小学五年级演讲稿【精彩6篇】

时间:2012-06-01 08:10:23
染雾
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小学五年级演讲稿 篇一

我的英雄

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天要向大家介绍我的英雄。我的英雄是我妈妈。

首先,我要说说我妈妈的聪明才智。她工作非常努力,经常帮我解答各种难题。每次我遇到困难,她总是耐心地给我指导,让我能够更好地理解问题。在我学习上遇到困难时,她总是鼓励我坚持下去,告诉我只要努力,就一定能取得好成绩。

其次,我妈妈是个非常善良的人。她经常帮助那些需要帮助的人。有一次,她看到一个老奶奶摔倒在地,她立刻上前扶起奶奶,并送她回家。她还经常参加一些社区活动,为需要帮助的人提供援助。她总是告诉我,善良是最重要的品质,我们要尽力去帮助别人。

最后,我妈妈是个非常勇敢的人。有一次,我们一家人去爬山,当我们走到山脚时,突然下起了大雨。大家都很害怕,但是妈妈却没有退缩,她带领我们继续前进,最终成功地爬到了山顶。这次经历让我明白了勇敢的重要性,只有勇敢面对困难,才能取得成功。

通过这些事情,我深深地感受到了妈妈的伟大。她不仅是我的妈妈,还是我的朋友和榜样。她教会我如何做人,如何待人,如何克服困难。她是我心中最伟大的英雄。

谢谢大家!

小学五年级演讲稿 篇二

保护环境,从我做起

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家谈谈保护环境的重要性。

我们的地球是我们共同的家园,可是我们却没有好好地保护它。空气污染、水污染、垃圾问题等等,都给我们的生活带来了很大的困扰。为了改善这种情况,我们每个人都应该从自己做起,保护环境。

首先,我们要节约用水。水是我们生活中最重要的资源之一,但是现在水资源越来越短缺。我们应该养成良好的用水习惯,不浪费水资源。比如,洗手时关掉水龙头,洗菜时用盆接水等等。只有我们每个人都做到节约用水,才能保证水资源的充足。

其次,我们要减少垃圾产生。每天我们都会产生很多垃圾,如果不妥善处理,会对环境造成很大的污染。我们可以通过分类垃圾、回收利用等方式来减少垃圾产生。此外,我们还要养成随手捡垃圾的好习惯,保持公共场所的清洁。

最后,我们要保护大自然。大自然是我们生存的基础,我们要尊重大自然,保护野生动物和植物。我们不要随意破坏自然环境,不要乱扔垃圾,不要乱砍乱伐。我们要爱护大自然,让我们的地球更加美丽。

保护环境,从我做起。让我们每个人都成为环保小卫士,为保护地球做出自己的努力。相信只要我们齐心协力,共同努力,我们一定能够创造一个更加美好的未来。

谢谢大家!

小学五年级演讲稿 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学五年级演讲稿 篇四

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年一班的徐年栋。今天,我演讲的题目是《我爱校园》。树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写新校园的欢快乐章。我爱新校园的美丽。年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学,让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一起打造了欢快的教育氛围。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新校园的乐章终将奏响。树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校园,热爱我们共同的新“家”。

  谢谢大家。

小学五年级演讲稿 篇五

各位同学们,老师们:

  大家好!

  我叫张燕金,今年11岁,是五(1)班的学习委员。今天,我非常荣幸能够站在这里,同这么多优异的同学站在同一个讲台上进行大队委员—学习委员的竞选。当然,我也对这次的竞选信心十足,是因为——

  我爱好广泛,有看书、写作、唱歌、下棋、打乒乓球等等,我不但爱好广泛,而且每项作业都完成的非常出色。你一旦看了我的作业本,定会让你一阵惊吁,因为我的作业不但书写美观、整洁,而且质量是一流的,常常为同学们做了非常好的榜样。平时,若是我遇到了什么疑难题,我定会思考、思考、再思考,直到思考出了为止。当然,我并不自负,不会因为一次的失败而对自己失去信心,或者是过度的伤心,因为失败是成功之母嘛!

  我还是非常的善解人意、平易近人。每当同学们心情不好的时候,我都会主动去当这个调解员,使他们豁然开朗,找回开心的自我。同学们还是非常爱和我聊天,因为我常会通过自己的幽默风趣,使他们开怀大笑。更重要的是——

  我做事非常认真、负责,是老师最得力的好帮手。每当老师有事出去,我总会起好带头作用,并且机智的管好整个班级的纪律。那些收作业,查作业,我也是非常积极,不信,你可以来侦察一下!

  如果我当上了大队委员—学习委员,我一定会尽自己的全力,让同学们过上快乐而充足的每一天!

  现在大家了解我了吧,这就是我,一个爱好广泛,作业认真,善解人意,平易近人,一个做事认真、负责的我,不要再犹豫了,支持我,没错,举起你们的笔,在五(1)班张燕金的后面投上这最神圣的一票吧!

小学五年级演讲稿 篇六

亲爱的老师、同学们:

  我喜爱的一本书?《人鸦》是再也合适不过的了!

  上次妈妈带我到新华书店去买书,一共买了二十多本。我欣喜若狂、兴高采烈。一连再,再而三,一口气看了一大些经典好书。但剩下的书里面,有一本书叫《人鸦》。这个题目让我充满了无数美好的遐想:这本书的主角真的能变成人和鸦么?人鸦究竟是乌鸦变的,还是人变的……我舍不得翻开这本书,但我最终还是忍不住翻开它。我刚翻开这本书,就被它的丰富多彩迷住了。每天都要抽一些十分宝贵的时间用来品味书中的丰富多彩,并且领悟书中的奇妙之处和做人处事的道理。

  这本书的内容是:一个叫瑞夏德的帅气男孩,在树荫下乘凉的时候,突然飞来了一只黑乌鸦,这只长着光滑羽毛的黑乌鸦对他说:”你就是我,我就是你“。瑞夏德听到这句话后迷惑不解,黑乌鸦说:”也就是你来做乌鸦,我来做儿童“。在这样偶然相遇下,两个人的角色互相交换了。变成黑乌鸦的瑞夏德来到鸦群,认识了很多新朋友,如:鲁迪,拉尔夫等。瑞夏德做为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界。会讲故事的瑞夏德,在经历无数次的冒险,遇到了外星人,拯救了大头领——罗高,帮助了小矮人等稀奇古怪的事儿。生活虽然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后还是决定走上了回归自我的道路,历经了数不清的重重困难,在大家的帮助下,终于变回了自己。

  这本书告诉我,需要在别人困难的时候,伸出援助之手。需要认清自我,不要因为讨厌学习而变成生活中的弱者。在关键时刻,要坚持自己的原则和信念。还需要做到勇敢、坚强,勇于去尝试,不要因为一点点小事而垂头丧气。

  看这本书的同时,我也在反省自己以前的过错。如贪玩,和同学伙伴交流太少,爱耍小性子等等。今后的生活学习中,我必须随时认清自己的缺点,时时要求好自己。

  因为这些,我喜爱的一本书,《人鸦》是当之无愧的。

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