篇一:亲子共读,我们一起成长
作为家长,我们都希望能够给孩子一个良好的成长环境,让他们快乐、健康地成长。然而,在这个信息爆炸的时代,孩子们面临着太多的诱惑和干扰,他们的注意力很难集中在学习上。为了帮助孩子培养良好的阅读习惯,提高他们的学习能力,我选择与孩子一起读书,并参加了“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛。
亲子共读是一种亲子活动,通过家长与孩子一起阅读同一本书籍,并进行交流和分享,以促进家庭关系的建立和孩子的全面发展。这种活动不仅可以增加亲子之间的交流和互动,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,帮助他们提高学习成绩。
我选择了《小王子》这本书作为我们的亲子共读之旅的开始。这本书中充满了智慧和哲理,不仅能够让孩子们领略到美丽的文学世界,还能够引导他们思考人生的意义和价值。我每晚都会与孩子一起读这本书,我们会一起讨论书中的故事情节和人物形象,分享自己的感受和体会。通过这样的互动,我不仅可以更好地了解孩子的想法和感受,还可以引导他们思考问题,培养他们的思维能力和表达能力。
在亲子共读的过程中,我发现孩子们对于阅读的兴趣逐渐增加,他们愿意花更多的时间与我一起阅读,而不是沉迷于电子设备或者游戏中。他们开始主动选择书籍并主动向我分享他们的阅读心得。这让我感到非常欣慰,因为我知道,通过亲子共读,我不仅帮助孩子们培养了良好的阅读习惯,还为他们打开了一扇通向知识的大门。
参加“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛,是我和孩子们共同成长的见证。在准备演讲的过程中,我们一起选择了《百年孤独》这本书作为演讲的主题。这本书是一部经典的魔幻现实主义小说,通过讲述布恩迪亚家族七代人的故事,探讨了时间、孤独、爱情等普遍的人生主题。我们通过阅读这本书,不仅加深了对作品的理解,还提高了自己的演讲能力。
亲子共读是一项富有意义的活动,通过与孩子一起阅读并进行交流和分享,我们不仅可以促进家庭关系的建立,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,帮助他们提高学习成绩。我相信,在亲子共读的过程中,我们一定会共同成长,为孩子的未来铺就一条坚实的道路。
篇二:亲子共读,点亮孩子未来的明灯
作为一个家长,我深深地明白,亲子共读对于孩子的成长有着重要的意义。在孩子的成长过程中,我们应该成为他们的引路人,点亮他们前行的明灯。而亲子共读恰恰是一种非常好的方式,让我们与孩子一起阅读、一起思考、一起成长。
亲子共读是一种家庭活动,通过家长与孩子一起阅读同一本书籍,并进行讨论和交流,以促进亲子关系的建立和孩子的全面发展。在亲子共读的过程中,家长不仅可以传递知识和智慧,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,帮助他们提高学习成绩。
我和孩子选择了《哈利·波特》系列作为我们的亲子共读的首选。这是一部非常受欢迎的魔法题材的小说,通过讲述小主人公哈利·波特在魔法学校的冒险经历,探讨了友情、勇气、责任等重要的价值观念。我们每天晚上都会坐在一起,一起读这本书,一起讨论书中的故事情节和人物形象。通过这样的互动,我不仅可以更好地了解孩子的思维方式和感受,还可以引导他们思考问题,培养他们的思维能力和表达能力。
通过亲子共读,我发现孩子们的阅读兴趣逐渐增加,他们愿意花更多的时间与我一起阅读,而不是沉迷于电子设备或者游戏中。他们开始主动选择书籍并主动向我分享他们的阅读心得。这让我感到非常欣慰,因为我知道,通过亲子共读,我不仅帮助孩子们培养了良好的阅读习惯,还为他们打开了一扇通向知识的大门。
参加“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛,是我和孩子们共同成长的见证。在准备演讲的过程中,我们一起选择了《小王子》这本书作为演讲的主题。这本书是一部经典的童话寓言小说,通过讲述小王子的冒险故事,探讨了友情、爱情、责任等重要的人生价值观。我们通过阅读这本书,不仅加深了对作品的理解,还提高了自己的演讲能力。
亲子共读是一项富有意义的活动,通过与孩子一起阅读并进行交流和分享,我们不仅可以促进家庭关系的建立,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,帮助他们提高学习成绩。我相信,通过亲子共读,我们一定能够点亮孩子未来的明灯,为他们的成长铺就一条充满希望的道路。
原创:“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛 篇三
东营区实验幼儿园 李鹏 张娟 倪会磊“我读书,我收获。让我们与书为友,共同收获、共同快乐吧”4月月15日上午,东营区实验幼儿园举行了“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛,对孩子们进行了一次读书教育。在演讲中,家长和孩子们个个声情并茂,向我们讲述了自己在读书活动中的感悟,真情的
流露,朴实的言词,倾诉了他们对读书的认识和热爱。