染雾的滋味初二作文600字左右 篇一
标题：牛肉面的滋味
牛肉面是一道具有浓厚地方特色的美食，在我心中留下了深刻的印象。每当我品尝到那热腾腾、香喷喷的牛肉面时，总能感受到它带给我无尽的滋味。
首先，牛肉面给人的第一感受就是鲜香可口。面条煮熟后，散发出浓郁的面香味，让人垂涎欲滴。而牛肉则是鲜嫩多汁，每一口都能感受到它的鲜美滋味。特制的牛肉汤浸泡着面条和牛肉，使得整碗面更加丰富美味，吃起来回味无穷。
其次，牛肉面给人的第二感受是温馨和感动。在我吃牛肉面的时候，总能感受到家的温暖和母爱的味道。每当我品尝到那一口口饱满的面条和鲜嫩的牛肉，总会联想到妈妈的手艺和对我的关怀。牛肉面不仅让我满足了口腹之欲，更让我感受到了家的温暖和亲情的滋味。
最后，牛肉面给人的第三感受是传统文化的体现。牛肉面作为一道有着悠久历史的传统美食，承载着一代人的记忆和智慧。从制作面条到炖制牛肉汤，每一道工序都蕴含着丰富的文化内涵。每一口牛肉面都是对传统文化的传承和发扬，让人在品尝美食的同时，也能感受到历史的厚重。
总之，牛肉面的滋味是多方面的，它不仅具有鲜香可口的特点，更承载了温馨和感动，以及传统文化的体现。每一次品尝牛肉面，都能让人感受到这些滋味的独特魅力。我相信，无论在哪里，牛肉面都能给人带来美好的回忆和愉悦的体验。
的滋味初二作文600字左右 篇二
标题：友谊的滋味
友谊是一种珍贵的情感，它给人带来的滋味是无法言喻的。在我初二的生活中，我结交了许多好朋友，体验到了友谊的甜蜜与温暖。
首先，友谊的滋味是甜蜜的。与好朋友在一起，我总能感受到无尽的快乐和幸福。我们一起度过了难忘的时光，分享了喜怒哀乐。无论是在学校还是在课外活动中，我们相互支持、互相关心，彼此之间的默契和默契让我感受到了友谊的甜蜜和温馨。
其次，友谊的滋味是温暖的。当我遇到困难或者情绪低落的时候，好朋友总会在我身边给予我支持和鼓励。他们愿意倾听我的烦恼，给予我宽慰和建议，让我感受到了友谊的温暖和关怀。他们的存在让我感到安心和放松，让我知道在这个世界上，永远有人陪伴着我。
最后，友谊的滋味是持久的。真正的友谊不会因为时间和距离的改变而消失。即使我们分隔两地，即使我们有了各自的生活和朋友，我们的友谊依然牢不可破。友谊是一种默契和理解，是一种心灵的纽带，它能够跨越时空和地域，让我们始终保持联系和关心。
总之，友谊的滋味是甜蜜和温暖的。它让人感受到快乐和幸福，给予人力量和勇气。友谊是一种宝贵的财富，让我们在成长的道路上不再感到孤单和迷茫。我珍惜自己的朋友，也希望与他们一起走过更多美好的时光，共同品味友谊的滋味。
的滋味初二作文600字左右 篇三
在读小学六年级的时候，我曾经被选为尖子生，有个同学告诉我，说我们尖子生会被骂，因为那个同学也身为尖子生，所以我很相信。
记得那时是在上早读课，突然，班主任把曾琼芳叫走了（她也是尖子生）接着曾琼芳回来了，我赶紧抓住曾琼芳的手问她说：“班主任叫你干什么？”曾琼芳面无表情地说：“你就等着挨骂吧！刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧！”听完这番话我不由打了个冷战，顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想：下一个该不会就是我了吧？如果老师叫到了我该怎么办呢？我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧？我可不想呀。该怎么办呢？如果老师狠狠地把给骂哭了，回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢？我坐在桌子上，背靠着后面的桌子，想着可能出现的一种种情况，我的身子不由得抖动了起来，甚至于我的背靠着的桌子上的笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了，这时我才发现，自己抖的厉害。啊，又一个同学被叫出去了，我差点叫了出来。我努力对自己说：别害怕，别紧张也许。老师只是想指出自己的错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说：千万别紧张，别紧张，别紧张，别紧张，别紧张……
早读课的下课铃终于响了，也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我，这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了，这才使我尝到了紧张的滋味。
的滋味初二作文600字左右 篇四
这世界上有很多滋味，有悲伤的、快乐的、平静的、兴奋的……这回，我充分地品尝到了快乐的滋味。
“读书破万卷，下笔如有神。”可见，读书对我们是很有好处的。可是，有些好书不是人人都知道的，有时需要别人向你推荐。开读书交流会是一个好的方式，没想到我们班也要开读书交流会了！
一天中午，我发现一位同学周围围了很多人，是在干什么？我好奇地走了过去。
原来是在报名参加读书交流会啊，我迫不及待地报了名，欣喜若狂地等待着那一天的到来。
可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了两年了！我等得心急如焚，同学们也期待着那天的到来。
这一天终于到来了，大家都兴致勃勃地准备着演讲，我也高兴得不得了。读书交流会即将开始了，我们鸦雀无声地等待着老师的到来。老师进了教室，教室里好不热闹，我也激动得说不出话来。
交流会开始了，第一个上场的是郭政明，他介绍的是脍炙人口的《海底两万里》，因为大多数同学都看过这本书，所以没有引起太大共鸣，但同学们的期待值一点也没减少，我们都期待着下一个人的精彩演讲。
李响介绍的是《海底两万里》的续集《神秘岛》，他说：“这是一本很好的书，讲了一群人在一个荒岛上团结起来拯救自己的故事……这个故事告诉我们，团结是很重要的……”我专心致志地听完他的演讲，觉得很想看这本书，就迫不及待找他借了这本书，准备周末一口气把它读完。
回到家，我迫不及待地翻开这本书，满怀期待地读了起来。我一口气把它读完了，眼前还不断浮现出我想象的情景，我简直对它着了迷！看了这本好书，我十分开心，读书的感觉真好！
原来，快乐是这么容易找到，一本书、一句话、一个故事都可以使我心旷神怡。啊，快乐的滋味真好！
的滋味初二作文600字左右 篇五
打开记忆的闸门，回忆往事，有些已被我淡忘，有些却深深地印在我的脑海里。其中有一件事情令我印象最为深刻，也从心底里感到惭愧。
这件事发生在一个周日的下午，我和同学在家里玩，因为玩得太高兴了，就把作业这件事忘了。无意间我瞄了一下时钟，“呀，不好了，妈妈要回来了，可我的作业还没写完！”正当我像热锅上的青豆——乱蹦的时候，同学说她的作业写完了，可以借我看看，我眼前一亮，立刻让她拿出来给我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着，忽然，“啪”的一声，门打开了，妈妈回来了，我立刻迎上去对妈妈说有同学来讨论问题，妈妈没多问，就去做饭给我们吃了。
过了好一会儿，我的同学走了，妈妈严肃地把我叫到跟前责问：“你为什么要抄别人的作业？你又不是不会，这些题都不难，你这样的学习态度真令我失望！难道你以后考试也抄吗？”我低着头，脸红的像一个挂在天上的大火球，泪水模糊了眼睛，在眼眶里打转。我知道自己错了，也无力反驳妈妈说的话，更后悔抄了同学的作业。事情虽然过去了很久，但依旧是我心里一道抹不去的记忆。
那一次，我尝到了惭愧的滋味，我发誓我今后一定会好好学习，不再令妈妈失望，也为自己而努力！
的滋味初二作文600字左右 篇六
每个人都想成功，但成功来之不易，它带给我们的快乐是无限的。
那天老师布置了几道数学题，我们回家做吧。回到家，我马上拿出作业来做。前几件事比较简单，就好像我在一条宽阔平坦的路上悠闲的走着，突然被一块绊脚石绊倒，重重的摔在地上。我又仔细看了一遍问题。发现这类问题比较少见。我一直喜欢研究难题，突然埋头开始“沙沙”起来。谁知道这个问题是故意捣乱，不让我算出来。越想不明白，越烦越烦，所有线索都乱了。所以，我想请父亲为我除去这个绊脚石。我又变卦了：我十二岁了。看到难题怎么临阵退缩？我又想起来了：老师通常教我们要有面对困难的精神。
心情渐渐平静下来，我又拿起笔，然后数了数。我看了看这个问题给出的条件，循着路径找到了这个问题的答案。“哈哈哈。”我终于算出了这道题。突然有一种感觉，我刚刚完成了一项艰巨的任务，我仿佛看到了那个问题，向我投降。我觉得成功不是很难，只要你从容应对，“成功”就会向你走来。我真的希望以后能遇到更多这样的问题，让我能几次尝到成功的喜悦。哈！我感觉“成功”又向我走来。
