一盏灯初二作文 篇一
标题:点亮希望的一盏灯
近几年,我国乡村教育发展取得了显著的进步,然而仍有很多农村地区的孩子们无法享受到优质的教育资源。在这个背景下,我参加了一项志愿活动,为农村地区的孩子们点亮了一盏灯,带去了希望和温暖。
我所参加的志愿活动是由一家教育公益机构组织的,志愿者们每周末会前往附近的农村学校进行教学辅导。当我第一次来到那所农村学校时,我被眼前的景象所震撼。学校的设施简陋,教室里的桌椅破旧不堪,黑板上的字迹已经模糊不清。在这样的环境里,孩子们却依然充满了对知识的渴望。
我主要负责英语教学,每周我都会为孩子们准备一些简单有趣的英语游戏和活动,让他们在轻松愉快的氛围中学习。刚开始的时候,孩子们对英语并不感兴趣,他们觉得学英语很难而且没有用处。于是我尝试了一些新的教学方法,例如通过唱歌、跳舞等方式来学习英语。随着时间的推移,孩子们逐渐对英语产生了兴趣,他们开始主动参与到课堂活动中,积极回答问题,甚至有些孩子能够用英语进行简单的交流了。
除了教学,我还和孩子们建立了深厚的情感联系。我会倾听他们的烦恼和困难,给予他们鼓励和支持。有一次,一个叫小明的男孩跟我说他想放弃学习,因为他觉得自己无法跟上其他同学的进度。我耐心地与他交流,告诉他每个人都有自己的优点和特长,只要努力,就一定能取得好成绩。经过一段时间的鼓励和指导,小明逐渐找回了学习的信心,他的成绩也有了明显的提高。
通过参加这个志愿活动,我深刻地感受到了教育的力量。一盏灯可以照亮一个人的生活,而我们每个人都有能力成为这盏灯。通过我们的努力和奉献,我们可以为更多的孩子点亮希望的火种,为他们创造更美好的未来。
一盏灯初二作文 篇二
标题:一盏灯,点亮未来
作为一个初二的学生,我参加了学校的一项社会实践活动——为农村地区的孩子们带去教育希望。在这个活动中,我与其他同学一起前往偏远的农村学校,为孩子们开展教学辅导和文化交流,点亮了他们未来的希望。
当我第一次到达农村学校时,我被那里的环境所震撼。学校的教室简陋破旧,桌椅几乎都已经破烂不堪,而黑板上的字迹早已模糊不清。这样的环境并没有打消孩子们学习的热情,他们依然积极向上,渴望知识。我们志愿者们都深受鼓舞,决心用自己的力量为他们点亮未来。
我主要负责英语教学。刚开始的时候,我发现孩子们对英语并不感兴趣,他们觉得学英语很难而且没有用处。于是我想出了一些新的教学方法,例如通过游戏、唱歌等方式来激发他们的兴趣。在课堂上,我会和孩子们一起唱英文歌曲,通过歌曲中的旋律和动作来记忆单词和句子。孩子们很快就对这种学习方式产生了兴趣,他们积极参与到课堂活动中,用英语进行简单的交流。我为他们的进步感到骄傲和欣慰。
除了教学,我还与孩子们建立了深厚的情感联系。我会倾听他们的烦恼和困难,给予他们鼓励和支持。有一次,一个叫小明的男孩告诉我他的家庭条件很差,他的父母都在外打工,他一个人生活在外婆家里。我鼓励他要坚强,相信自己,告诉他只要努力,就一定能够改变自己的命运。渐渐地,小明变得更加自信,他的成绩也有了明显的提高。
通过参加这个活动,我深刻地感受到了教育的力量。一盏灯可以照亮一个人的生活,我们每个人都有能力成为这盏灯。通过我们的努力和奉献,我们可以为更多的孩子点亮希望的火种,为他们创造更美好的未来。我相信,只要我们持之以恒,我们的努力终将得到回报,这个世界也会因为我们的奉献而变得更加美好。
一盏灯初二作文 篇三
“大爷,快下班了吧!这大冬天的,没什么人了,快回去吧!”她轻声地提醒道。大爷抬了抬头,满上皱纹的脸上浮着一抹淡淡的微笑,他向她点了点头。用极其沧桑地声音回应道:“快了。”便轻声地底下了头,收拾着案板上的残渣。她平稳地骑过这有着光亮的一段,向着小巷进发,每踏一步,黑暗就进一步,她暗暗地想着:等着灯光消失殆尽,她便继续哼唱着小曲,自行车依旧平稳的驾驶着,带着她穿过那段光明,整个小巷留下的便是那节奏清晰的车轮声和着那翻腾的热水声。
老人看着她瘦弱单薄的身影微微失了神,尔后便伸出那拿着抹布的手,将头上的灯光向着女孩前进的方向照去。漆黑的小巷便在灯光下暴露了出来,同样的还有女孩的'身影。女孩踏着车,前方的路慢慢模糊了,可不一会,眼前的景象渐渐清晰。路,亮了;心暖了;微笑,出来了。她依旧平稳的行驶着,可心里暖洋洋的,她默默的向着大爷的方向说了一声谢谢。
手持灯光的他,也在巷口笑了,连那双疲惫的双眼也充满了笑意。
一盏灯,一段路;一抹笑,一个人;一轮月,一暖心。
一盏灯初二作文 篇四
“先生,该下班了!今年冬天,没人了,快回去吧!”她轻轻地提醒。老人抬起头,满脸皱纹,微微一笑,向她点了点头。用最沧桑的声音回答:“快。”然后悄悄地在头下,清理砧板上的碎片。她平稳地骑马穿过明亮的路段,朝小巷走去。每走一步,黑暗就越走越远。她暗暗地想:等着灯光消失,她继续哼着小曲,自行车依然平稳地行驶,带着她穿过明亮的路段,在小巷里留下了清晰的车轮节奏和滚滚的热水。
老人看着她瘦弱的身躯,失去了理智。然后他伸出手来,拿着破布,把头上的光照向女孩。黑暗的小巷暴露在灯光下,有着同样的女孩身影。女孩骑着自行车,前面的路慢慢模糊了,但没过一段时间,眼前的景象就渐渐明朗了。路是光明的;心是
温暖的;微笑是出来的。她还是开得很平稳,但心里却很温暖,她默默地向师傅方向说了声谢谢。
拿着灯,他在巷口也笑了,连他疲惫的眼睛都笑了。
一盏灯,一段路;一个微笑,一个人;一个月,一颗温暖的心。