与文明同行演讲稿【实用6篇】

时间:2016-04-05 05:14:46
染雾
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与文明同行演讲稿 篇一

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我对于与文明同行的理解和感悟。

文明是人类社会进步的标志,是我们共同的追求。在当今社会,文明已经成为我们每个人的责任和义务。我们要以文明的态度面对生活、面对他人,积极传递正能量,共同构建和谐的社会。

首先,与文明同行意味着我们要从自身做起。文明的基础是个人修养和品德修炼。我们要注重自身素质的提升,培养良好的习惯和道德观念。在公共场合,我们要注意言行举止,保持良好的礼貌和谦和的态度。在与他人交往中,我们要尊重他人的权益和个人空间,学会换位思考,理解和包容他人。只有自身品质得到提升,我们才能更好地影响他人,带动整个社会的文明进步。

其次,与文明同行意味着我们要传递正能量。我们身处一个信息爆炸的时代,负面信息充斥着我们的生活。作为年轻人,我们要有自己的判断力,积极选择正能量,传递正向的价值观。我们可以通过参与公益活动、关注社会热点、分享正面的故事等方式,传递积极向上的信息,引导他人树立正确的价值观念。同时,我们也要学会用宽容和理性的态度面对他人的不同观点和意见,避免争吵和冲突,以和平的方式解决问题。

最后,与文明同行意味着我们要参与社会建设。一个文明的社会需要每个人的参与和努力。作为青年一代,我们要积极投身社会建设,为社会发展贡献自己的力量。我们可以通过志愿者活动、社区服务等方式,为他人提供帮助和支持。我们也可以关注环保问题,倡导节约资源、保护环境的理念。只有积极参与社会建设,我们才能真正与文明同行。

亲爱的同学们,文明是一种态度,更是一种行动。让我们从现在开始,从身边的小事做起,与文明同行。让我们共同努力,为构建一个文明、和谐的社会贡献自己的力量!

谢谢大家!

与文明同行演讲稿 篇二

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我对于与文明同行的理解和体会。

文明是人类社会进步的标志,是我们每个人的责任和义务。在当今社会,我们面临着很多问题和挑战,但只有通过与文明同行,才能够找到解决问题的出路。

首先,与文明同行意味着我们要注重教育。教育是培养和传承文明的重要途径。我们要注重教育的全面发展,培养学生的综合素质和创新精神。教师要注重道德教育,培养学生的良好品德和价值观念。家长要注重家庭教育,关注孩子的身心健康,教育他们懂得尊重他人、关爱社会。只有通过教育,我们才能够培养出更多有文明素养的人才,推动社会的进步和发展。

其次,与文明同行意味着我们要注重法治。法治是社会文明的保障。我们要加强法治宣传教育,提高人民群众的法律意识和法治观念。同时,我们也要加强法律的实施和执行力度,保障人民的合法权益。只有通过法治,我们才能够构建一个公平、公正、公开的社会环境,实现社会的和谐与稳定。

最后,与文明同行意味着我们要注重环境保护。环境问题是当今世界面临的重大挑战。我们要加强环境保护的意识,推动绿色发展,建设生态文明。我们要加强环境监管,制定严格的环境保护法律和政策,保护好我们的家园。同时,我们也要注重个人的环保意识,从自身做起,节约资源,减少污染,保护环境。

亲爱的同学们,与文明同行是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始,从身边的小事做起,与文明同行。让我们共同努力,为构建一个文明、和谐的社会贡献自己的力量!

谢谢大家!

与文明同行演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够在这里发表我的演讲,我演讲的主题是“与文明同行”。

文明是一个国家的软实力,也是一个社会的基石。作为新时代的青年,我们应该主动承担起推动文明进步的责任。

首先,我们要从提高自身素质做起。我们要注重学习,不断丰富自己的知识和见识,提高自己的综合素质。只有通过不断地学习和提升,我们才能够在各个方面更加出色地展现自己,为社会做出更大的贡献。

其次,我们要积极参与社会公益活动。通过参与志愿服务、捐助慈善等形式,我们可以为弱势群体提供帮助,为社会做出贡献。同时,这也是培养我们的爱心和责任感的好机会,让我们更加深刻地认识到自己的幸福来自于对他人的奉献。

最后,我们要用自己的行动传递文明的力量。我们要做到言行一致,用积极向上的言行影响他人。无论是在校园还是在社会中,我们都要保持良好的礼仪和习惯,尊重他人,关心他人。只有这样,我们才能够真正成为一个文明的使者。

亲爱的同学们,文明是社会的脊梁,是国家的骄傲。让我们从现在开始,从自身做起,主动承担起推动文明进步的责任。让我们用自己的行动去影响他人,用自己的力量去改变社会,共同创造一个更加文明、和谐的世界。

谢谢大家!

与文明同行演讲稿 篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三年级五班的郎英琦,今天我演讲的题目是:《相约春天,与文明同行》。

  春天,是一个美丽的季节,花儿开了,草儿绿了,小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上,看着五彩缤纷的花朵,闻着芬芳四溢的花香,听着小鸟婉转动听的歌唱,那是多么美好的事情啊!

  可是,不知您发现了没有,在这美好的景物之中,也有许多不和谐的音符:有人毫无顾忌地踩踏草地,却不曾想到,绿草给

人们带来了多少生机;有人看到花儿漂亮,就折下花枝自己赏玩,却不曾想到,这是一种多么自私的行为!在我们的校园里呢,也有一些不文明现象,有的同学总喜欢说脏话,有的同学吃了零食,把食品袋随手扔进草丛里,还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食,把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀!

  同学们,孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人,那么,就让我们从小事做起,做一个文明的人吧!当同学帮助了我们,要学会说“谢谢”;当我们不小心踩了别人的脚,要主动说“对不起”;见到师长,要有礼貌地问好;在公交车上,见到老人,要主动让座;无论在什么地方,都不要乱扔垃圾,等等。这些小事只要我们稍微注意,就可以轻而易举地做到,既文明了自己,又愉悦了他人,何乐而不为呢?

  我们是新时代的少年儿童,是早晨七八点钟的太阳,梁启超说:“少年强则国强,少年智则国智。”我想说,少年文明则国文明。在这个美丽的春天里,让我们相约春天,与文明同行吧!

与文明同行演讲稿 篇五

亲爱的老师们、同学们:

  大家好

  我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。

  学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬,可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。

  在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

  在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。

  同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“校园文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!

  谢谢大家!

与文明同行演讲稿 篇六

  各位同学,各位老师:

  你们好!

  今天我的演讲题目为:春风又绿我校园,文明何时能普遍。

  春回大地,万物复苏,绿草如茵,花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢!

  啊?你们问我是谁?我是这校园里的一棵树啊,生于斯,长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼,现如今总算迎来了盼望已久的春天,心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢!所谓人逢喜事精神爽,我是树逢春天活力现哪!冬去春来,新象万千,我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣,改换了这身翠绿的新款春装,看看,怎么样,有够青春活力的吧!

  身为校园里的一棵树,我是多么幸运,多么快乐,多么自豪啊!我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声;喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃;喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采;也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的`风筝的绚丽舞姿……当然,我更愿意日复一日,年复一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧气,给大家提供足够清新的空气,也愿意在有害气体突然来袭时一马当先,以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标,崇高理想,也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。

  曾有人说,我是校园里的守护卫士,我默认;也有人说,我是校园里的绿衣天使,我兴奋;更有人说,我是校园里的日记本,我诧异,可转念一想,又何尝不是呢,我默默无闻,占据着校园里的一方小土地,记载着这里每一个人生活、成长的点点滴滴……

  是啊,我生长在这里,奉献在这里,对于这里的每一朵花,每一棵草,每一只鸟,每一个人,我都有了那么深沉的感情。

  瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生,想必是来看我这老朋友的吧!就让我展露最迷人的微笑,伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧!

  “哎哟!”住手!住手!你们这是在干什么?!我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发,没想到竟毁在你们手上;“啊——”停手!停手!别再摇晃我了,就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾;“哎呀——”下来!下来!你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀,又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……

  “啪”,完了!随着一声脆响,其中一个男生跌落在地上,而我也因此少了一条胳膊,落下了终身的残疾。唉!人已去,臂已残,心不比往前,泪落沾衣衫。难怪常听人说啊,一生之中非得经历些风雨,承受些苦难,才会有所思,有所悟。

  今天,我遭此一难,内心真是很不平静——谁能告诉我,我还该不该以生于斯为荣,以长于斯为幸,以陪伴你们求学为乐呢?谁又能告诉我,当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时,“文明”是否也会像那绿色一样,遍及校园,普及大地啊!

与文明同行演讲稿【实用6篇】

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