染雾专业导论论文模板范文园艺 篇一
引言：
园艺是一门古老而又充满创造力的学科，它涉及到植物的栽培、培育和美化环境的技术和艺术。园艺不仅仅是一种农业实践，更是一门综合性学科，涉及到植物学、土壤学、生态学、设计学等多个领域。本文将介绍园艺的定义、历史、发展和未来趋势。
一、园艺的定义
园艺是指通过种植、培育和管理植物，创造美丽的园林景观，满足人们对自然环境的需求和审美追求的一门学科。园艺包括花卉园艺、果树园艺、蔬菜园艺、观赏园艺等多个专业领域。
二、园艺的历史
园艺的历史可以追溯到古代文明时期。早在古埃及时代，人们就开始种植和培育植物，并创造出了令人惊叹的花园和公园。古希腊和古罗马时期，园艺得到了更多的发展，出现了许多以植物为主题的雕塑和建筑。随着时间的推移，园艺逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
三、园艺的发展
随着科学技术的进步和社会经济的发展，园艺在现代社会中得到了广泛的应用和发展。人们利用现代化的设备和技术，不断改进园艺技术和栽培方法，提高植物的产量和品质。同时，园艺也与其他学科相结合，如景观设计、城市规划等，为城市的美化和环境保护做出了贡献。
四、园艺的未来趋势
随着人们对绿色环境和生态可持续发展的关注度增加，园艺在未来将扮演更加重要的角色。人们将更加注重植物的选择和管理，推动园艺向着生态友好、可持续发展的方向发展。同时，新技术的应用也将进一步推动园艺的发展，如遗传改良、自动化设备等。
结论：
园艺作为一门古老而又充满创造力的学科，不仅仅是为了满足人们对美的追求，更是为了营造健康的生活环境和可持续发展的社会。在未来，园艺将继续发展和创新，为人们创造更美丽、更健康的生活环境。
专业导论论文模板范文园艺 篇二
引言：
园艺是一门综合性学科，涉及到植物的栽培、培育和美化环境的技术和艺术。园艺不仅仅是一种农业实践，更是一门与人类生活紧密相关的学科。本文将介绍园艺的重要性、应用领域和未来发展方向。
一、园艺的重要性
园艺对人类社会的发展起到了重要的作用。首先，园艺提供了丰富多样的植物资源，满足了人们对食物、药物和装饰品的需求。其次，园艺美化了城市环境，提升了人们的生活质量和幸福感。此外，园艺还促进了环境保护和生态平衡的实现，为可持续发展做出了贡献。
二、园艺的应用领域
园艺在多个领域有着广泛的应用。首先，园艺在农业领域中起到了重要的作用，提高了农作物的产量和品质。其次，园艺在城市规划和景观设计中有着重要的地位，美化了城市环境，提供了人们休闲娱乐的场所。此外，园艺还在旅游业、医疗保健和环境治理等领域有着广泛的应用。
三、园艺的未来发展方向
随着人们对绿色环境和生态可持续发展的需求增加，园艺的未来发展将朝着以下几个方向发展。首先，园艺将更加注重植物的选择和管理，推动园艺向着生态友好、可持续发展的方向发展。其次，新技术的应用将进一步提高园艺的效率和产量，如遗传改良、自动化设备等。此外，园艺还将与其他学科相结合，如生物技术、信息技术等，推动园艺的创新和发展。
结论：
园艺作为一门综合性学科，对人类社会的发展和生活质量有着重要的影响。在未来，园艺将继续发展和创新，为人们提供更美丽、更健康的生活环境。同时，园艺的发展也需要社会各界的关注和支持，共同推动园艺事业的繁荣发展。
专业导论论文模板范文园艺 篇三
1影响医学生毕业实习质量的关键要素
1．1“供需”不同价值观念
学校追求的惟一目标是培养高素质的医药卫生技能型人才；而医院追求的目标是根据行业发展和实际需求调整经营、优化管理，最终实现经济利益最大化。加之很多医学职业院校与医疗行业归属于不同的体系，医院的核心工作任然是医疗，尚未充分认识到参与医学人才培养是为自身事业发展积蓄人才，医学教育弱化现象普遍存在于医疗实际。因此，导致医院教学的应付、交差、流于形式，管理不规范，制度不健全，结果必然会严重影响学生实习质量。
1．2医患认知矛盾的制约
随着社会的发展，医学模式由“生物”向“生物－心理－社会”的转变，人民群众对医疗服务质量的要求越来
越高，维权意识也越来越强，患者对医学生的实习视为“试验品”，拒绝学生技能的培养，特别是近年来，恶性“医闹”事件层出不穷，一定程度制约了临床带教教师的热情，减少了实习学生动手的机会，带教教师往往只让其参加一些基本的医疗活动，如写病历、贴化验单等，一定程度导致了实习质量下滑。
1．3实践教学资源短缺
高校扩招，虽为社会培养了更多的医学人才，但同时也存在一些问题：一方面是部分高校不具备相应的软硬条件，盲目扩招，导致学生理论知识欠缺，实践技能不强；二是医院接纳实习学生的数量明显增加，带教教师不足及教学能力欠缺，学生管理床位数及进行临床技能培训的机会减少。同时，为满足实习的需要，一部分不符合临床教学基地建设标准要求的医院也进入了实习医院序列，无疑会影响实习质量。
1．4实习质量监管操作的非规范化
2改革的主要举措
2．1重实习过程管理
（1）创新实习常规管理模式：为确保实习管理工作落到实处，提高管理效能，学校专门设立了实习管理部，全面统筹实习管理工作。主要采取划片区管理的模式，即：1个实习片区由数家地域相近的实习医院构成，由1名实习管理教师负责，通过巡查的方式，主要负责实习学生的日常管理及与实习基地的衔接联系工作，充分掌握学生实习信息及实习医院教学管理与实施情况，并将发现的问题向学校教学管理部门和质量监控部门反馈，以便及时采取措施、制定对策。通常每届实习常规巡查5次，特殊情况另行安排。有效避免了“放羊式”的实习管理。
（2）专业教学巡查常态化：为加强对实习医院带教教师、教学管理人员的教学与管理能力培训，提升其教学意识与水平，学校建立了专业教学巡查的常态化机制，每年分批次组织校内外专家分赴实习医院，开展临床教学质量检查与指导、示范性教学查房、临床教学与管理能力培训讲座等活动，有力地推进了实习医院的教学内涵建设。
2．2建立实习质量监控与评价体系
2．2．1注重制度建设
根据教育部、国家卫生计生委《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》、《教育部xxx关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》、《医学教育临床实践管理暂行规定》等文件精神，结合学校的实际情况，建立健全实习管理相关制度，如实习管理办法、实习质量管理办法、实践教学基地管理办法等，严格实行实习基地的遴选、淘汰机制，以保障实习质量的监控与评价工作能够切实组织实施。
2．2．2强化理论学习阶段技能培训
加大各专业实训室建设经费投入的力度，按各专业人才培养基本技能要求组建实训室，合理增加“理－实一体课”、实训课的比例及全面开放实训室。同时，实习学生进岗前，针对各专业基本技能的要求，进行强化培训，考核合格后方能进岗实习。
2．2．3加强岗前综合教育
学生进岗前，由实习片区教师分别组织本片区实习学生进行岗前教育。内容包括强调实习期间学校的有关规定、明确实习生的职责及诊疗过程的注意事项、介绍实习基地基本情况、加强职业风险防范及安全教育等，为学生能较快适应实习生角色作好充分准备。
2．2．4规范出科考核方法
由于各实习医院出科考核各行其道，缺乏统一的出科考核方法，学校聘请了校内外专家，结合人才培养方案和执业助理医师考纲的要求，出具了出科理论考试题库及技能考核项目、评价标准，实习医院必须按照学校实习质量管理办法的要求，对实习学生加强管理、培养与考核，学校对考核情况采取定期与不定期方式进行检查。
2．2．5制订评估指标，切实组织实施
学校组织专家依据《重庆市高等医学教育临床教学基地评审指标》，结合学校实际，制订了实习医院临床教学质量评估指标，采取定期与不定期相结合的方式，对学校所有实习医院开展评估工作，能有效地监控实习医院的教学工作，促进实习质量的提升。评估指标分为教学条件、教学管理和教学实施3个一级指标，每个一级指标分别选取5个主要影响教学质量的因数作为二级指标。教学条件选取医院等级、科室设置、带教教师、学习条件、住宿条件；教学管理选取领导重视、组织机构、制度职责、档案管理、教学督察；教学实施选取岗前教育与入科教育、实施性教学计划、教学活动、出科考核、教学研究。每个二级指标制订对应的评价要素及标准。综合各个二级指标得出评估结果，分为优秀、良好、合格、不合格4个等级。不合格者，限期整改，整改期限为1年，整改不合格者，予以取缔。对评估为优秀者给予表彰、奖励。
3结论
通过建立人才培养质量监控评价机制，强化实践教学环节的管理，规范教学行为，形成与医学职业教育人才培养目标一致、突出学生职业能力培养、校内与校外相互衔接的实践教学质量监控与评价体系，建立从“入科－－出科－－阶段实习”一整套完整的考核评估指标和实习质量监控评价的标准，对于保障学生实习质量、促进医学实践教学改革具有很好的借鉴意义。
专业导论论文模板范文园艺 篇四
1.创新教学方法，积极采用启发式、探究式和互动式教学，提高实践教学实效
2.增加实践教学经费投入，建立现代化、设施完善的综合性实践教学基地
积极协调各部门和园艺企业，增加实践教学经费投人，创建一个现代化的、设施齐全的综合性实践教学基地，为学生提供一个高效的实践平台。我们还要与一些园艺企业、科研单位建立合作办学关系，使职教学生直接参与生产实践，这样有利于他们将来就业和创业。可以积极组织以“责任田”为中心的园艺实践教学，让学生从花卉的种植开始到收获全程由自己栽培管理，并进行小组比赛，小组成员可以互相合作。这样能够使教学和生产有机结合，虽然工作量增大了，教学任务重了，但有效地培养了学生吃苦耐劳、实干进取、团结互助的精神，能够很好地调动学生学习、实践、探究和创新的积极性。因此，我们必须增加实践教学经费投入，建立现代化、设施完善的综合性实践教学基地。
3.深入调查研究园艺市场现状，与相关园艺企业建立广泛的行业联系
实践教学时，我们一定要让学生去园艺市场进行调查研究，了解现在园艺市场现状和流通情况，这样能够有效地开阔职教学生的视野，提高他们自主创业的能力。从现在园艺行业发展情况和企业现状来看，需要我们职教毕业生积极了解行业发展趋势和企业人才要求。只有掌握了这些，才能适应新时期园艺业的发展，有效实现自主创新，不断调动学生的积极性和兴趣。因此，在职教园艺实践课中我们要带领学生多走出去，多了解园艺行业发展状况，与相关园艺企业建立广泛的行业联系，为他们将来的就业和创业打下坚实基础。
4.加强师资队伍建设
在教师安排方面，应严格把关，让那些具有实践经验、专业技能强的骨干教师担任实践课教学工作。青年教师入职之前一定要组织实践技能的培训，并且通过见习、助教、一帮一、实地考察等方式，锻炼提高青年教师的实践教学能力和园艺业发展趋势的了解能力。不仅要提高教师的实践能力，还要定期对教师进行继续教育，使我们教师队伍不断提高自身的专业能力，以保证我们有一支业务娴熟、素质高、技能强的园艺师资队伍。
5.开展职教园艺专业实践教学考核方法改革
积极开展职教园艺专业实践教学考核方法改革，用过程评定取代结果性考核方式，采取多种考核方式相结合，积极构建科学、高效的考核制度和方法。首先，理论知识考核采用闭卷考试的形式，题型要多样化，占30%的成绩。其次，教学实践的报告记录要详实、准确、符合要求，占20%的成绩。再次，平时实践活动考核占50%的成绩，记录学生的实践情况和学习情况。
专业导论论文模板范文园艺 篇五
植物可以减少室内装修造成的空气污染，因此购买的人非常多，不过植物摆放也不是那么简单的，居室内植物的摆放不能以各人兴趣随意摆放，不同的植物有不同的摆放方式和位置。
1、根据房间的功能正确摆放植物
居室的正门口每天出出进进的频率非常高，因此植物以不阻塞行动为佳，直立性的花卉不干扰视线，最适合摆放在门口客厅是接待客人和家人聚会的地方，因此不宜在中间摆放高大的植物，花卉品种的数量也不要太多，只有几株用来点缀就可以了。
客厅和其他房间可用植物作间隔，如常春藤、吊兰等，形成一个绿色垂帘，显得自然、优雅。
卧室很多人认为植物会吸收二氧化碳释放氧气，因此在卧室多放置植物对人体有好处，这种观点是不对的。夜间植物的光合作用完全被抑制，植物只进行呼吸作用，也就是吸收氧气呼出二氧化碳，卧室的植物太多势必与人争夺氧气，时间一长会对人体造成伤害，因此卧室最好摆放少量的芦荟、文竹等小型植物或山百合、水仙等，不布置悬吊植物。
书房是读书和办公的场所，选择植物不宜过多，以免干扰视线。
书桌上摆一盆万年青是不错的选择，书架上适合摆悬吊植物，能使整个书房显得清幽文雅。
厨房的温度变化较大，植物最好选择实用性强的`蕨类植物，或干脆用小辣椒、葱等挂在墙上做装饰。
卫生间的环境比较潮湿、阴暗，适合羊齿类植物生存，为了避免植物被水淹也可以选择悬挂式的植物，摆放的位置越高越好。
2、摆放鲜花的艺术
摆放鲜花的艺术需考虑三大基本元素：颜色，形状和场合。颜色方面或鲜明或柔和，除了摆放在一起的花要配合之外，插花容器的颜色也很重要。若是摆字窗台或有充足光线照进来的地方，你可以选择透明玻璃器皿然后再在里面加些单色或五彩的玻璃珠子，看一眼心情也会是一天的阳光灿烂。
不同的颜色可以提升或缓和不同的情绪。如果要把整个家居都布置成一种颜色，效果往往非常奇怪，一个人的情绪可能会起伏不定，如果要不停转换整屋的颜色来调节情绪，是不太可能的。但我们可以运用惹人注目的鲜花。例如懒惰，贫血，手脚冰冻的人士可以在家中插些火鹤，朱顶红等大红的花朵，有助加强冲劲和温暖的感觉。容易忧郁的朋友可以选择鲜黄的向日葵或非洲菊。将心里和家里阴云一扫而空。烦躁失眠的话可以在睡房插一大束白色的满天星，细碎的花朵如繁星点点，带你远离烦恼，进入梦乡。
形状方面比较下功夫，杂乱随便地插一束花当然也可插出自然美，但天天都是这样，难免会有些乏味。有些方便方法会教你不用像日本花道般把花叶重新雕塑，也会插出独特地形象。比方说你有一个阔口地瓶子，想把一些重瓣，艳丽盛放地花朵(如牡丹，玫瑰等)插出几何地半球形，你可以用胶纸在瓶口相间出密密地小方格，再把花儿插到方格中。这种做法能令花朵平均分布开来，只有调好花茎地长度，便可作出半球状的效果。
花卉摆放的形状设计还可以从材料方面着手。欧陆式的插法很喜欢把水果和花朵插在一起，但做起来颇花时间。奉行简约主义，会把秘诀落在使用两个容器上。第一个较窄较矮，放在中间插花;第二个较高较阔，放在外面摆放水果。当然，插在里面的花要插得高出外瓶，而外面得容器要透明，这样才可以把花和果同时显露出来。曾经试过用一个方型得玻璃外瓶，插了一盘车离子和橙红玫瑰。火红红得，浓烈中有鲜明得变奏，煞是漂亮。
3、根据场合不同摆放鲜花
家中摆放鲜花还要因应不同得场合，是与好友共聚吗?还是与情人相会?是正式得宴会还是随意聊聊呢?
要营造浪漫，可以挑一只别致的盘子，在上面放几朵茎部完全去掉的盛开鲜花，再浮两三枚燃点着的蜡烛，让水影映照着火光。用餐时以花果点缀也很有情趣，可是你不用花很多钱在桌子上堆满一大把。请同学到家里喝下午茶，就预先准备了以钻石玫瑰，雏菊，三色堇等小花蕾喝草莓做成的冰块。把这些冰块放到客人的果汁中，非常夺目，冰溶后花儿还会荡在杯中。
专业导论论文模板范文园艺 篇六
最近，美国航空航天局的科学家们发现，常青的观叶植物以及绿色开花植物中，很多都有消除建筑物内有毒化学物质的作用。此次研究还发现，植物不光是叶子吸取物质，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害物方面都功不可没。中国装饰协会室内环境监测中心工程师周淑琴认为，在居室内最适合放置以下三种类型的植物：
1、能吸收有毒化学物质的植物
芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。有研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手，可以吸收1立方米空气中所含90%的的甲醛。
常青藤、铁树、菊花、金橘、石榴、半支莲、月季花、山茶、石榴、米兰、雏菊、腊梅、万寿菊等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮等有害物。
兰花、桂花、腊梅、花叶芋、红背桂等是天然的除尘器，其纤毛能截留并吸滞空其中的尘埃
2、能驱蚊虫的植物
随着天气转暖，能驱蚊的植物成了人们关注的焦点。蚊净香草就是这样一种植物。它是被改变了遗传结构的芳香类天竺葵科植物，近年才从澳大利亚引进。该植物耐旱，半年内就可生长成熟，养护得当可成活10年-15年，且其枝叶的造型可随意改变，有很高的观赏价值。蚊净香草散发出一种清新淡雅的柠檬香味，在室内有很好的驱蚊效果，对人体却没有毒副作用。温度越高，其散发的香越多，驱蚊效果越好。据测试，一盆冠幅30厘米以上的蚊净香草，可将面积为10平方米以上房间内的蚊虫赶走。另外，一种名为除虫菊的植物含有除虫菊酯，也能有效驱除蚊虫。
3、能杀病菌的植物
玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、柠檬、蔷薇、石竹、铃兰、紫薇等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用紫薇、茉莉、柠檬等植物，5分钟内就可以杀死白喉菌和痢疾菌等原生菌。蔷薇、石竹、铃兰、紫罗兰、玫瑰、桂花等植物散发的香味对结核杆菌、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖具有明显的抑制作用仙人掌等原产于热带干旱地区的多肉植物，其肉质茎上的气孔白天关闭，夜间打开，在吸收二氧化碳的同时，制造氧气，使室内空气中的负离子浓度增加虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰以及褐毛掌、伽蓝菜、景天、落地生根、栽培凤梨等植物也能在夜间净化空气在家居周围栽种爬山虎、葡萄、牵牛花、紫藤、蔷薇等攀援植物，让它们顺墙或顺架攀附，形成一个绿色的凉棚，能够有效地减少阳光辐射，大大降低室内温度丁香、茉莉、玫瑰、紫罗兰、薄荷等植物可使人放松、精神愉快，有利于睡眠，还能提高工作效率。
