遵规守纪演讲稿(精选6篇)

时间:2017-06-06 04:14:12
染雾
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遵规守纪演讲稿 篇一

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我是某某某,今天我演讲的主题是“遵规守纪”。

遵规守纪是我们每个人应该时刻牢记在心的准则。遵守规章制度、守纪律是我们作为学生应尽的责任和义务。只有遵守规则,我们才能在学校中有序、和谐地生活,才能在学习上取得良好的成绩。

首先,遵规守纪是培养自律意识的重要途径。学校的规章制度是为了维护学校的正常秩序,保障每个学生的权益而制定的。我们要自觉遵守这些规定,尊重老师和同学,不得私自离校、违反课堂纪律等。只有自觉接受规则的约束,才能培养自律的品质,提高自己的自我管理能力。

其次,遵规守纪是塑造良好品格的重要方式。守纪律不仅是对学校规定的尊重,更是对自己的尊重。只有遵守纪律,我们才能养成良好的习惯,形成正确的行为模式。同时,守纪律还能培养我们的团队合作精神,学会与他人相处,共同完成任务。

再次,遵规守纪是提高学习效果的重要保障。严守规章制度和纪律要求,可以让我们更好地专注于学习。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不打扰他人,可以让老师和同学们更好地进行教学和学习。只有遵守纪律,才能使我们的学习变得更加有效,提高学习成绩。

最后,遵规守纪是培养良好社会公民素养的必要条件。学校是培养未来社会公民的摇篮,培养我们遵守法律、尊重他人、守信用的品质。只有从小养成遵守规则的好习惯,我们才能在成长的道路上成为有担当、有责任感的公民。

亲爱的同学们,让我们时刻牢记遵规守纪的重要性,从自己做起,做一个守纪律、遵守规则的好学生。让我们共同努力,为创造和谐、文明的学校环境而努力奋斗!

谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我是某某某,今天我演讲的主题是“遵规守纪”。

遵规守纪是我们作为公民应该具备的基本素养。在社会生活中,我们无时无刻不受到各种规则和纪律的约束,只有遵守规则,才能维护社会的正常秩序,保障每个人的权益。

首先,遵规守纪是建设和谐社会的基石。社会秩序的维护离不开每个人的遵纪守法。只有遵守交通规则,不闯红灯、不乱扔垃圾,我们才能共同营造一个安全、有序的社会环境。只有遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不偷懒,我们才能共同创造一个和谐、有效的工作环境。

其次,遵规守纪是展现个人素质的重要表现。遵守规则不仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。只有遵守规定,我们才能树立起良好的形象,得到他人的认可和尊重。只有守纪律,我们才能展现出自己的责任感、纪律感和团队合作精神。

再次,遵规守纪是实现个人价值的关键条件。在现代社会竞争激烈的环境下,只有遵守规则,我们才能获得公平的竞争机会,实现自己的人生目标。只有守纪律,我们才能提高自己的工作效率,取得更好的成绩。只有遵守规定,我们才能在人际交往中建立起良好的信任关系,获得更多的合作机会。

最后,遵规守纪是传承优良文化的重要方式。作为中华民族的传承者,我们要继承和发扬优秀的传统文化。尊崇法律、遵守道德规范是中华民族的传统美德,是中华文明的重要组成部分。只有从小养成遵纪守法的好习惯,我们才能传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

亲爱的同学们,让我们时刻铭记遵规守纪的重要性,从自己做起,从小事做起,做一个守纪律、遵守规则的好公民。让我们共同努力,为建设和谐、文明的社会而努力奋斗!

谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇三

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们遵规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵规守纪的好学生。

  当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表,言语美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为龙胜中学的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯。而且,积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康成长,有效的学习,使我们每一个人拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

  让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!

  谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇四

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。

  春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求“真善美”。

  花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

  学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等……做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。

  断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自

觉遵守纪律,做文

  明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!谢谢大家!

遵规守纪演讲稿 篇五

  各位老师、各位同学:大家早上好。今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

  我们知道,大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加愉快,尤其是在生活自理方面进步更大,得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼,还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么,作为小岩小学的一名小学生,我们现在应该怎么做呢?学校要求我们要逐步养成好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。

  从开学到现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。 无须掩饰,我们在维护校园秩序方面,同学们做得还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,上课铃响之后,有的同学课前准备工作还没有做好;有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑;比如,课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗;有的男生把厕所当成了娱乐的场所,随意玩水、随意拧水龙头,开关,出入不用手开门而是用脚踹门;还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学;再比如,同学们早上用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、紊乱不堪;宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息。

  学校有6个教学班,学生较多,如果没有良好的校园秩序,你还能学习吗?肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。因此,学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。

  “没有规矩,不成方圆”。“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。没有秩序的约束,就像断线的风筝一样,是不会飞起来的。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》,遵守《小学生日常行为规范》。比如,下课了,走下楼道,要排成队靠右侧依次行走;比如,用餐时,要依次排队打饭,不准拥挤,打完饭后,再规规矩矩用餐。。。。。。同学们,校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序,我们的校园生活才能井然有序。同学们,遵守秩序是一种美德,更是一种责任。让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,遵规守纪,做一名遵规守纪的学生吧!

  谢谢大家。

遵规守纪演讲稿 篇六

  12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月,在此,在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明乐安人。

  《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。

  可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。

  校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展,充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理,成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想,让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论,让师生充分感受到在竞争中求生存,在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益,以加快学校发展的后劲。美化绿化校园,开发校园文化,形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心,个个参与,爱校如家的新格局。

  同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

  让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”!

  xx年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了,遵规守纪,文明礼仪更是非常重要的,到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看,这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接,让我们的乐安以崭新的面孔迎接,为了心中的理想,让我们高呼,我们来了。

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