染雾初一期末考经典数学考题 篇一
初中数学是学生们学习数学的重要阶段，而初一期末考试则是对学生们一学期学习成果的总结和检验。在这次初一期末考中，经典数学考题被广泛应用，旨在考察学生对基础数学知识的理解和掌握程度。下面我们将介绍几道经典数学考题，帮助大家更好地复习和备考。
第一道题是有关整数的加法和减法。题目要求计算：(-15) + 8 - (-3)。对于这道题，我们可以先将减法转化为加法，即将减号变为加上相反数。根据整数的加法规则，我们可以得出：(-15) + 8 - (-3) = (-15) + 8 + 3 = -7。所以答案为-7。
第二道题是一道关于面积的问题。题目给出一个长方形，长为8cm，宽为5cm，要求计算其面积。长方形的面积等于长乘以宽，即8cm × 5cm = 40cm2。所以答案为40cm2。
第三道题是一道关于比例的问题。题目给出一个比例：3：5 = 9：x，要求求解x的值。我们可以通过交叉乘积的方法求解。交叉乘积等于比例两边的乘积，即3 × x = 5 × 9。化简得到3x = 45，再将方程两边同时除以3，可以得到x = 15。所以答案为15。
以上三道题是初一期末考中常见的经典数学考题。通过解答这些题目，我们可以更好地复习和巩固数学知识，提高解题能力。希望大家在考试中取得好成绩！
初一期末考经典数学考题 篇二
初一期末考经典数学考题是学生们衡量自己数学水平的重要时刻。在这次考试中，经典数学考题被广泛应用，旨在考察学生对数学知识的理解和应用能力。下面我们将介绍几道经典数学考题，并给出解题思路，帮助大家更好地复习和备考。
第一道题是一道关于分数的加法和减法的问题。题目要求计算：3/4 + 1/2 - 1/8。对于这道题，我们可以先将分数化为相同的分母，然后进行加法和减法运算。通过计算，我们可以得到：3/4 + 1/2 - 1/8 = 6/8 + 4/8 - 1/8 = 9/8。所以答案为9/8。
第二道题是一道关于平方根的问题。题目要求求解方程：x2 = 25。对于这道题，我们需要找到一个数的平方等于25。通过观察，我们可以得知52 = 25，所以x的解为5。
第三道题是一道关于百分数的问题。题目给出一个数是另一个数的百分之几，要求计算这个百分数。例如：25是100的百分之几？我们可以用百分数的定义来解答这个问题，即百分数 = 数值 / 总数 × 100%。对于这道题，我们可以得到：25 / 100 × 100% = 25%。所以答案为25%。
以上三道题是初一期末考中常见的经典数学考题。通过解答这些题目，我们可以更好地巩固数学知识，提高解题能力。希望大家在考试中取得好成绩！
初一期末考经典数学考题 篇三
初一期末考经典数学考题
导语：初一数学是一个大好评数学基础的重要时间!下面是小编为大家准备的例文，欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!
一、题
1、方程2x-3y=5,x+ =6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的有()个。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.若a>b，则下列式子正确的是 ( ) .
A.a-6>b-2 B. a< b C.4+3a>4+3b D.―2a>―2b
3.不等式 的解集在 数轴上表示正确的是 ( )
4.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是 ( ).
(A)垂直 (B)两条直线 (C)同一条直线 (D)两条直线垂直于同一条直线
5.对于命题“如果∠1+∠2=9 0°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的例子是( )
(A)∠1=50°，∠2=40° (B)∠1=50°，∠2=50° (C)∠1=∠2=45° (D)∠1=40°，∠2=40°xK b1 . Co m
6.若不等式组 的解集为x<0，则a的取值范围为( )
A.a>0 B.a=0 C.a>4 D.a=4
7、如图，下列条件中：(1) ∠B+∠BCD=180°;(2) ∠1=∠2;(3) ∠3=∠4;(4)
∠B=∠5;能判定AB∥CD的条件 个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.将一副直角三角板如图所示放置，使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为 ( )
A、45° B、60° C、75° D、85°
9.如果不等式组 无解，那么m的取值范围是 ( )
(A)m>8 (B)m≥8 (C)m<8 (D)m≤8
10、为保护生态环境，陕西省某县响应国家“退耕还林”号召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%，为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x平方千米，
A B C D
二、题：(每题3分，共30分)
11.若x=1，y=2是方程组 的解，则 +b= ;
12.不等式2x?l≤4的所有正整数解为 .
13.已知2x+y=5，当 满足条件 时，-1≤y<3.
14.“同位角相等”的逆命题是______________________。
15.填空使之成为一个完整的命题。若a⊥b，b∥c，则 .
16.若a∥b，b∥c，则 .理由是______________________。
17.已知 且 ，则 的取值范围为 .
18.在△ABC中，∠A=60°，∠B=2∠C，则∠B= ______°
19.如图，直线 1∥ 2，AB ⊥ 1，垂足为O，BC与 2相交于点E，若∠1=43°，则∠2=_ _
20.如图，将一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在D′、C′的位置，ED′的延长线与BC交于点G.若∠EFG=55°，则∠1=_______°.
三、例题讲解
21、解不等式 ≤ ，并把解集在数轴上表示出来.
22、解不等式组： ，并写出它的所有整数解.
23、小宏准备用50元钱买甲、乙两种饮 料共10瓶.已知甲饮料每瓶7元，乙饮料每瓶4元，则小宏最多能买多少瓶甲饮料.
24、小虎大学毕业后自主创业，打算开一间特色餐厅，计划购买12张餐桌和至少12张餐椅.他从甲、乙两个商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为160元，餐椅报价每把均为4 0元.甲商场规定：每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定：所有餐桌椅均按报价的八五折销售.小虎最多可以买多少把餐椅，他到甲商场购买才相对优惠一些?
四、创新提高
25、(1)比较下列两个算式的`结果的大小(在横线上选填“>”“=”或“<”)
① 2×3×4; ② 2× ;
③ 2× ; ④
⑤ ………
(2)观察并归纳(1)中的规律，用含 的一个关系式把你的发现表示出来。
(3)若已知 =8，且 都是正数，试求 的最小值。
26、已知：如图12，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，交AB于G，交CA延长线于E，∠1=∠2.
求证：AD平分∠BAC，填写分析和证明中的空白.
分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明__________=____________，
而已知∠1=∠2，所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系，由已知BC的两条垂线可推出________∥_________，这时再观察这两对角的关系已不难得到结论.
证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC(已知)
∴∠ =∠ =90°.
________∥_________(两直线平行，同位角相等)
∴_______=________(两直线平行，内错角相等)，
________= (两直线平行，同位角相等)
∵ (已知)
∴______________( )
∴AD平分∠BAC( )
27、如图，在△ABC中，A D⊥BC，AE平分∠BAC， ∠B=70°，∠C=30°.
(1)求∠BAE的度数;
(2)求∠DAE的度数;
(3)探究：小明认为如果只知道∠B-∠C=40°，也能得出∠DAE的度数?你认为可以吗?若能，请你写出求解过程;若不能，请说明理由.
28、“保护生态环境，建设绿色家园”已经从理念变为人们的行动.扬州某地建立了绿色无公害蔬菜基地，现有甲、乙两种植户，他们种植了A、B两类蔬菜，两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表：
种植户种植A类蔬菜面积
(单位：亩)种植B类蔬菜面积
(单位：亩)总收入
(单位：元)
甲3112500
乙2316500
说明：不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.
⑴ 求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?
⑵ 另有某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜，为了使总收入不低于63000元，且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数)，求该种植户所有种植方案.
(3)利用所学知识：直接写出该种植户收益最大的种植方案和最大收益。
29、 (1)如图，小明画了一个角∠MON=80°，点A、B分别在射线OM、ON上移动，△AOB的角平分线AC和BD交与点P，小明通过测量，发现不论怎样变换点A、B的位置，∠APB的度数不发生改变，一直都是130°，请你解释其中的原因。
