染雾我的初二生活刚开始作文 篇一
新的学期开始了，我升入了初二。初二生活对我来说是一个全新的挑战和机遇。在这篇文章中，我将分享我初二生活的一些经历和感受。
首先，初二生活给我带来了更多的学习压力。随着年级的升高，学科的难度也在不断增加。每天都有大量的作业和学习任务需要完成。课堂上老师讲的内容更加深入和复杂，需要我更加努力去理解和掌握。这对我来说是一种挑战，但也是一种成长的机会。我学会了更好地管理时间，合理安排学习和休息，以应对学习压力。
其次，初二生活也给我带来了更多的社交机会。在新的班级里，我结识了很多新同学。我们一起上课、一起讨论问题、一起玩耍。初二的同学们都非常友好和热情，使我感到很温暖。我们互相帮助、互相支持，一起度过了很多愉快的时光。在这个过程中，我学会了更好地与人交流和合作，培养了团队意识和合作精神。
另外，初二生活也给我带来了更多的兴趣爱好。我参加了学校的各种社团和俱乐部，如美术社、乐队社、篮球队等。这些活动不仅让我放松身心，还培养了我的兴趣和才华。我发现自己对绘画和音乐特别感兴趣，通过参加社团活动，我可以更好地发展和展示自己的才艺。
总的来说，我的初二生活充满了挑战和机遇。我学会了更好地应对学习压力，培养了社交能力，发展了兴趣爱好。尽管初二生活可能会有困难和挫折，但我相信只要我努力学习和积极面对，我一定能够取得好成绩和进步。
我的初二生活刚开始作文 篇二
新的学期开始了，我迈入了初二的校园。初二生活对我来说是一个全新的阶段，带来了许多新的体验和感受。
首先，我发现初二生活的课程内容更加丰富多样。不仅有各种学科的知识，还有更多的选修课程供我们选择。这使我有机会学习自己感兴趣的领域，开拓自己的眼界。我选择了音乐和美术作为我的选修课程，并且非常喜欢这两门课。通过学习音乐和美术，我培养了自己的审美能力和创造力，同时也获得了更多的乐趣和满足感。
其次，初二生活也给了我更多的独立和责任。在初二，老师们开始更加注重培养我们的自主学习能力和自我管理能力。他们鼓励我们主动提问、思考和解决问题，培养我们的独立思考和解决问题的能力。同时，老师们也希望我们能够更加自觉地完成作业和任务，提高自己的学习效率。这让我意识到，我需要更加努力地学习和成长，承担起自己的责任。
另外，初二生活也给我带来了更多的友谊。我结识了许多新的同学，我们一起上课、一起玩耍、一起成长。我们相互支持和鼓励，一起度过了许多快乐的时光。这些友谊让我感到非常幸福和满足，也让我学会了更好地与人相处和合作。我们一起学习、一起成长，互相激励，共同进步。
总的来说，初二生活是一个充满新鲜感和挑战的阶段。我通过学习丰富多样的课程，培养了自己的兴趣和才能；通过承担更多的责任，提高了自己的独立和自主学习能力；通过结识新的同学，建立了更多的友谊和合作关系。我相信，在初二的生活中，我将继续成长和进步，迎接更多的挑战和机遇。
我的初二生活刚开始作文 篇三
在生活之中，阅读，改变了我很多，同时也教会了我很多，更让我懂得了很多。
都说书中自有黄金屋，书中滋味颜如玉。可在我眼里看来，书，更是拥有另一番风味。一本好书，可以让一个人成才，可以让一个人由无知变为才子。可同时，一本坏的书，更加可以让阅读者走向堕落；走向犯罪；到最后走向毁灭。
我看过最多的书也不过就是《三国演义》了，这本书让我受益匪浅，受用终生。还有我尤其钟爱老舍老先生的散文和冰心的文章，这些文章使我最生活充满了热情，其次就是十大名着，这些小说都让我懂得了做人，明白了事理。
我曾经是一个十分好动调皮的人，经常被老师点名批评。后来不知怎的爱上了阅读，渐渐的我变得文静了，变得斯文起来了。现在的我常常因为读书而废寝忘食，对书的喜爱已经到了爱不释手的境界了。有时候，看书真的是一种享受。坐在公园的长椅上看；坐在图书管的一个不经意察觉的角落里看；或者是躺在床上看。真是各种开心，各种快乐。
我最快乐的时光就是和爸爸到书馆里去挑书，从书架上拿下一本光鲜亮丽的图书，慢慢的掀开一夜布满浓浓的墨香的纸页，感觉整个人的烦恼都被治愈了。好似闻到的不是墨香而是地久天长不会变更的知识了。
如今，喜爱阅读的我早就已是阅书无数，家中的书更是堆积如山，书架上早已经放不下了书。枕头边，床头角，桌角边更是堆满了琳琅满目的书籍。走进我的房间就如同步入了书的海洋，令读者深深的陶醉在其中。
我的初二生活刚开始作文 篇四
每个人的生活都是丰富多彩的，生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的?沉默、开朗还是坚强?
我认为在我的生活中，我犹如一条变色龙，扮演着各种角色。
在学校的我一直扮演着开心果，我喜欢学习，我也喜欢我的同学和老师，而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册，每位老师对我的评价都是开朗活波，我的同桌是个优秀生，没门功课都遥遥领先，但她有一个的缺点，就是内向，每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术，每天都让我的同桌开怀大笑，她现在很佩服我这个开心果，因为只要有我在，烦恼不存在。我生下来到现在，我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的`音，所以只要我每次在教室打喷嚏，同学们都会被我逗笑，我真是一个开心果。
在朋友面前我一直是一个热情的角色，我的朋友很多，那是因为我很喜欢交朋友，我对每一个人都很热情，所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友，无论在学习上还是生活上，我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级，而她学习有点吃力，所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久，她的成绩上升了，我也很高兴。我之前的班级里有一个同学，她的家境不是很好，她每天在家不是做饭就是打扫家，小小的她就如一个家庭主妇，我知道后经常去他家，还把我的衣服给她，给他买东西吃，这就是朋友心目中的我。
在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了，有些活我经常主动为他们承担。记得有一次，我的爷爷奶奶去田地浇水，而我那天正好放假，中午我一个人在家，为爷爷奶奶准备好了午饭，他们夸我做得很好，回来后我为他们洗了脏衣服，虽然有点累，可是我觉得很高兴，我的爷爷奶奶平时很忙，所以我经常帮助他们照顾我的妹妹，她的衣食住行都归我管，在我们那条街，邻居们都说我很懂事，我也很乐意这样做。
我心目中的我，我认为我是一个学习中等的学生，每次开表彰大会，我总是拿三等奖，很少拿过一等奖或二等奖，但我不会泄气，我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次，我去机场看见路上有许多冻死的鸽子，我很心疼，我就挖了坑，把它们埋了，还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人，每天老师让我们背诵课文，而且还规定了时间，我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。
这就是生活中的我，我有多重面貌，但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人，我在生活中的中展现着自己。
生活中的你又是怎样的呢?
我的初二生活刚开始作文 篇五
因为未来九个多月的紧张战斗生活，因为老师反复强调的“要静的下心来，要耐得住寂寞”因为父母不断重复得的“该收收心了”，我不得不痛下决心，在这个有限的假期里，规规矩矩的做一位“宅女”；“宅男”“宅女”是最近流行起来的新名词，特指整天呆在家里很少出门的男女。
第一日
俗话说“万事开头难”在我看来，这开头还真不是一般的难；据不完全统计在一上午内，共接电话一次，去洗手间两次，喝水三次，起身闲逛若干次；只完成试卷两张，还不如在学校两节自习课的工作量。
同学找我出去玩，拒绝了；好友邀我去逛街还是拒绝了。不禁为自己小小的觉悟感到骄傲。
又一日
我开始想念与密友一起散步，一边唧唧喳喳地笑着；想念在超市购物，还没到超市门口一大袋零食就被一扫而光；想念……
听说在家带着很容易发胖，我写写作业，走到体重计前，折回，再走过去……如此反复。据说独居的人每天都要刷好几遍牙因为长时间不说话，容易口臭。我总隐隐约约觉得口腔中有臭气在酝酿，屡次举起牙刷。
我盘算着，还能坚持多久。
再一日
当清晨的曙光穿过玻璃，映到我的脸上，我轻轻推开窗，深吸一口带着露水的新鲜空气，俯身看看，早起的人们来来往往，坐下来，开始朗读英语，就像在学校里时一样。
当电视机里传出诱人的声音，我不再犹豫是不是应该装着路过，去看看在播放什么，而是自然的忽略它，继续看书。当夜已深，躺在床上，回想这一天来的学习成果，不禁露出微笑。
我知道，已经慢慢习惯“宅女”的生活了；其实，有时候，换一种生活也没有想象中的那么糟糕。
我的初二生活刚开始作文 篇六
生活中的每个阶段，都应付出力气和情感去细细体验，体验青草上的露珠散发出的浓浓芳香，体验雨后湿润的土壤中成熟的气息，体验花间窃窃私语的甜蜜体验各种美好。
——题记
我的初二生活，繁忙而紧张，但也处处充满欢乐。
春天的风吹开了花，梦在温暖中苏醒。聆听树梢上鸟的歌唱，柳枝摇曳着动人的舞姿，鱼儿玩耍着荡开了一条金黄色的波浪。我渐渐放慢了脚步，让水流融在风的轻快中，让内心与世界同步，共奏美妙的乐章。
散步在校园里僻静的小路上，每走一步，都是对过往的体味。想起早上上课时，被老师从睡梦中叫醒回答问题，结果乱说一通弄得全班同学哄堂大笑学习虽苦，但途中的许多乐趣却让我们对它乐此不疲。虽是散步，但每一步都有一丝痛感涌入心间。下午的体育课上，咬着牙，忍着疼坚持跑完十几圈，然后瘫倒在绿茵场上。咸涩的汗珠流进了嘴里。我却觉得甜蜜。又想起昨晚因小事与母亲争吵，结果早上起来我们又开开心心的一起吃早饭。闲暇之余，品味生活的美好。
我喜欢书，喜欢闻米黄色纸页那一抹淡淡的，黑色墨水浸染的芳香。书是一个调味剂，常常弄得我又哭又笑而又爱恨交加。读《追风筝的人》，回味战火中那份永不放弃，时常牵挂的兄弟情谊；读《灿烂千阳》，理解在暴力的摧残下，阿富汗妇女心中坚守着的灿烂千阳；读《追影的人》，回忆孩童那天真无邪的心灵在人生长河中起起伏伏。
我喜欢天使的笑容，如百花绽放。每次下课后，我悄悄地把自己写的小说拿给老师看，当看到老师脸上惊讶、赞叹的笑容时，我心里也乐开了花。有时候我也与老师一起，谈古论今，从千古文豪到文人墨客
内心的苦，内心的乐，内心的想法与理解，若有人愿意倾听，便为最好。
学业虽重，但要时常领会身边的美好，与老师分享，与同学分享，与自然分享。分享快乐与忧愁，激动与无聊。生活充满欢乐。
倾听大自然，遨游书海，和我充实的学习生活，便是我充满欢乐的初二生活。
