染雾初一作文给洗脚 篇一
给洗脚的真情
洗脚是一种传统的中华民族文化，它深受人们的喜爱和尊重。我们常常看到人们给长辈洗脚的场景，这种行为体现了尊重和关爱。今天，我想谈谈给洗脚的真情。
首先，给洗脚是一种尊重的表达。在中国的传统价值观中，尊重长辈是一种美德。长辈们经历了更多的风风雨雨，他们的足迹已经走过了很长的路程。给长辈洗脚，是一种尊重和敬爱的表达，是我们对他们所付出的一种回报。
其次，给洗脚是一种关爱的体现。洗脚不仅可以帮助长辈们清洁脚部，还可以促进血液循环，缓解疲劳。通过给长辈洗脚，我们可以传递我们的关爱之情，让长辈们感受到我们的呵护和关怀。同时，这也是我们培养孝顺之心的一种方式。
最后，给洗脚是一种传统文化的传承。洗脚是中国传统文化的一部分，它体现了家庭和睦、亲情浓厚的价值观。通过给长辈洗脚，我们可以传承这一美德，让传统文化在我们身上得以延续。同时，也可以让更多的人了解并感受到这一传统文化的魅力。
总之，给洗脚是一种真情的表达。我们应该尊重和关爱长辈，通过给他们洗脚，传递我们的真情。同时，也要传承和弘扬中华传统文化，让这一美德在我们身上得以传承和延续。
初一作文给洗脚 篇二
给洗脚的美好体验
给洗脚是一种传统的家庭活动，在中国文化中占有重要的地位。作为一种尊重长辈、关爱家人的方式，给洗脚不仅能带来身体上的舒适，更能传递家庭之间的真情和温暖。
首先，给洗脚是一种身心放松的方式。在日常生活中，我们的双脚承受着整个身体的重量，经常会感到疲劳和酸痛。而洗脚可以通过按摩和温水的作用，缓解脚部的疲劳，促进血液循环，使人感到舒适和放松。这种舒适的感觉不仅可以带来身体上的放松，还能让我们的心情愉悦。
其次，给洗脚是一种家庭关爱的表达。在中国的家庭中，洗脚是一种亲情的体现。长辈们经历了很多，他们的脚已经走过了很长的路程。给长辈洗脚，是一种关爱和尊重的表达，让他们感受到我们的关心和呵护。同时，这也是我们培养孝顺之心的一种方式。
最后，给洗脚是一种传统文化的传承。洗脚是中国传统文化的一部分，它体现了家庭和睦、亲情浓厚的价值观。通过给长辈洗脚，我们不仅可以传承这一美德，还可以让更多的人了解并感受到这一传统文化的魅力。同时，也可以让我们的家庭更加和谐和幸福。
总之，给洗脚是一种美好的体验。通过洗脚，我们可以舒缓身心，传递亲情和关爱，同时也能传承和弘扬传统文化。让我们珍惜这一传统活动，用真情去给洗脚，让家庭更加和睦、温暖。
初一作文给洗脚 篇三
暑假里的一天，我正在看书，突然听到奶奶的一阵咳嗽声，我突然惭愧地想：奶奶每天都这样辛苦地劳作，煮饭、做菜、洗衣粉都是奶奶来干。她这样辛苦，我应该孝敬她才对。嗯，我就给奶奶洗洗脚吧!我立刻把书一放，向奶奶奔去。
奶奶见我急冲冲的跑过来疑惑地说：“你要干什么?”我兴奋的对奶奶说：“奶奶，我来帮你洗脚吧!”奶奶满脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。我二话不说，便请奶奶坐下，又去拿了一个塑料盆来，先倒了一些热水进去，把手伸进去，哇!水好烫呀!我又倒了一些冷水进去，嗯，这下温度差不多了，我又急忙去拿了一条干毛巾放水里。
一切准备好后，我又帮奶奶脱下鞋子和袜子，把奶奶的脚放进水中，我先用手搓了搓奶奶粗糙的脚面，又搓了搓奶奶的脚趾和脚背，并用手巾粘点水给奶奶的脚轻轻的擦着，“奶奶，”我边擦边问奶奶，“舒服吗?”可奶奶却没有回答，我抬头一看，原来奶奶感动地已说不出话来了，眼睛里的泪珠直打转儿，慢吞吞的说：“舒服，太舒服了!”我笑了笑，继续给奶奶搓脚板底，我的手就像橡皮一样，帮奶奶把茧子搓了下，奶奶高兴的说：“我的孙女长大了!”听了奶奶的话，我的心里像吃了蜜似的甜。
我以后要多多孝敬长辈。
初一作文给洗脚 篇四
今天，天气很冷。我坐在沙发上看课外书，妈妈坐着写东西。
我们感觉越坐越冷，当我看好了课外书，我就想到了给妈妈洗洗脚，暖活暖活。
我先把热水放好，再把一脸盆的热水搬到了地上，再跑到书房搬来了一条小凳子，请妈妈坐在凳子上。我用我的小手试了试水温。哈！刚好！我就对妈妈说：“妈妈，请把脚伸过来吧！”妈妈把脚伸 到了热水里，说：“真舒服！”我说：“那你先泡一泡脚吧？我每次洗脚都泡到水都快冷了，再出来的。”妈妈说：“好的。”泡了一段时间，我就把手伸到脸盆里，给妈妈搓搓脚，还给妈妈挠挠痒呢 ！嘿嘿！洗好后，我再拿了毛巾给妈妈擦擦干。妈妈说：“谢谢宝贝！”我开开心心地把小凳子搬回去了。
初一作文给洗脚 篇五
今天是“三八”妇女节，我该为奶奶做点什么呢?做张贺卡?不行。送支笔，太老土了。我很不高兴的打开电视，看到一个讲述《十大孝子》的节目，收到启发，心想：“要不然给奶奶洗次脚?”对，好主意!
中午放学，我对奶奶说：“奶奶，今天是“三八”节，我给你洗脚吧?”“好呀!只要是孙女给我洗，我都高兴”。于是，奶奶坐在阳台上，我给奶奶泡了杯清茶，然后去打水。刚开始，水凉了，加点热水，水又热了，就这样一会凉一会热，好不容易接了一盆水，一不小心水又洒了。哎，哎，难道接水我都做不好吗?哎，我觉得自己好“苯”哦，奶奶在一边鼓励我“乖孙女，不要气馁，细心点我相信你一定会做好的”。听了奶奶的话，我又找回了自信心，重新接水，终于接好好。我小心地把盆端到阳台上，给奶奶脱了鞋袜，抱着奶奶的脚轻轻的放到水盆里，“热不热?凉不凉?”“不热也不凉。”我把手放进水里，发现奶奶的脚很粗糙，奶奶说：“这都是为了你的五个姑姑们，以前，家里很穷，没有鞋子穿，我为了干活，脚都磨破了，哎，行了，不说了”，我开始给奶奶洗脚，边洗边给奶奶按摩，“奶奶，舒服不舒服?”“恩，特别舒服!”奶奶摸着我的小脸蛋，脸上充满着欣慰“我的孙女长大了，我孙女长大了，会给奶奶洗脚了”。
洗完了脚，奶奶把我紧紧拥入怀中，亲了又亲，我觉得自己很幸福，我和奶奶抱在一起，都哭了，这不是别的泪水，而是感动、幸福和爱的泪水。
初一作文给洗脚 篇六
今天晚上，梁老师给我们布置了一个家庭作业是：给长辈洗脚，而且要说一声“我爱你”，还要拥抱一下。老师一说，我们都惊讶了，有的同学问：“老师真的要这么做吗?”老师说：“必须要这么做!”有人又说：“我就不做。”老师又说：“谁不做谁就有惊喜。”。我们都知道梁老师的“惊喜”是什么，所以谁都不想要“惊喜”的。
今天晚上，我一回家就看见奶奶在整理房间，我就把书包轻轻放在沙发上，就蹑手蹑脚地走进厕所把洗脚盆拿出来，然后，我打开水龙头开到热水那边，我用收摸了一下，非常的烫，我忍不住的叫了一声，奶奶急忙跑了过来问：“孙子，哪里受伤了?快让我看看。”当时，我的眼眶开始湿润了，然后我就对奶奶说：“没事，奶奶。”奶奶又说：“没有事就好。”奶奶走了以后我又继续倒水，我又用手摸了一下，水温刚刚好。我就端着洗脚盆来到客厅，看见奶奶睡在沙发上。
我就对奶奶说：“奶奶今天我……”我叹了一口气，还是说不出来，当时我非常紧张。奶奶对我说：“有什么话就说出来。”奶奶这么一说，我就开始有了勇气，我吸了一口气，然后对奶奶说：“奶奶，今天我来给你洗脚吧。”奶奶说：“我的脚很臭，我自己洗吧。”我说：“没关系的，我来帮你洗吧。”奶奶最后答应了。
我把奶奶的袜子脱下来，把奶奶的脚轻轻地放进水中，用力地搓，搓着搓着，我摸到一个硬梆梆的东西。我问奶奶：“奶奶，这个硬梆梆的东西是什么?”奶奶说：“这个是老茧。”“老茧是什么东西?”我好奇的问，奶奶又说：“以前，上班没车，经常走路，所以才长老茧。”我一听就想到奶奶那时候的艰难，我现在生活好了，更应该努力读书。洗完之后，我对奶奶说了一声“我爱你”而且还拥抱了一下。
我为奶奶洗了一次脚，你为大人做过什么事呢?
