染雾以听听声音为题的作文初一作文 篇一
在生活中，我们常常会遇到各种各样的声音，有些声音让人愉悦，有些声音让人烦恼，但每一种声音都有它的独特之处。
首先，我想谈谈我最喜欢的声音——鸟儿的歌唱声。每当清晨醒来，我总能听到窗外传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。那些小小的鸟儿们在树枝上跳跃，用它们婉转的歌声为我们上演一场美妙的音乐会。它们的歌声让我感受到大自然的美妙与和谐，让我心情愉悦、充满活力。
其次，我想说说我最讨厌的声音——闹钟的嘀嗒声。每当早上闹钟响起，我总是感到非常烦躁。那尖锐的声音刺痛我的耳朵，让我无法再享受宁静的梦乡。它像一个无情的叫嚣者，将我从美好的梦境中拉扯出来，让我不得不迅速起床开始新的一天。每当我听到这个声音，我都会感到一丝压抑和无奈。
除了以上的两种声音外，还有许许多多其他的声音。比如，下雨时窗户上水珠滴答的声音，让人感到宁静与舒适；火车经过时轮轨的摩擦声，让人感到震撼与威严；孩子们的笑声，让人感到温暖与欢乐。每一种声音都有它独特的魅力，让人们对生活充满了期待与惊喜。
通过倾听各种声音，我们可以更好地感知世界，了解生活。我们可以通过声音来判断事物的好坏，来感受它们所传递的信息和情感。所以，无论是喜欢的声音还是讨厌的声音，都是我们生活中不可或缺的一部分。让我们用心去倾听，去感受，去欣赏，让声音成为我们生活中美好的一部分。
以听听声音为题的作文初一作文 篇二
在喧嚣的都市中，我们常常被各种声音包围着。有些声音让人感到烦躁，有些声音让人心情愉悦，但无论是什么声音，都值得我们倾听和思考。
首先，我想谈谈街头的喧闹声。每当我走在熙熙攘攘的街道上，街头的喧嚣声伴随着我。汽车的鸣笛声、行人的喧哗声、商贩的叫卖声，这些声音交织在一起，形成了一幅繁忙而有活力的画面。虽然有时这些声音会让我感到疲惫和压抑，但它们也代表着城市的蓬勃与生机。
其次，我想说说自然的声音。在郊外的田野里，我常常会听到大自然的声音。风吹过树叶的沙沙声、鸟儿的歌唱声、河水的潺潺声，这些声音让我感受到大自然的宁静与美丽。它们让我远离城市的喧嚣，让我沉浸在大自然的怀抱中，感受到生命的力量和和谐。
除了以上的两种声音外，还有许多其他的声音值得我们去倾听和思考。比如，父母的呵斥声，是对我们的关爱和教育；朋友的鼓励声，是对我们的支持和鼓舞；老师的讲解声，是对我们的知识传授和引导。每一种声音都有它的意义和价值，它们都在默默地影响着我们的生活。
通过倾听各种声音，我们可以更好地了解世界，了解人与人之间的交流和沟通。我们可以通过声音来感受他人的情感和需求，通过声音来传递我们自己的思想和意愿。所以，无论是喧嚣的街头声还是自然的声音，都是我们生活中不可或缺的一部分。让我们用心去倾听，去思考，去理解，让声音成为我们生活中丰富多彩的一部分。
以听听声音为题的作文初一作文 篇三
走出门，雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊，然后，慢慢地向远处走去......
“呼，呼，呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车，时快时慢，时而急促时而缓慢，“啊...呼,啊...呼，啊...呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子，吹出了“沙，沙，沙”的笛音，他用大海当锣鼓，翻腾的海浪，滚滚的海流敲着锣，和风高声欢呼收获的喜悦。
对风的声音，我感到极其模糊、陌生，它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在，它总来得快，去得也快。我们看不见它，摸不到它，但我们可以用心去感受，去听......
雨又来了，和着风声，声音变得轻柔了些“嘀嗒......”“呼，呼，呼......”这交响曲，流进了我的耳中，流进了我的心胸。
“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”“呼，呼，呼”在时有时无的雨中，他一次次吹出了轻微的声音。风，它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听，才能听到那似有似无的风声。
风，吹响了门前的风铃，“叮，当，叮，当......”好似风送给我的礼物。
以听听声音为题的作文初一作文 篇四
我喜欢雨，就像妈妈喜欢孩子那样绝对，更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨，那冰凉的液体总是带着花香的气息，使人陶醉，也使人忧愁。正因为喜欢雨，所以不愿听雨。因为听，所以思，因为思，所以愁，因为愁，所以痛。雨声如同我的思绪，你是否能读懂?
雨水是上帝的眼泪，一着地便汇成了大海，因为伤了心，所以再也没有人听得到它的呜咽吗?
我说，我听得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飞扬的天使，因为有风，也许……很多事情是没有理由的，不是吗?雨滴敲打世界，如不成调的歌曲，却引出我的思索，却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒，可剩下的还有什么呢?有些事情过去就不会再重来，人生如一场电影，可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日，我告诉过自己，要过得很幸福。而现在，我才明白，我所能做的，我必须要做的就是努力再
努力。
狂风终于平息，我的内心也跟着淡下来，我压抑过，愤怒过，也渐渐学会开始归于平静。
雨水，滴答，滴答
像手指在黑白琴键上跳动
是否勾起了你的回忆?
以听听声音为题的作文初一作文 篇五
还记得那场惆怅春雨，那时，不可一世的我狠狠在“小升初”考试前“摔了一跤”。那天晚上，下了一场惆怅的小雨，正如我的心情一样糟糕。我失望透了，回到家中，父母询问成绩的声音换来一个伤心的答案和一声伤心的叹息。我回到房间，眼睛死死的盯着分数少得可怜的卷子。窗外还在下雨，淅淅沥沥的雨声渐渐使我冷静下来，仔细分析考试失利的原因。再细细听之，窗外的雨声不再那么令人讨厌，它洗濯着我失落的心灵。冥冥中，我听到一个声音，那是提醒我不要放弃，过去的就过去吧!凭着我的实力和平时的积累，我一定可以的，还有几个月的时间。我暗下决心，那夜，雨下了很久，我也学习了很久……
还记着那场绵绵夏雨，那时，人人都处于激烈的复习之中，我虽然满怀信心，但也有丝丝压力。夏天的酷热紧逼着我，就在那天下午，迎来了久违的雨，烦闷的心情随丝丝压力一扫而光，只剩下无边的清爽和无穷的动力，在疾风骤雨中，我感到一丝轻松。我卸下了无名的包袱，我不再为考试而担心了，我知道，只要我好好发挥，就一定可以取得满意的成绩，那天我枕着雨声入眠，也枕着希望入眠。
还记得那场离别秋雨，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已悄悄逝去，就连六年的.酸甜苦辣也都随着记忆进入时间年轮永不复返。我知道，我就要长大了。我们互相谈着初中的理想和学习目标。我们是多么渴望长大，又是多么不舍这六年的点点滴滴，大家临别时也不知该说些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然间竟再也说不下去，落下的枯叶带着潇潇小雨，像是再送别，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诗句。可惜这里没有桃花潭水，只有萧萧落叶，没有送别之酒，只有潇潇细雨。我们在细雨中相互送别。听着雨声，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
还记得那场温情冬雨，窗外鹅毛若柳絮，还带点点细雨，我坐在家中，正在看书。一本书，一杯清茶。漫天纷飞的寒气夹杂着桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中却是暖和的。我总以为自己是孤单的，可我错了。我好像天上的一只风筝，无论飞的有多高，总有回家的一天。在风雨来临时，我就会被心中的线牵引，回到久违的家，回到温馨的家，看一本小书，品一杯清茶，我还是我，永远不会改变，任窗外白雪纷纷，细雨点点，家永远是我的避风港。窗外的雨忽然使我明白家的温暖，家的意义……
这一切的一切我都记得，不曾忘却，也不会忘却：有一种声音，自然而流畅，清纯而透明;有一种声音，天籁般的美妙，灵境似的神;那就是雨声，雨声中带着我的回忆，带着我的故事，点点滴滴触动着我……
以听听声音为题的作文初一作文 篇六
不要走的过于匆忙，因为那会错过路旁的风景;不要过于沉溺于眼前的美好因为那会让你错过许多美妙的声音。在行走时，我们也，不妨驻足片刻，听听那声音。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”李商隐的这一千古名句早已被众人熟知。那么我们是否曾像诗人一样“听雨声”呢?似乎是没有。大雨倾盆时，都夺路狂奔，为的是不被淋，又何尝去留意那雨声呢?若是濛濛细雨，人人都来了情意，雨声却又听不见了。这并不只是诗人的敏锐感官和文采，也更是一种超凡的意境。
就是这样，我们错过了太多太多的声音，也错过了太多的美好，甚至还未来得及发觉。盛夏将至，暑浪袭来，太阳尽情的释放着它的热。炎热令人烦躁，蝉鸣阵阵，却被当成是聒噪。不妨听听那声音。
蝉那透明的薄翼一翕一合，一张一开，来来往复，就变成了那令人误解的“鸣叫”。蝉是夏天的馈赠，蝉鸣是蝉的礼物。当蝉鸣响起，人们就明白它是告诉我们夏天已经到来。摒弃过去的成见，听听这“蝉鸣交响曲”。听听那声音。
自人类诞生伊始，就与自然界的各种声音结下了不解之缘。鸟的鸣叫，小溪潺潺流水声，天上轰轰的雷鸣，还有那淅淅沥沥的雨声。当人类发出的第一个具有意义的声音时，便有了语言。当发出第一声音符时，便有了音乐，是人类成为不是只靠本能生存的生物。然而，随着人类文明的发展，钢筋水泥的森林从地上拔地而起，自然被一点点的蚕食掉了。而那些声音也渐渐消失了。取而代之的是火车的轰鸣声，汽车的鸣笛声，还有人来人往的喧嚣。新时代的工业文明以征服旧时代的声音作为旗帜，在这片新开辟的大陆上冉冉升起。现在，听听那声音，你唯一能感觉到的是耳膜的不适。繁荣就像一面鼓，没有节奏的高分贝，只能令人感到厌烦。听听那声音，那是什么?
但事情并没有走入绝路，不少人已经开始怀念儿时熟悉的鸟鸣还有各种各样的儿时时光。他们正在为此努力着。听听那声音，也许明天，它又会回到这里。
