幼儿园教师节演讲稿(优选6篇)

时间:2015-08-07 03:39:18
染雾
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幼儿园教师节演讲稿 篇一

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家发表一篇关于幼儿园教师节的演讲稿。首先,我想借此机会向所有的幼儿园教师们致以最诚挚的敬意和感谢,感谢你们为幼儿园事业所做出的辛勤努力和付出。

在幼儿园,教师们是孩子们的朋友、引路人,也是他们的第二个家。我们教师们承担着重要的责任,要给孩子们提供一个温暖、快乐、安全的学习环境,促进他们的全面成长。我们不仅要教孩子们知识,更重要的是要培养他们的品德和习惯。在这个过程中,教师们需要付出大量的心血和精力。

幼儿园教师节是我们教师们的专属节日,也是对我们工作的一种肯定和鼓励。在这一天,我们收到了孩子们和家长们的祝福和礼物,这些都是对我们工作的认可和支持。这些祝福和礼物虽然不是很贵重,但是对我们来说却意义非凡。因为它们代表着孩子们和家长们对我们的爱和关心,也代表着我们的努力和付出得到了回报。

作为一名幼儿园教师,我非常感激这个职业给予我的机会和挑战。在这里,我可以感受到孩子们的纯真和可爱,和他们一起玩耍、学习,是一种莫大的快乐。虽然教师的工作很辛苦,但是看到孩子们的成长和进步,我觉得一切都是值得的。

在这个特殊的日子里,我想对所有的幼儿园教师们说一声:“辛苦了!你们是最棒的!”感谢你们为孩子们付出的一切,感谢你们的辛努力和付出,你们是孩子们的榜样和引路人。希望我们能够继续努力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

最后,我想对所有的家长们说声谢谢,感谢你们对我们的信任和支持。只有我们共同的努力,才能让孩子们在幼儿园度过一个快乐、美好的时光。

谢谢大家!幼儿园教师节快乐!

幼儿园教师节演讲稿 篇二

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们:

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家发表一篇关于幼儿园教师节的演讲稿。首先,我想借此机会向所有的幼儿园教师们致以最诚挚的敬意和感谢,感谢你们为幼儿园事业所做出的辛勤努力和付出。

作为一名幼儿园教师,我深深地感受到了这个职业的快乐和幸福。每天,当孩子们向我展示他们的作品、向我讲述他们的故事时,我都会感到无比的欣慰和自豪。因为这些作品和故事,都是他们在我的教育引导下完成的,这是我最大的成就和满足。

幼儿园教师节是我们教师们的专属节日,也是对我们工作的一种肯定和鼓励。在这一天,我们收到了家长们和学生们的祝福和礼物,这些都是对我们工作的认可和支持。这些祝福和礼物虽然不是很贵重,但是对我们来说却意义非凡。因为它们代表着家长们和学生们对我们的爱和关心,也代表着我们的努力和付出得到了回报。

作为一名幼儿园教师,我深知自己肩上的责任重大。我们不仅要教孩子们知识,更重要的是要培养他们的品德和习惯。我们要关心孩子们的成长,关注他们的需求和问题,引导他们正确的行为和思维方式。我们要做他们的朋友、引路人,给他们提供一个温暖、快乐、安全的学习环境。

在这个特殊的日子里,我想对所有的幼儿园教师们说一声:“辛苦了!你们是最棒的!”感谢你们为孩子们付出的一切,感谢你们的辛勤努力和付出,你们是孩子们的榜样和引路人。希望我们能够继续努力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

最后,我想对所有的家长们说声谢谢,感谢你们对我们的信任和支持。只有我们共同的努力,才能让孩子们在幼儿园度过一个快乐、美好的时光。

谢谢大家!幼儿园教师节快乐!

幼儿园教师节演讲稿 篇三

各位老师,各位领导,大家晚上好!

  今天是我作为教师过的第7个教师节,在这特殊的日子里,我只想将自己的一些心声与大家一起分享。

  我知道,从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累,幼儿园工作常常使我们身心疲惫,甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教,其实,只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!

  有人说:幼儿教师,既是能哄好孩子,照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否,它至少能说明一点,幼儿教师的工作是复杂,繁重,多重性的。

  是的,我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声,也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的,但我们要学会如何从苦中品味出甘甜。

  体会一下吧,当你领着咿咿哇哇的他们逐渐章程不再是满地乱爬的娃娃时,你是否有极大的成就感?当你为胆小的他能大方地上讲台讲故事时,你是否有无限的欣喜?当你为孩子毕业时的分离伤心而泣是,你是否也体验着被留恋的美好滋味?……这时,当你再听到有人赞美幼儿教师是最拥有权威的教师,因为他的学生是百分之百地崇拜他,敬爱他是,你是否能体会发自内心的幸福?

  尽管我们的职业存在着很多不完善的地方,尽管我们跨不进与公立教师同等的门槛,但我们依然应该热爱它,因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。

  在我国的第xx个教师节的今天,我为我们和所有幼教同行们祈祷:希望每一位幼儿教师每天都能保证睡眠时间并有一个甜美的梦境,希望每一位幼儿教师走在大街上都能扬眉吐气,真正为自己的职业而自豪,并由此而使自己的每一天都是快乐的

  教师节!

幼儿园教师节演讲稿 篇四

各位领导、各位老师:

  大家好!

  作为一名幼儿教师,我的工作是琐碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串联起来,形成我成长的足迹,一边承载着孩子的童年,一边是我逝去的岁月。就像两条紧紧相随的平行线,陪着我一起成长。在事业上,我很庆幸有孩子的童年。是孩子们的天真纯洁了我的灵魂,是孩子们的笑容让我感受到了希望和欢乐。

  十九岁那年,我满心欢喜地踏进了小金星的大门。这一刻,我发誓要做一个受孩子喜爱的好老师。

  20岁那年,我和孩子在嘉鱼度过了快乐的三年幼儿园生活,送走了第一届毕业生。我舍不得我的孩子,但我希望我的宝贝们有一个更好的未来。

  在剑桥的两年,我看到了孩子们的进步,也看到了家长对我工作的支持。

  我们的园歌里有一句话“老师像我妈,老师爱我,我也爱他”。是的,一句“安娜妈咪”就足以让我深受感动。在剑桥的活动中,我也成长为一名教师,在活动中感受到了教师工作的神圣。

  还记得11月24日感恩节那天,我们园进行了一次生动活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我,真情成长”感恩节。孩子们有他们想要感谢的人,他们的父母和老师的好意。

  活动中,一曲《感恩的心》伴随着手语动作,由孩子们稚嫩的声音演唱。每个孩子都是那么认真和投入,我们的父母和我也用手语唱着感恩的心。爸爸妈妈感动了孩子们的进步和成长。

  在《让爱住在我家》的音乐中,我们的宝宝用行动见证了他们对父母的爱。让爱住在你家,让爱住在我家,让爱住在我们每个剑桥宝宝和剑桥老师的家里。

  安娜也很感动,激动得热泪盈眶。她是新妈妈,能感受到做妈妈的不易。作为老师,她能感受到每个爸爸妈妈的难处。“可是那寸许长的小草有多少爱,你赢了第三春!”这些都是中华民族自古以来发扬光大的“感恩”的好俗语。安娜也想对父母说:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”谢谢你的好,女儿永远是你的甜蜜小棉袄!我的女儿也会是一个深受孩子们喜爱的好老师!"

  以后安娜也会给宝宝带来感恩教育,让宝宝永远有一颗感恩的心!

  在活动中,我们也让孩子们体验到了父母的养育和老师的培养。孩子的爱和情感都被爱升华了!

  我们应该学会感激给予我们生命的父母!我们培养成为一名合格的幼儿园教师。我们要学会感恩给了我们知识和技能的老师!我们要学会感恩,做一名合格的幼师,感谢我们快乐的朋友和同事!你让我成为了一名合格的幼儿园老师。

幼儿园教师节演讲稿 篇五

  (一)幼师应掌握一定的家庭教育知识,提高自身的威信

  1.掌握家庭教育知识有助于提高家长对教师的尊重与信任

  教师具有家庭教育的知识,会更好地向家长汇报分析幼儿的成长发展与不足,回答家长对孩子问题的咨询,有针对性地宣传一些科学育儿的知识、方法,有的放矢地为家长在教育孩子过程中遇到的一些难题、疑惑,进行分析指点,出谋划策,提出建议,帮助家长解决具体困难,从而提高家长科学育儿的水平,也提高了家长对教师的尊重与信任。

  2.掌握家庭教育知识有助于取得家长的紧密合作

  在传统的教育观念中把幼儿看成是被动的,由此家长也被看成是被动的,教师家访、开家长会等都是从教师的角度去指示家长,要求家长该做什么,该如何配合幼儿园的教育,家长往往缺乏兴趣,积极性不高。随着社会的进步,家长的育儿水平普遍提高,教师要放下架子,鼓励家长参与幼儿园教育,多肯定家长好的教育方法,积极采纳家长的合理化建议。这样做不但能帮助教师拓宽思路,而且调动了家长的主动性、积极性,有利于形成教育合力,使得幼儿园教育起到事半功倍的效果,促进家长与教师之间的合作,密切家园关系。

  (二)发挥主动作用,增强信任感

  1.主动介绍情况,搭建感情的桥梁

  教师与家长初次接触时,不可避免地会有生疏感,那么教师应主动担负起建立相互信任的责任,主动向家长介绍幼儿园的情况,幼儿在幼儿园各个方面的表现,诸如幼儿的健康、情绪、行为、人际关系等,以及幼儿园最近开展的活动及要求,包括教师为解决幼儿的问题而采取的一些措施等,从而使家长了解幼儿园,理解教师的意图和方法,配合教师的工作,取得好的教育效果。

  2.主动消除顾虑,避免误会

  事实上很多家长是带着“顾虑”送孩子去幼儿园的。对此,教师要主动了解家长的顾虑,体会家长的心理,抓住需要沟通的问题,选择恰当的时机、方式,开诚布公地与家长交流看法,并以实际行动及时消除顾虑,取得家长的信任,让家长放心。

  3.主动沟通情况,正确对待并非合理的意见

  幼儿家长也并非完全理想状态,会有个别家长对教师不够尊重,对幼儿园工作有偏见,不了解教师的苦衷,有些批评不够符合事实,甚至提出一些老师无法满足的自私无理的要求,对此,教师应该保持冷静的心态,换位思考,主动沟通情况,耐心地做好解释工作,坦诚交流看法,澄清事实,取得家长的理解。

  (三)发挥主动作用,增强信任感

  在与家长交往的过程中教师往往要提出批评,这是经常遇到的一个棘手的问题。教师应如何对学生特别是对家长的某些不当之处提出批评呢?有哪些批评的技巧呢?

  1.单独批评,避免伤害家长的感情

  教师向家长反映情况时,一般是在下午幼儿离园时,这时家长和幼儿很多,如果不注意,其他的幼儿和家长会听到,影响批评的效果。不管教师的批评多么温和,如果当着其他人的面进行,容易产生不良的后果。有的家长可能因此迁怒于孩子,有的可能造成教师家长双方情绪上的对立。

  2.先报喜,后报忧

  不管是“对中有错”还是“错中有对”,幼儿的优点、点滴进步都要先告诉家长,不吝惜对幼儿应有的赞美与期望。“喜”并不是简单地理解为是“应该做的”,不用说,而是应该必须说出来,多表扬。报喜说明教师喜欢孩子,然后再耐心诚恳地指出问题所在。

  3.用请教式的态度和口气提出看法

  批评是来自外部的,如何把来自外部的转化成内部的动力呢?把责备变成“请教”,采取请教式的批评。如:“这个问题我不太清楚,您能讲讲吗?您能和我谈谈孩子在家里的情况吗?”尽量采取请教、商量的.态度,把找出问题的主动权让给家长,耐心地听取家长的意见,使家长产生伙伴般的亲切感,所以效果好。

  4.提建设性的批评意见

  在指出存在问题时,把注意力集中在幼儿的具体行为和表现上,介绍幼儿情况时,最好是描述幼儿“做了什么”,而不要概括“是什么样的”。批评时对问题就事论事,不概括化,批评行为本身,不能进行无视幼儿人格价值的贬损,不要一味地指责孩子。批评的目的是希望孩子获得进步和提高,重点是放在如何改,防止重犯上,教师要多分析原因,提出具体的改进方法。比如,为什么错,应该怎样做,为什么要这样做以及告诉处理类似事情的方法。

  (四)教师要教育幼儿热爱和尊敬家长

  1.教师要教育幼儿热爱和尊敬家长,帮助提高家长的威信

  教师教育幼儿尊重自己的家长,要帮助幼儿发现家长身上的使他们感到自豪的品质。如果教师善于提高家长在自己孩子心目中的威信,也就提高了教师自己的威信,也就取得了家长对教师工作的真诚支持。

  2.教师可以适时适宜地通过幼儿这个媒介,向家长表达尊重之情

  在“三八”妇女节、母亲节、劳动节等节日时,教师有意识地让幼儿给家长送张贺卡、演个节目、唱支歌等,使家长在行为上感受到教师的敬意和尊重。

  3.教师不要当着幼儿的面议论家长的缺点,评判家长的对错

  教师与幼儿家长即使有不同的看法,也要注意采用适当的方法,与家长真诚交换意见,给予热心的指导,根据家长的特点,机智地帮助家长提高教育素养。避免当着幼儿的面与其他教师议论家长,评判家长。

幼儿园教师节演讲稿 篇六

在座的各位领导,同事:

  大家好!

  秋风送爽,云淡风轻的美好时节,在这收获的季节,我们满座与此。首先,我们满怀真诚向普天之下的教师,道一声:“节日快乐!”

  有这样一首小诗:

  当你把爱洒向绿地,

  一个个“小精灵”扑向你,

  一颗颗童心恋着你,

  最好听的歌儿献给你。

  当你把爱洒向绿地,

  一片片风光扑进人们眼里,

  大自然变得更加美丽,

  祖国的明天变得更加美丽,

  还有你也变得更加美丽!

  是啊!就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的晃动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教育!只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想,这一年多走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多,更收获了很多、很多……

  记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中度过每一天,最后,你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”一个初出茅庐的丫头,就这样带着这份困惑与迷惘开始了自己的工作。

  的确,幼儿园教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的“吃、喝、拉、撒”,保教任务相当的繁重!如果,不是坚持的态度和一颗炙热的爱心是不行的:有多少次、不厌其烦的教导指正,循循善诱;有所少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便在身上的孩子换洗干净;还有多少次,伴着星星灯亲人来接……

  可是,当孩子喊我一声“老师好”时,当我擦窗户,汗流浃背,孩子说:“老师辛苦了!”

  当我不小心磕手时,孩子说:“我给你吹吹!”那原来的辛苦已经不足为道了!记得有次,一个并非节日的早晨,我们班的周朋禾小朋友入园时拿着几支鲜花,一

进门说:“苗老师,送给你的。”我很惊奇呀!“朋禾,今天不是什么节日啊,干嘛要送老师鲜花呀?”“老师,你身体不舒服,还要带我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛,我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花尽管早已凋谢,但在我心中始终艳丽如初。

  当然这样的关心,这样的爱护,不仅如此!当所有人把幼儿教师的爱,全部放入孩子身上的时候,我却想到了还有一直与我并肩作战的同事们、朋友们,我们同住一个屋檐下,既是同事也是朋友,虽然没有共同血缘的联络,却用真情与真爱,走到一起为这份工作努力着!当我生病的时候,有一句句暖人的话语问候我。当我难过时,有人拍拍肩膀安慰我。当我疲惫时,是同事把被子搭在我身上温暖我、激励我……这样的关心,有更多、更多!

  有人说,幼儿园老师很辛苦,可是这份辛苦让我在青春的年华收获了许多不一样的美丽!这份美丽当中有温暖、有感动、有鼓励,那全部源于孩子们与同事对我的爱,对于青春年华的丫头来说,这份爱就是我最完美的收获。

  我将把这份弥足珍贵的收获,予以保存。更把它当成对我未来工作的一种鞭策。我不奢求作出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点。我只愿奉献一片爱心,倾吐一片真情,与爱我的你们共同携手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天

幼儿园教师节演讲稿(优选6篇)

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