做美德少年演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能站在这里,与大家分享我对做美德少年的理解和感悟。
作为少年儿童,我们是祖国的未来,更是社会的希望。如何成为一名美德少年呢?我认为,首先要有一颗善良的心。善良是美德的基石,它可以使我们关心他人、乐于助人。在学校里,我经常看到一些同学热心帮助别人,比如帮助老师整理教室,帮助同学解决问题等等。这些小小的举动虽然看似微不足道,却是美德少年的体现。我曾经有一次遇到困难,正当我不知所措的时候,一个同学主动过来帮助我,让我感受到了善良的力量,也让我明白了做美德少年的重要性。
其次,做美德少年还需要具备责任心。责任心是一种对自己和他人负责的态度,它可以使我们积极参与集体活动,关心集体荣誉。我们要时刻想到自己是学校的一员,应该为学校的荣誉而努力。在学习上,我们要严于律己,积极向老师请教,主动完成作业,争取取得好成绩;在生活上,我们要遵守规则,爱护环境,不乱扔垃圾,不破坏公物。只有具备责任心,我们才能真正成为一名美德少年。
最后,做美德少年需要培养自律的品质。自律是一种自我约束和自我管理的能力,它可以使我们养成良好的习惯,做到自觉遵守纪律。我们要养成按时起床、按时上床睡觉的好习惯,养成认真听讲、按时完成作业的好习惯,养成讲卫生、爱护环境的好习惯。只有自律,我们才能更好地发挥自己的潜能,实现自己的价值。
亲爱的同学们,做美德少年不仅仅是一种责任和义务,更是一种幸福和快乐。当我们做到善良、有责任心、自律时,我们会感到内心的满足和成就感,更能够与他人相处更加融洽。让我们一起努力,做一名美德少年,为自己的成长、为社会的进步贡献力量!
谢谢大家!
做美德少年演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很高兴能够在这里和大家分享我对做美德少年的看法和体会。
做美德少年,首先要有一颗感恩的心。感恩是一种美德,它可以使我们珍惜来之不易的机会和资源。我们要感恩父母的辛勤付出,感恩老师的教诲,感恩同学的帮助。在学习上,我们要珍惜学习的机会,努力学习,取得好成绩,回报父母和老师的辛苦培养;在生活上,我们要感恩身边的每一个人,对他们的关心和帮助表示感激。只有有了感恩的心,我们才能更好地面对困难,更好地生活和成长。
其次,做美德少年还需要具备团队合作的精神。团队合作是一种集体意识和团结协作的能力,它可以使我们更好地与他人合作,共同完成任务。在学校里,我们经常需要进行团队合作,比如参加班级活动、组织文艺演出等等。在团队中,我们要尊重他人的意见,主动参与,积极贡献自己的力量。只有团队合作,我们才能更好地发挥集体的力量,取得更好的成绩。
最后,做美德少年需要培养积极向上的心态。积极向上是一种积极乐观的态度,它可以使我们面对困难时不气馁,勇敢面对挑战。我们要相信自己的能力,相信困难并非无法克服,只要我们努力,就一定能够取得成功。在学习上,我们要对待考试积极乐观,相信自己的努力一定会有回报;在生活上,我们要对待困难乐观积极,相信明天会更好。只有有了积极向上的心态,我们才能更好地面对生活的挑战,实现自己的梦想。
亲爱的同学们,做美德少年是我们每个人的责任和义务,更是一种幸福和快乐。让我们一起努力,保持感恩的心、团队合作的精神和积极向上的态度,成为一名真正的美德少年,为自己和社会创造更美好的未来!
谢谢大家!
做美德少年演讲稿 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自三六班的田xx。
个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。
在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成
为美德少年!
谢谢大家对我的支持!
做美德少年演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们::
正月初六,是我的生日。我翻开了大队部推荐的《文明美德伴我成长》这本书,领悟到了许多道理。
这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿,在阅读的同时我认识了“三皇”,“五帝”,毕生,祖冲之等人物,还了解了在2008年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩,雷楚年,何翠青,张万吉……
在这许许多多的篇章中,我最喜欢第10课《老师,您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师,终生为父。”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。读了《天堂里,你还是老师》后,我亲不自禁地流下了眼泪,因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。
读完后,我终于明白了人民教师的伟大,还立下志向:长大后要做一
名人民教师,为学生服务。
文明美德,伴我成长,我要做一个有文明,有礼貌,有道德的人。
做美德少年演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
听了刚才xxx同学的发言,我很受感动。
中华民族,泱泱大国,五千年的辉煌历史造就了一批又一批伟大的英雄人物,而这些人物身上无不有着共同的特点——美德。位卑未敢忘国的陆游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了伟大的民族爱国精神,浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质;杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都揭示了勤学奋进的美德传统。 “虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,也表明我们中华民族无愧是一个伟大的礼仪之邦。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,,勤学、好问 ,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
美德是一个人立足的根本,也是一个人不断向上发展的因素,更是我们青少年成长道路中必须不断培养的。作为当代初中学生,我们肩上背负着祖国的希望和人民的重托,我们的成才就是未来的需要。然而,一个人只有才而没有德算不上真正的人才,只有德才兼备才能适应社会的发展。因此我们要重视我们个人的道德观念的培养,争做一名美德少年。
那么究竟怎么样做才能算是一名合格的美德少年呢?“仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行”被当前的学者概括为十大美德。这些就包涵着我们中学生所应当拥有的美德。
其实,美德无时无刻不在我们大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你每天与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......
中华民族的传统美德,涵盖了人与自身、人与他人、人与社会三方面,在中国社会的发展中起到巨大的作用。可以说,传统美德不仅是民族生存和发展之根,而且,现代中国的道德文明建设,必定要从传统美德中汲取基本的精神。那么,就让我们大家用六月的热情,一起来争做一名美德少年吧!
做美德少年演讲稿 篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。
我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。
千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们。
忘不了,融四岁能让梨;
忘不了,香九龄,能温席;
忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…
仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。
忘不了,伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我20年前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;
忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;
忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,14年的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!
……
几千年的传统美德,无数的中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。
同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!
我的演讲完了,谢谢大家。