染雾收获友谊作文初一 篇一
友谊是一种宝贵的财富，它可以让人们在困难和孤独的时候得到支持和鼓励。在我初一的生活中，我也收获了许多珍贵的友谊。
首先，我和同班同学的友谊让我感到温暖和快乐。我们一起上课、一起学习、一起玩耍，相互之间建立了深厚的感情。每当我遇到困难和挫折时，他们总是愿意伸出援手帮助我。记得有一次，我在数学考试中丢分很严重，感到很沮丧。但是我的好朋友小明主动找到我，鼓励我不要放弃，一起复习数学。在他的帮助下，我终于在下一次考试中取得了好成绩。这个经历让我明白了友谊的力量，它可以让我们变得更加坚强和勇敢。
其次，我和校园里的老师们之间也建立了深厚的友谊。他们是我们的知识导师，也是我们的朋友。每当我有烦恼和困惑时，老师们总是倾听我的心声，给我提供帮助和建议。记得有一次，我在写作文时遇到了困难，不知道如何开头。我向语文老师求助，她很耐心地给我指导，告诉我如何展开和结尾。通过老师们的帮助，我的写作水平得到了提高，我也更加喜欢写作了。老师们的友谊让我感到温暖和安慰，他们是我人生路上的引路人。
最后，我还结交了许多在社团活动中的好朋友。社团活动是我展示自己才华和兴趣的舞台，也是我交到新朋友的机会。在社团活动中，我遇到了志同道合的伙伴，我们一起合作、一起努力，取得了一次又一次的成功。在这个过程中，我们相互之间建立了深厚的友谊。我们一起度过了快乐的时光，也一起经历了困难和挑战。这些宝贵的经历让我明白了友谊的可贵，它可以让我们在困难中互相扶持，一起成长。
总的来说，初一这一年，我收获了许多珍贵的友谊。这些友谊让我的生活更加丰富多彩，也让我变得更加坚强和自信。我相信，在未来的日子里，这些友谊会一直伴随着我，给我带来更多的快乐和幸福。
收获友谊作文初一 篇二
初中生活是我人生中一段难忘的时光，其中最让我留恋的就是收获了许多真挚的友谊。
首先，我和同班同学们之间的友谊让我感到无比温暖。每天上学，我和他们一起走过漫长的校园道路，一起上课、一起学习。我们互相帮助、互相支持，共同度过了许多愉快的时光。有一次，我在生活中遇到了一些困难，情绪很低落。我的好朋友小华主动找到我，耐心地聆听我的烦恼，并给我提供了宝贵的建议。在她的陪伴下，我渐渐走出了困境。这次经历让我明白了友谊的力量，它可以给我们带来无尽的力量和勇气。
其次，我和校园里的老师们之间也建立了深厚的友谊。他们是我们的知识导师，也是我们的朋友。每当我遇到学习上的问题时，老师们总是耐心地给予我指导和帮助。他们还关心我的成长和进步，经常鼓励我勇敢面对挑战。记得有一次，我在化学实验中出了一点小问题，老师并没有责备我，而是耐心地给我讲解和指导。通过老师们的帮助，我的学习成绩得到了提高，我也变得更加自信和乐观。老师们的友谊让我感到无比温暖和感激，他们是我人生中重要的导师和朋友。
最后，我还结交了许多在社团活动中的好朋友。社团活动是我展示自己才华和兴趣的舞台，也是我结交新朋友的机会。在社团活动中，我遇到了志同道合的伙伴，我们一起合作、一起努力，取得了一次又一次的成功。在这个过程中，我们之间建立了深厚的友谊。我们分享快乐，共同度过了难关，这些宝贵的经历让我明白了友谊的可贵，它可以让我们在困难中相互扶持，一起成长。
总的来说，初一这一年，我收获了许多珍贵的友谊。这些友谊让我的生活更加充实和有意义，也让我变得更加坚强和自信。我相信，这些友谊会一直伴随着我，给我带来更多的快乐和幸福。
收获友谊作文初一 篇三
友谊是蓝天，广阔无边。友谊是湖水，纯洁美好。友谊是火炉，温暖着我们的心灵……
自打升入小学，我和李安然就是亲密无间的好朋友。我们经常在课间一起打闹，经常一起被老师罚站，也经常一起回家。可谁又知道，在我们俩之间也发生过冲突……
有一次，我买了一只非常好看的钢笔。可是我刚带到学校，这支笔就被一双不怀好意的眼睛盯上了。很快，我的同桌趁我不注意时，迅速地把它塞到了自己的书包里。这一幕恰好被李安然看见了，李安然立马对我同桌说：“你为什么要偷王熙杰的钢笔？快还给她！”同桌狡辩说：“我没有啊！”“胡说，我亲眼看到了！”同桌怔了好久，无奈之下只好交出了钢笔。
下课时，李安然把钢笔给我：“王，给你。”我却误解了她：“原来钢笔是你偷走的，我还以为我们是朋友！你真是太让我失望了！”李安然愣住了：“不是，王……”可是我转身就走，并没有理会她。
后来同桌来找我道歉，我才从他口中得知真相。我惭愧极了，立马找到她：“对不起，我没有听你解释。”我本以为再也不会理睬我，没想到她欢快地说：“没关系，王，我们还是朋友。”于是我们又和解了，像以前一样玩耍了起来。
友谊是宽容，是理解，是倾听，希望我们不要辜负了友谊。
收获友谊作文初一 篇四
暑期生活已被课程排满，虽然才学了几天的工夫，但是，收获依旧是非常丰富，我相信，这个暑假的收获一定会非常多。学习中，周围也有许许多多的同学，有快乐，有伤心，有矛盾……这就使我不禁想起了在学校美好的时光。学校是个优美的，令人着迷的地方。环境只是其中的一小部分，更重要的，则是知识，同学，老师……班主任姓姚，很和善。教学也十分有经验，对我们挺好，犹如慈母一般。1米6多的身材，圆圆的脸，总是显得很温和，无形中却透着一股威严。记得上次她带了她的儿子过来，儿子不大，当时顶多也只有一年级左右，或许也还没到，他叫老师叫妈妈，叫了好多次。
而我们班的张航瑞呢，或许是想什么想太入迷了，张口就叫：“妈妈。”天那，你的妈妈怎么会在这里呢？他连忙改口：“姚老师。”这搞的我们哄堂大笑。副班主任，数学老师。姓陈，是典型的严师，但是，也正因这严厉，让许多同学从垫底转到了中等甚至更好。还有一群好朋友……当时，家人说6年级转学，我不同意，因为我和好朋友们已经结下了深厚的友谊，五年工夫，又怎么可能说结束就结束呢？再说，转了学，环境陌生，更惨的是万一遇到了很凶的老师怎么办？在暑假班中，有许多一同学习的同学，我想一定有许多有趣的事。
收获友谊作文初一 篇五
巴金曾说过：“友谊在我过去的生活里像一盏照明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点光彩。“在生活中，如果缺少了友谊，就仿佛置身于一片荒漠，找不到出口，找不到帮助。“失去了才知道它的可贵”，友谊何尝不是如此呢？友谊就如一杯盛满的美酒，如果你将它一饮而尽，只会留下一丝遗憾，为不能再次品尝它感到无可奈何，如果，你慢慢品味它，却回味无穷。
有这样一个故事：很久之前，在恒河之滨，有一个三口之家：猎人，儿子和一条忠诚的狗，他们之间亲密无间，过着美好的生活。每当猎人外出打猎，狗就在家看护着他的儿子，从不懈怠。有一次，猎人刚回来，就被眼前的景象吓呆了——儿子不见了，只看见那条满嘴是血的狗。他突然有一种天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的儿子！他将狗打死。这时，儿子从床底爬出来说：“刚才有蛇进来了，是我们的狗咬死了它。“可见，友谊就是信任。
有人说：“一个没有友谊的人，等于在这个世界上没有同类”。培根也说过，把痛苦告诉你的朋友，痛苦就会减少一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇。
友谊是什么？我说，友谊是解除孤单的药剂，友谊是使你开心的仙丹，友谊是和睦相处的象征
在你的心中，友谊是什么？
收获友谊作文初一 篇六
我和陈明是同班同学，我们住在一个小区里。天天一起上学、放学，渐渐熟悉了，我们俩就成了无话不说、形影不离的好朋友。
有一天下课后，我们俩把老师布置的作业写完了，就把自己在手工小组制作的小木船拿出来玩。
“呀，你做的真漂亮，可以给我看看吗？”陈明盯着我的小木船，兴奋地嚷道。“当然可以啊，”我有了几分骄傲，“给你。”陈明接过我的小木船，欣赏起来。
这时，不知道是谁撞了陈明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我顿时大哭起来，让他赔。他一下子慌了，连连说道：“对不起，我不是故意的！”我很生气，大喊着：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一脚踩到了我心爱的小木船上。我哭得更凶了，一把夺过他的小木船，往地上一摔，碎了……
放学了，我一走出校门，就拼命地往家里冲，进了我自己的房间锁上门，坐在椅子上呜地哭了起来。第二天在学校里，我没有理会陈明。
一个多月后的下午，陈明跑到了我的面前，拿着一个崭新的小木船，吞吞吐吐地对我说：“这个送给你，虽然…没有你做的好看，可是我已经做了很长时间了。”听了他的这番话，我惭愧起来，说了一声“谢谢”，那声音小地几乎连我自己也听不见了，陈明却笑了笑，说：“都是朋友，谢什么。”
第二天，我也跑到他的面前送给了他一个精致的小木船。
“谢谢。”
“都是朋友，谢什么。”
我和陈明都露出了快乐的笑容。
