逆境与成才议论文(优质6篇)

时间:2018-02-07 05:23:21
染雾
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逆境与成才议论文 篇一

逆境与成才

逆境是指在人生的道路上遭遇到的困难和挫折,而成才则是指通过努力和坚持最终取得成功。逆境与成才之间存在着密切的关系,逆境往往是成才的催化剂和契机。在逆境中,人们能够面对困难,努力克服挫折,从而实现个人的成长和进步。

逆境能够激发人们的潜能和动力,使人们迸发出无限的力量。逆境是人生的一种常态,每个人都难免会遭遇到各种困难和挫折。面对逆境,有的人选择逃避,放弃努力,最终陷入失败的深渊;而有的人选择迎难而上,勇敢面对挑战,通过努力和坚持最终取得成功。逆境中的困难和挫折是一个人成长的机会,只有面对逆境,才能真正发挥出自己的潜能和实现自己的价值。

通过逆境,人们能够学会坚持和独立思考。逆境中的困难和挫折需要人们付出更多的努力和智慧来解决。在克服困难的过程中,人们需要不断尝试和思考,找到解决问题的方法。逆境能够培养人们的毅力和耐力,使人们拥有坚持到底的品质。同时,逆境也能够培养人们的独立思考能力,使人们能够独立分析问题,做出正确的决策。只有在逆境中,人们才能真正发挥出自己的潜能和实现自己的价值。

逆境中的成才也需要人们具备正确的心态和积极的态度。逆境中的困难和挫折往往会给人们带来负面的情绪和压力,但只有积极的态度和正确的心态,才能克服困难,实现个人的成长和进步。逆境中的成才需要人们具备乐观向上的心态,相信自己的能力和潜力,坚信只要付出努力就一定能够克服困难和取得成功。

总之,逆境与成才密不可分,逆境是成才的催化剂和契机。通过逆境,人们能够发挥出自己的潜能,实现个人的成长和进步。面对逆境,人们需要有坚持和独立思考的品质,同时具备正确的心态和积极的态度。只有通过面对逆境,人们才能真正成为一个有价值和有能力的人。

逆境与成才议论文 篇二

逆境与成才:机遇与挑战

在人生的道路上,逆境与成才之间存在着密不可分的关系。逆境是成才的催化剂,是一个人成长的机会。面对逆境,人们需要勇敢面对挑战,通过努力和坚持来实现个人的成长和进步。

逆境能够给人们带来机遇,使人们迸发出无限的力量。逆境中的困难和挫折是一个人成长的契机,只有面对逆境,人们才能真正发挥出自己的潜能和实现自己的价值。逆境中的困难和挫折需要人们付出更多的努力和智慧来解决,通过克服困难,人们能够学会坚持和独立思考。逆境能够培养人们的毅力和耐力,使人们拥有坚持到底的品质。只有在逆境中,人们才能真正发挥出自己的潜能和实现自己的价值。

逆境中的成才需要人们具备正确的心态和积极的态度。逆境中的困难和挫折往往会给人们带来负面的情绪和压力,但只有积极的态度和正确的心态,才能克服困难,实现个人的成长和进步。逆境中的成才需要人们具备乐观向上的心态,相信自己的能力和潜力,坚信只要付出努力就一定能够克服困难和取得成功。

逆境与成才的关系是一种相互作用的关系。逆境能够激发人们的潜能和动力,使人们能够克服困难,实现个人的成长和进步。而成才也需要人们具备正确的心态和积极的态度,只有积极面对逆境,才能真正实现个人的成长和进步。

总之,逆境与成才之间存在着密不可分的关系。逆境是成才的催化剂,是一个人成长的机会。面对逆境,人们需要勇敢面对挑战,通过努力和坚持来实现个人的成长和进步。只有通过面对逆境,人们才能真正成为一个有价值和有能力的人。

逆境与成才议论文 篇三

  逆境成才究竟是什么意思?

  古今中外,可以拿许多例子来回答。

  就先拿青海高原上一株柳和家乡灞河边的柳树来比。青海高原一株柳怎么会生长起来壮大起来?无疑是经受过一次又一次摧毁,却能够一会一会起死回生。而家乡灞河边的柳树随手折一枝柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了。这是多么鲜明的对比啊,只有在逆境中充满信心、以超乎想象的毅力和韧劲抗争的人,逆境才会促使他成才。

  再拿夏洛蒂·勃朗特来说。她出生在英国北部的一个穷牧师家庭,在童年是母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩,还有一个弟弟。作为姐姐她不得不早地承担起一部分维持家计的责任。夏洛蒂·勃朗特从小就要强好胜,生活再艰苦在劳累,都不肯放弃学习。她和她的妹妹们尝试过写作,都希望用笔敲开幸运之门。夏洛蒂·勃朗特曾把自己觉的最好的几首诗寄个当时大名鼎鼎的冠桂诗人罗伯特·骚塞,但是罗伯特·骚塞回答她的却是:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。”两个妹妹跟她一样被激怒了,她们没有精神颓丧,在后来的生活里,她们想打算开始创作长篇小说,夏洛蒂·勃朗特刚开始写的第一部小说是《教师》由于写的不合格而没有发出来,但是妹妹艾米丽的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》发了出来,夏洛蒂·勃朗特没有悲观退宿,而是埋头续写她的第二部小说,她成功了,她胜利了,她的辛苦没有白费,她写出的第二部小说就是当今的世界巨作《简·爱》。

  青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么顽强啊!只有辛苦辛苦,才会有幸福幸福!逆境之所以会促使人成才,是因为少不了信心、和本身的毅力加上辛苦和汗水。

逆境与成才议论文 篇四

  噩梦——自缚的茧

  我想我是迷路了。

  城市里的道路弯弯曲曲,我总也找不到出口。高耸的楼群将天空割裂成一张破碎的脸。我慢慢抬头,一条条长满荆棘的道路映入我朦胧的双眼,我寸步难行。我回到了家。我变成了一只蛹,我的四周全是冰冷的茧。我努力地挪动着自己的身躯,然而厚厚地茧却紧紧把我缚住,我动弹不得。

  但我不想就这样被缚住,我渴望自由,我渴望飞翔。

  我努力地去挣脱我的束缚,然而冰冷的茧却越来越紧,越来越紧

  “好痛,好痛!”我忍不住叫出了声,望着母亲关切的脸庞,我才明白,我只是做了一个噩梦。

  美梦——飞舞的蝴蝶

  那天,母亲带我去看夕阳。那是一个火红火红的太阳,但它却并不刺眼。我看见远山忧

  郁的灰色将这个火球一点一点地吞噬。我悲伤极了。那夜,我又从噩梦中惊醒。

  第二天,母亲带我去看日出。我看见太阳金灿灿的光芒一点点将远山忧郁的灰色吞没。这时,我竟看到了几个精灵从草丛里飞出,它们自由地飞舞着,五颜六色的翅膀在风中翩然。它们离我越来越近,我看到了它们的样子,这是一群蝴蝶,一群美丽的蝴蝶。

  我高兴极了。母亲告诉我们,初生的太阳是最美的,因为它经历了一夜的黑暗。

  圆梦——破茧后的彩虹

  茧正在慢慢破碎。

  我鼓起勇气走向那长满荆棘的道路,那长长的刺不断地刺痛着我,血慢慢从伤口中流出,一滴一滴的落到了地上。但是我没有喊痛,因为我明白,我不可以后退,我无路可退。茧终天破碎,裂开,一只美丽的蝴蝶从破碎的茧中飞出,飞向那雨后的彩虹。

  长路漫漫,但总会有一个终点,在前方等你。彩虹和蝴蝶的约定告诉我:梦终会圆。

  要想看到美丽的彩虹,就要经历一番风雨;要想化蛹为蝶,就要挣脱层层厚茧;要想成都,就要冲过重重逆境。

逆境与成才议论文 篇五

  “好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派的哲学名言。确实如此,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。逆境,是一个人成材的必经阶段。

  逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象,可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着岁月的流逝而自然增值,时间越久,利润越高。

  逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越激励人奋发上进,去改变生存环境,自然产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅槃,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

  逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人的大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜能的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,欲遭践踏,欲会芳香四溢。

  人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香,正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示。

逆境与成才议论文 篇六

  俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。

  就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

  当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。

  古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的。像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌——《史记》。再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情。还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

逆境与成才议论文(优质6篇)

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