处理冲突演讲稿范文(实用6篇)

时间:2013-01-01 01:50:49
染雾
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篇一:处理冲突演讲稿范文

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“处理冲突”。作为一个社会人,我们都难免会遇到各种各样的冲突,无论是在工作中还是生活中。而我们如何处理这些冲突,将直接影响到我们的人际关系和生活质量。因此,我想通过这次演讲,与大家一起探讨一下如何高效地处理冲突。

首先,了解冲突的本质是非常重要的。冲突往往源于不同的观点、需求或利益之间的冲突。每个人都有自己的价值观和思维方式,所以在一些问题上会产生分歧。然而,冲突并不一定是坏事,它也可以是推动变革和进步的力量。因此,我们应该学会以积极的态度看待冲突,并从中寻找解决问题的机会。

其次,有效的沟通是处理冲突的关键。当冲突出现时,我们往往会情绪化地争吵和抱怨,这只会加剧冲突的程度。相反,我们应该保持冷静,倾听对方的观点,并尝试理解对方的立场。通过有效的沟通,我们可以找到共同的利益点,并寻求妥协的解决方案。此外,善于表达自己的需求和感受也是解决冲突的重要技巧。通过清晰地表达自己的想法,我们可以减少误解和矛盾,从而更好地解决冲突。

最后,尊重和包容是处理冲突的基础。我们每个人都是独一无二的,有着不同的背景和经历。因此,我们应该尊重他人的观点和差异,并以包容的心态对待冲突。通过尊重和包容,我们可以建立良好的人际关系,并为解决冲突创造一个积极的环境。

处理冲突是一项艰巨的任务,但它也是我们成长和进步的机会。通过了解冲突的本质,有效的沟通和尊重包容,我们可以更好地处理冲突,提升自己的人际关系和生活质量。让我们一起努力,创造一个和谐、理解和宽容的社会!谢谢大家!

篇二:处理冲突演讲稿范文

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“处理冲突”。冲突是我们生活中不可避免的一部分,无论是在家庭、学校还是工作中,都会出现各种各样的冲突。如何处理这些冲突,直接关系到我们的人际关系和成就。因此,我想通过这次演讲,与大家一起探讨一下如何有效地处理冲突。

首先,我们需要学会冷静和客观地看待冲突。当冲突发生时,我们往往会情绪激动,失去理智。然而,这只会加剧冲突的程度,使问题更加复杂。因此,我们应该保持冷静,客观地分析问题,并尝试从对方的角度思考。通过放下个人情绪,我们可以更好地找到解决问题的方法。

其次,积极的沟通是解决冲突的关键。有效的沟通是理解和解决问题的桥梁。当我们面对冲突时,我们应该主动倾听对方的观点,并表达自己的想法和需求。通过开放的对话和互相理解,我们可以找到共同的解决方案,从而解决冲突。然而,我们在沟通中也要注意语气和方式。尊重对方的意见和感受,不使用攻击性的言辞,这样才能建立起有效的沟通渠道。

最后,妥协和寻求共赢是处理冲突的最佳策略。在冲突中,我们往往会追求自己的利益和立场,这导致了僵持和对立。然而,通过妥协和寻求共赢,我们可以找到一个双方都能接受的解决方案。这需要我们放下自我,考虑对方的需求,并寻求共同的利益点。只有这样,我们才能建立起和谐的关系,解决冲突。

处理冲突是一项需要技巧和智慧的任务。通过冷静客观地看待冲突,积极地沟通和寻求共赢,我们可以更好地处理冲突,提升自己的人际关系和成就。让我们携手努力,创造一个和谐、理解和宽容的社会!谢谢大家!

处理冲突演讲稿范文 篇三

现在的学生大多带有独生子女自大自我的特点,他们同在一个屋檐下难免会产生诸多的矛盾,遇到重重的问题。而如何妥善解决这些矛盾冲突是一门学问,更是每个班主任经常要面对的一个课题。

我当班主任刚一个月就遇到了这样棘手的问题:从学生口中得知,女生某寝室室员关系紧张,寝室气氛压抑,住在一起的6个女孩因此情绪低落,每天甚至怕回寝室。了解情况后,我意识到,这类问题必须慎重处理,若方法不当反而可能加剧矛盾。经过认真思考,我决定开一次“恳谈会”。

我先找来寝室长问清事情的原由,了解到矛盾的焦点集中在娇气而很有些自我、不懂替他人着想的A同学身上。她的电话较多,且每次通话时间都很长,一方面,导致其他想用电话的同学无法打出去。(住宿生不允许带手机,大家都用寝室201电话。);另一方面,煲电话粥可能会被生活老师批评。

按照本班寝室公约,如果一个月被批评的次数超过4次,所有室员将被罚走读一周。可是有些同学家离校很远,有的甚至是武汉市外的学生。本月中她们已经被批评3次了,大家都很担心,也比较小心。可是即使在这种情况下A同学仍然我行我素。一天晚自习后,她回到宿舍又煲起了电话粥,其他室友便进行劝阻,可是她却说“被罚走读才好呢,反正我家离得近,我早就不想住读啦”。一句话让其他同学寒透了心。

还有一件事,又激化了室友的矛盾。一次B同学的初中同学打来电话,A接起后说“你过五分钟再打过来”,说完便挂断电话,自己兀自打起电话来,而当时B同学就在卫生间里洗衣服。她的举动引起室友的公愤,于是大家吵得不可开交。这之后有两位同学萌生出去租房的想法,使得大家感觉这个寝室住着真没意思,同学关系异常冷淡。

问题的根源是找到了,但我想,如果我找来A同学单刀直入地谈话,狠加批评,结果会怎样呢?可能她会收敛自己的言行,但也会使她有被同学出卖背叛和孤立排挤的感觉,这样对于解决寝室同学间关系紧张的问题不仅于事无补,反而会加深加重她们之间的隔阂。另外我认为,寝室出现问题A责任最大,但其他人也难脱干系,彻底解决问题需要集体的反思。左思右想,心生一计。

我先找6个女孩单独谈话,针对寝室的现状,要求每人先做自我批评,再指出其他同学的问题。经过6次简短的谈话,我对这个寝室存在的问题有了更客观、充分的了解。接下来,我便召集全体室员到办公室集中谈话,我说“同学们,我们今天开个‘恳谈会’,当着大家的面,每个人进行自我批评,自我检讨,说说寝室出状况自己应该承担哪些责任。”

因为由之前开诚布公的个别谈话作为基础,大家检讨自己毫无保留,毫不掩饰。虽然会议目的在于展开自我批评,但意外的是气氛非常和谐融洽。在说笑之中,女孩们揭自己的“老底”,其他同学则给予善意的笑声或补充,轻松的气氛使大家忘却了彼此间的不快,忘却了这近一周来笼罩在寝室上空的阴霾,恢复了青春的活泼与明媚。

最后,我总结道:“今天同学们能够敞开心扉,直面自己的问题和不足,老师非常感动,也非常感谢。谢谢你们如此的坦率,如此的诚实。实际上刚刚同学们所提及的缺点都不是什么大问题,只需稍加注意就可以避免,这一点相信同学们可以克服,不让同样的问题再次出现。请大家记住,相识是缘,而能同住一个屋檐下那是五百年才修来的缘分,希望同学们珍惜。”

散会之后晚自习已经结束,我知道她们此时心潮澎湃,回寝室后肯定会开“卧谈会”,以此来释放近来压抑于胸中的情绪。因此,我特意嘱托生活老师不要批评她们,给她们一些时间来一吐为快。第二天,六个女孩眼睛都是红红的,她们昨晚果然聊到很晚,但心中的疙瘩都被一一解开,以至于有的同学兴奋得难以入眠。

“恳谈会”最直接的效果就是这个寝室同学间的关系更加亲密,气氛更加融洽。在此后的时间里她们不仅没有再被批评,反而连续三次获得“标兵寝室”的称号,流动红旗在她们小屋挂了三个月。而经由寝室长的口述,我也了解到了A同学的变化,她不仅学会了克制自己的娇气,还经常贴心地帮助同学做卫生,叠被子。并且,她们现在如果对谁有意见再也不憋在心里啦,而是学会用老师的方法:开“恳谈会”。看着曾经关系降至冰点的女孩如今能情同手足,同进同出,亲密无间,我感到特别高兴。

一个小小的成功案例,使我意识到,同样一件事处理方法得当,则事半功倍,可以圆满解决;如果考虑不周,顾头不顾尾,则会治标不治本,甚至于事无补,适得其反。这促使我在面对任何学生间出现的问题时都会三思而后行,妥善处理,力争既解决问题,又能对学生带来一些触动,使他们既意识到自身存在的问题,又能自觉主动地去克服改正,以此不断地完善自己,提升自己。

作为育人者,我们会面临各种各样的学生成长问题。轻描淡写的批评、简单直接是处理方法,往往只能处理具体的事,却不能让教育深入学生的心。因此,在担任班主任的十二年里,我一直秉持着一种理念:处理学生问题尽量从全局出发,从长远出发,从学生的身心健康发展出发,让每一次的教育行为都能直指人心,在学生心底生根、开花,成为其一生受用不尽的精神财富。

处理冲突演讲稿范文 篇四

在美丽的校园里,老师是那么和蔼可亲,同学是那么天真烂漫,我们每时每刻都关心着别人,同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁,交往充实着我们的生活,给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑,它可以使同学间的关系更密切,也可以使同学间产生不必要的矛盾。

记得老师曾问过学生:同学间如何相处才不会发生矛盾?大多数同学回答:友好相处,以和为贵。自然真诚的友谊,对我们是有益的,友谊可以取长补短,增长彼此的智慧和才干,彼此之间可以相互学习,相互指教,相互改进,相互激励,以诚相待,友谊也可以为我们的生活增添色彩,使我们更加快乐!

友好相处我们可以做到,以和为贵,在现实生活中又有多少人真正做到了呢?说的再好听,不用实际行动来解决矛盾,会有用么?当然不会。

但是往往一个小小的动作,一句平常的话都有可能产生矛盾,当矛盾产生时,我们就要想办法去解决它,而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离,拉开了同学间友好关系,不能让它成为友谊的绊脚石;也不要因为矛盾分散了注意力,使成绩下降。

记得在不久前,我目睹了一件可怕的事,一次在吃饭后,我去洗碗,看见有来年各个同学在争一个水龙头,两人争的面红耳赤,接着两人对骂了起来,最后两人打了起来,两人一个棉布挂彩,一个牙齿脱落。老师来到后,战争才结束,两人被代到办公室,老师先对他们进行了严厉的批评,又给他们做了深刻的思想工作,还给他们严重的处分,来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害,还被学校记过处分。所以,同学们请记住:发生矛盾不要紧,关键是我们如何处理。

那么,当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢?下面是我的一些见解:

一、调整心态

大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的,人在气头上会越想越生气,然后把矛盾激化。对待矛盾,我们提倡的方式是:面对矛盾,解决矛盾,生气不过夜。要是因为一句话或一件小事,就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战,断送了两人之间的友谊,那可真是得不偿失了。

二、学会冷处理

俗语说得好:一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步,不可能是一个人的事。作为当事人,首先应该考虑自己哪里做得不对,对自己的行为进行自觉反省,通过反省觉察自己的过错后,一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考,站在对方的立场上,想想对方为什么会那样做,将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的'反应,是人之常情。有了这些想法之后,就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会,可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。

三、记得对方的优点

人生中总会碰到形形色色的人,生活中难免与人发生磕磕碰碰的事,如果总拿放大镜看别人的缺点和不足,总背着对别人的不满和怨恨生活,不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为,学会释怀;学会看别人的优点,学会赞美别人,要记得别人的好,才能愉快轻松的前行!

另外,如果你想要别人尊重你,那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾,都不想让别人对自己有偏见,无论何时,我们都应该为自己着想、为别人着想,关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情,这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾,那我们间的友谊也更加的纯洁。

宽容能让我们和睦相处,理解能让我们互相关爱,团结能让我们的校园处处欢声笑语。

相信爱在你我之间,相信友谊地久天长。

1、学会心理换位,大学生应懂得,人生

处理冲突演讲稿范文 篇五

在世,各种矛盾冲突也是难免的。即便是自已有理,也不能得理不饶人,如果因为自已有理就去“据理力争”,不愿退让,其结果必然是让对方、更让周围其他人难以接受,解决矛盾冲突的过程应本着“有理也要有礼”的原则;若是在矛盾冲突中自己是无理的一方的话,那更应该主动认错,多陪不是。另外,双方心理换位,设身处地进行体验和思考,这样有助于理解对方,减少误会。这样,我们就会认识自身欠缺,主动与他人协作,在更高层次上恢复心理平衡。

2、用理智战胜情感的冲动,“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。在你和你的同学发生了争执时,不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。

3、心平气和的与其交谈,矛盾发展到一触即发的时候,矛盾的双方要保持克制,想尽千方百计的办法来挽救僵局。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。俗话说,一个巴掌拍不响就是这个道理,冷静是处矛盾的最佳方式。 如果错在自己,要敢于承认,勇于道歉,取得对方的谅解。如果错在对方,也没必要非要扭着劲等对方来道歉,你应该大度一点。

学生之前应该做到:学会宽容,宽宏大量;互助互爱,豁达开朗;学会尊重被人,发生矛盾是要学会道歉;这样我们才能拥有一片宁静的校园。

处理冲突演讲稿范文 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是初一·四班——xxx,今天我演讲的题目是《如何正确处理同学之间的矛盾》。在我们的日常生活和学习中,难免会与周围的人有一些摩擦,产生不必要的矛盾,这时,我们应该如何正确处理同学间的矛盾呢?

首先,我们应该重视日常学习生活中的细小矛盾,不要让矛盾堆积,更不要让矛盾恶化。当发生矛盾时,双方要尽量克制,冷静下来。想想矛盾发生的原因,看看这里面有没有误会,平心静气地和对方谈一谈,也许彼此之间的疙瘩就解开了。因...

处理冲突演讲稿范文(实用6篇)

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