，也只是瞟了我一眼，然后急匆匆地走开了。这让我很伤感，但现实总是残酷的，我只好龟缩在一角，默默地承受着这一切。
终于，一个甜甜的声音叫了起来：“这个书包好漂亮呀1”那一刻，我笑了，他不知道，他的这一声叫唤让我成为了这世上最幸福的书包。
接着，我就像做梦一样被带到了销售台，小主人付了86元钱，就拎着我一蹦一跳地走了。
从此，我下定决心为小主人工作。不管多么艰辛，我也一定要努力完成任务!
现在。我的心情从最低谷升到了天空。我整天陪伴着我的小主人。春天，春光明媚，百花盛开，我与他一起哼着歌走向学校;夏天，阳光照着龟裂的大地，我与他一起顶着烈日走向学校;秋天，五谷丰收，我与他一起沉浸在香味里不愿离去;冬天，寒风习习，我一边为主人取暖，一边为主人遮挡风雪……就这样，我伴着他一起度过一年四季春夏秋冬。
我现在每天都很开心，我为小主人服务着，虽然我的身上破了一个洞，但是小主人依然在想办法帮我补好，而不是把我扔掉，我很谢谢我的小主人，我以后一定要更加努力地为小主人服务!
我是书包作文初一 篇五
Hello!大家好!在下给各位请安了，在下书包。
说起我来，你可能会不屑一顾：“不就是个破烂书包嘛，有什么了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是这么想，那就大错特错了，我们书包家族啊，个个可都是“顶级”的“知识分子”……
看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里，带到主人面前;琴棋书画虽不精通，但也略知一二，当然这都是我主人的功劳……废话不多说，我带你来看看我和主人在一起的日子吧!
早晨，主人把我背起，走在上学的路上，我四处张望，一边与我的同类打招呼，一边在寻找新的朋友，看了许久，眼睛都花了，还是没有交到新朋友……学校课间里，我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴，但我是多么想和她们一起玩啊!
终于熬到了中午，主人放学
了，可以回家了，但令我没有想到的是，主人一回到家，就顺手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着，无奈的是，主人听不见，呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人，你不想想，我，不会疼的么?
主人有时对我坏，有时又对我非常好。周末时，她还会帮我洗澡。哇!多舒服，多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来，这样我就不会觉得累了!真好!我心想：主人，你要是永远对我这么好，那就好了……
这就是我，是一个讨主人喜欢的，有一个待我时好时坏的主人的.，就是我。听了我的“介绍”，你喜欢我吗?
我是书包作文初一 篇六
晚上，我沉沉地进入梦乡。梦里，我看到自己变成了一个智能书包，这个书包有3个神奇的功能。
功能一：减轻负担
如果学生的书包放了太多了东西，当你背上时，它会发出警告：“超重!超重!快把今天用不上的东西拿出来!”如果学生说今天这些东西都必须带上，那也不用担心，按一下红色按钮，这个智能书包会自动减压，变得轻飘飘的，让你背起来丝毫不觉得重。也不用担心背上的负担太重而有驼背的危险哦!
功能二：解决难题
如果学生在学习上碰到了难题，身边又刚好没有人可以帮忙指导，那也不用担心。智能书包会帮助你及时解决难题，你按一下书包上的蓝色按钮，书包正面就会变出一个电脑屏幕，让你上网查找学习资料，解了你的燃眉之急。如果学生查着查着玩起了游戏，电脑就会发出警告，如果警告了两次还没有改正，电脑屏幕会立刻关上，并且在一周内学生都无法再正常上网学习了，以示警戒。
功能三：检查作业
如果学生写完作业后不自觉检查，智能书包会帮助你检查，如果发现错字，就会发出信号，让学生把这个错字重写30遍。如果是学生自己主动检查后再交由智能书包检查的，那有错字就只罚写10次了。有了这个功能，老师的工作量减少了，学生学习也更自觉了，成绩当然提高了!
“铃铃铃!”“快起床了，就要迟到了!”妈妈的喊叫声把我从美梦中拉了出来，原来是一场梦呀!不过我还是希望这样的书包早日问世哦!
