染雾做一个好学生演讲稿 篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里向大家分享我对于做一个好学生的一些想法和建议。
首先，做一个好学生，首要的是要有良好的学习态度。学习是我们每个人的责任和义务，只有拥有正确的态度，我们才能真正投入到学习中去。首先，我们要明确学习的目标，明确自己想要达到的成绩和目标，这样才能有一个明确的方向。其次，我们要有积极的学习态度，不怕困难，不怕失败，勇于面对挑战。只有不断地充实自己，才能不断地提升自己。
其次，做一个好学生，需要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是成功的基础。首先，我们要定期复习和总结，巩固所学知识。没有复习，知识就会被遗忘，所以我们要及时地复习所学的知识，可以通过做练习题、写总结等方式来巩固所学的内容。其次，我们要有计划地学习，合理安排时间。通过制定学习计划，我们可以更好地管理时间，避免拖延和浪费时间。此外，我们还要保持良好的作息习惯，充足的睡眠和饮食对于学习也是非常重要的。
最后，做一个好学生，需要有积极的学习方法。学习方法直接影响学习效果，所以我们要选择适合自己的学习方法。首先，我们要善于思考和提问，积极参与课堂讨论，主动向老师请教。其次，我们要善于总结和归纳，将学到的知识进行整理和梳理，形成自己的思维导图或笔记，这样有助于记忆和理解。此外，我们还要善于利用各种学习资源，如图书馆、互联网等，拓宽自己的知识面。
同学们，做一个好学生并不是一件容易的事情，但只有通过不断的努力和坚持，我们才能成为一个优秀的学生。让我们共同努力，做一个好学生，为自己的未来打下坚实的基础！
谢谢大家！
做一个好学生演讲稿 篇二
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享一些关于做一个好学生的心得体会。
首先，做一个好学生，我们要树立正确的学习观念。学习是一种乐趣，是一种追求，而不仅仅是为了应付考试。我们要明白学习的目的是为了提升自己，实现自己的梦想和目标。只有真正热爱学习，我们才能有动力去不断地学习和进步。所以，我们要树立正确的学习观念，将学习当作一种享受和成长的过程。
其次，做一个好学生，我们要善于自主学习。自主学习是培养我们学习能力和独立思考能力的关键。我们要学会主动获取知识，不仅仅局限于课堂上的知识，还要广泛地阅读和了解各种信息。此外，我们还要学会独立思考和解决问题的能力，不仅仅依赖老师和他人的指导，而是要通过自己的思考和努力来解决问题。
最后，做一个好学生，我们要注重综合素质的培养。学习不仅仅是知识的获取，还包括对于自己的品格和素质的培养。我们要注重培养自己的创新精神、实践能力、团队合作精神等综合素质。只有综合素质的提高，我们才能在将来的社会中更好地适应和发展。
同学们，做一个好学生是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，树立正确的学习观念，培养自主学习的能力，注重综合素质的培养，努力成为一个全面发展的好学生！
谢谢大家！
做一个好学生演讲稿 篇三
同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是保护环境。
保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……
瞧!如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如2008年的512大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目，如;路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗?乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起;保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个，人类不能克隆。
我的演讲到此结束谢谢大家!
做一个好学生演讲稿 篇四
亲爱的老师，同学们：
大家好!
同学们，生命是什么?其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回;医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇;哲学家说：时间就是真理的女儿;美学家说：时间就是我们对生活的希望;深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩，就是我们的未来。
时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间!
做一个好学生演讲稿 篇五
老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力学习吧。对于高年级的同学们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说，中年级是学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而低年级同学们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!
做一个好学生演讲稿 篇六
各位老师、各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《珍惜青春》。
大家有没有听过这样一个故事：一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的飞逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生浑浑噩噩时，却已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，自此便奋发图强。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来!
同学们，我们即将或已年满17岁，可以自豪地称自己为青年。但自豪之余，我们难道不该想想要对这火红的青春负些责任吗?须知，青年是新世纪的朝阳。我们的'任务，就是勇敢地接受新世纪的挑战，去贡献自己的青春，而不是骄傲自满地虚度光阴，耗费青春!
当我们再次回想历史的时候，那一幅幅悲壮的画卷又一一呈现在面前。想当年，有多少年轻战士把热血和青春凝固在血与火的战争中!为了心中对光明的信念，他们的一切包括年轻的生命都被残酷的战争所剥夺!他们为了民族的自强，国家的兴盛，义无反顾的抛弃一
切，在所不惜的牺牲青春，而我们，只是在幸福时代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎岁月呢?
同学们，我们既然被称为新世纪的朝阳，又拥有光彩照人的青春，就理应珍惜青春!在这辉煌的岁月，我们需要勤奋自强，用汗水，用信念，谱写出壮丽的青春之歌，编织出五彩的青春之梦!让我们的青春在不倦的学习中完成最动人的升华!
