染雾高三作文范文高考版 篇一：如何提高高考作文写作水平
高考作文是很多学生头疼的问题，因为作文是需要具备一定写作技巧和文采的，而这些往往是在平时没有得到充分培养的。在高三备战高考的这段时间里，如何提高高考作文写作水平成为了一个亟待解决的问题。下面就为大家分享一些方法和技巧。
首先，要提高高考作文水平，积累大量的素材是非常重要的。素材的积累可以通过阅读来进行，包括报纸、杂志、书籍等各种文献资料。通过广泛的阅读，可以拓宽自己的思路和视野，增加自己的知识储备。同时，还可以通过积累一些名人名言、经典句子等，以备不时之需。
其次，要注重写作的训练和实践。只有通过不断地写作，才能提高自己的写作能力。可以从一些简单的题目开始，慢慢提高难度。在写作过程中，要注意语言的准确性和表达的清晰度，尽量避免使用一些模糊不清的词语。同时，要注意句式的多样化和结构的完整性，使文章更加有层次感和逻辑性。
再次，要多参加一些有关写作的讲座和培训班。通过专业人士的指导和讲解，可以更好地了解高考作文的要求和评分标准，从而针对性地提高自己的写作水平。同时，还可以通过与他人的交流和互动，学习到一些写作技巧和经验，进一步提高自己的写作能力。
最后，要注重阅卷老师的评语和建议。每次高考作文结束后，要认真阅读自己的作文和阅卷老师的评语，了解自己的不足之处，并针对性地进行改进。可以通过和老师进行沟通，了解自己作文的不足之处，并请教老师一些提高作文水平的方法和技巧。
总之，提高高考作文写作水平需要坚持不懈的努力和训练。通过积累素材、多写多练、参加讲座和培训班以及认真阅读评语和建议，相信大家一定能够在高考作文中取得优异的成绩。
高三作文范文高考版 篇二：如何解决高考作文时间不够的问题
在高考作文中，很多同学都会遇到一个共同的问题，那就是时间不够。由于高考作文的时间限制，很多同学常常感到写作时间不够，往往无法充分发挥自己的写作能力。下面就为大家分享一些解决高考作文时间不够问题的方法和技巧。
首先，要合理安排时间。在高考作文开始前，同学们可以先用几分钟的时间来审题和构思。通过仔细阅读题目，了解题目的要求和作文的要点，然后迅速构思出大致的写作框架和思路。这样可以避免在写作过程中浪费太多的时间。
其次，要注意节奏和速度。在高考作文中，往往没有太多的时间去琢磨每个字每个词的选择，所以要迅速做出决策。在写作过程中，可以采用快速写作的方式，迅速表达自己的观点和想法。同时，也要注意节奏的控制，尽量避免在某个地方纠结太久，影响整篇文章的完成。
再次，要注重写作的准备工作。在高考之前，同学们可以多进行一些写作的练习和模拟考试。通过大量的实践和训练，可以提高自己的写作速度和准确性，从而更好地应对高考作文的时间限制。同时，还可以积累一些常用的词汇和句型，以备不时之需。
最后，要保持心态稳定。在高考作文中，不要过于紧张和焦虑，要保持冷静和自信。只有在放松的状态下，才能更好地发挥自己的写作能力。可以通过深呼吸和放松的方式来缓解紧张情绪，集中注意力，提高写作效率。
总之，解决高考作文时间不够的问题需要同学们在平时的写作训练和备考中做好准备。通过合理安排时间、注意节奏和速度、进行充分的准备工作以及保持良好的心态，相信同学们一定能够在高考作文中取得满意的成绩。
高三作文范文高考版 篇三
上一次，我们在鱼缸里上了生物科，老师说今天要上关于鸟类的课程，我和其他同学在墙角窃窃私语，说其中一个同学说：“这一次，生物老师肯定会把我们带到一个房子里面去，然后在房子底下岸上飞行器，然后我们就飞到空中看鸟去了。”
但是老师来了后，却没有发出让我们出去站队的指示，我又看了看全班同学的座位。咦?怎么还有好几个同学没来?刚刚想问老师就听见门口传来了叹气声，原来那几位同学去搬来了一个大箱子，老师看到之后，满意的笑了笑，然后自己打开窗子，用一根绳子把窗户外面的防盗窗拴住，然后又让其他靠近窗户的同学也把绳子栓到放到床上。老师看了看我们那期待的眼神，就打开了箱子。突然，里面飞出几只大鸟，老师又把大鸟的腿拴在绳子上。
干完这些事情后，老师吹了一声口哨，又有一只大鸟从箱子里飞了出来，那只鸟叫了几声，窗外的鸟们就使劲扑动翅膀。只听见“咔嚓”一声，我们的教室脱离了大楼!同学们惊讶的张大了嘴吧。
再看看老师：她神态自若，得意地笑着，好像这是策划好了的。我们的教室越飞越高，突然，老师吹了一声口哨，一对大雁就从教室后面飞了出来。老师介绍说：“这是大雁，他们喜欢排成人字形飞行。”
领头的大雁叫了几声，深厚的那些大雁排成了人字形飞行，不一会儿就消失在我们的视野中。老师又吹了好几声口哨，各种不知名的鸟儿就一群一群的飞过来，老师也不停的给我们介绍。老师从口袋里掏出一瓶子，然后吹了一声口哨。过了一会儿，一只大鸟就飞了过来老师把瓶子打开，然后把瓶子里面的东西全都给了那只大鸟。可谁知到那只大鸟却把那些东西给了拖着教室飞翔的鸟们。
我们看了看表，已经快到放学时间了，老师大叫一声：“我们回学校去吧!”过了十五分钟，老师让我们钻到桌子底下去，我们只好听从着钻了进去。只听见“咔嚓嚓”，然后听见了一声巨响，我们又回到了学校。
老师好像对这次奇妙的旅行还很满意呢!可是她没有注意到，教师的地上，落满了鸟儿们的羽毛。
高三作文范文高考版 篇四
他说斯人背负大任，历经拂乱，方能成大事。他说自己善养浩然之气，大气之势，尽显言谈。他说王应先百姓苦以为苦，后百姓乐以为乐。他说人和首当其要，失民心者必毁其德。他还说王何必曰利。
孟子深论“得道者多助，失道者寡助”，那么多个日月前的他可否深知过，身为一个诡辩奇才，颠沛流离各国，不辞__苦是为了什么。仁与礼被孟子很好的继承，便是这太好，引心皱眉。他把大孝劝于暴君，他把仁爱告知战火，他把礼义说给小人，他居然告诉一个国君：你不必要说利。
一个绝对的理想主义者，生于乱世，他渴盼__，却不得不居无定所。看清了这世间的混沌污浊，我相信这曾惊醒过梦中人，但很快又陷入自己的自圆其说。生于__死于忧患。
亚圣如今是亚，以后是亚。孔子的心静如止水，这是孟子所学不到的，这也难怪孔子的学生会说老师的才德犹如天高不可攀登，话虽夸大，但并非不实。
孟子过分在自己的世界中。
乱世就是乱世，适者，方能有一席之地。孟子的思想或许太过前卫，并不适合出现在千年以前__烟四起的战国。而就算是现在，也不是一个没有等级、不求私利、人与人相敬如宾，仁义充斥的世间。
他或许可以得到一些宽慰，但他仍不长记__，有善便有恶，利总是充斥在每个人的心中，谁又能说自己心中不曾有过一个失道者呢？他幻想把世间化为一个理想的伊甸园。但是自古十全不可能十美，毒蛇的诱惑依然存在。孟子一心想把仁礼发扬，他愿像老师那样伟大。
但我相信，他也不愿意那样偏激，在无人的寂静中你能听见他啜泣的声音么？
高人之高，非吾辈所能及。望你安好，别再纠结自恼。
高三作文范文高考版 篇五
今天我们出生在了一个无战争和无饥饿的年代。这是一个美好的年代。然而，正因为这种美好的年代来的太容易时，我们现代的人生就开始了一场无休止的内战之中，再也不舍珍惜现存的美好，现代人的眼中没有了什么是责任、没有了什么是担当更没有了理想。他们将时间一分一秒的浪费掉，可他们并不觉得可惜，如何让我们现在人树立一个正确的所值观念和好的行为习惯呢?这是一个重要的话题
先烈们用生命，换来了今天的美好，我们要珍惜和发扬。
在与时俱进的中国文化滋养下代代中国人书写了一个又一个英雄故事，也创造了一个又一个伟大的传奇。在历史的长河中，他们谱写了光辉的篇章，也造就了灿烂的中国文化和独特的中国精神。这些传统元素积淀在每一位中国人民的价值观念和行为可惯中。薪火相传、历天弥新，形成了他们，“平在实处，走在前列、勇立潮头”的中国精神，这样的中国精神是值得我们学习和发扬的，我们不仅要学习和发扬还要这我们这一代的历史谱写下一代人，让下一代人学习和发扬我们的精神
担当起责任，负担起重担，让我们学会有自己的理想。
青年一代有理想、有责任、有担当，国家就有前途、民族就有希望。回望历史，一代又一代年轻人以他们自强不息，开拓进取的优秀特质，担当起一个人的责任和重担，如今，他们将成为中国精神的一部分，成为中国人民的共同记忆、成为现代青年路上的精神内核和信念支柱。
每一代人都有每一代人的机遇和挑战，我们要抓住时机来迎接未知的机遇和挑战
古语有:“荷日新，又日新。”正是说我们年轻人需要通过不断的学习和创新来迎接来来的那些未知的机遇和挑战，新的挑战已经在我们面前、新的机遇和挑战我们能否前住，我们都需要通过不断的努力来胜得这些机会。
21世纪的飞速发展的中国，已经变得越来越强大，而令，“一带一路”倡议的提出，促进了各国之间的交流，也促进了各国之间人与人的交流，这是中国传统思想的延续。这些现在的美好我们却未曾发现，让我们从现在开始，不要低估自己的力量，让我们以鹿为马，不辱使命，砥砺前行，创造属于我们的精彩。不要让你眼前的美好，悄悄地溜走。请你珍惜你眼前的美好。
高三作文范文高考版 篇六
我与语文相伴以近十一载了，起初我与她只是陌生人的关系。渐渐地，她成了我的“母亲”，我喜欢上了她。爱上你以后，我才知道，爱你不容易。
我与陌生人
从幼儿班的语言课到小学的语文课，又到初中的语文知识课，语文与我相伴十一载了。就像我说的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罢了，我们只是在语文课上，擦身而过，我只是瞧她几眼，可她一直注视着我，我不知她为什么看我，但我知道那时的语文总是不及格。就这样，我与她之间日渐疏远。但在升入初中之后，我却喜欢上了她。
她成了母亲
到了初三，紧张地学习气氛压得我喘不上气，一道道理科题让我的神经高度紧张。我放下笔，用眼睛扫了一下书桌，一本语文读物吸引了我，我打开了她，与她相识。一篇文章之后，我的神经放松了，我这时才感觉到苏轼那种“明月几时有？把酒问青天”的自在，陶渊明读书时“每有会意，便欣然忘食”的痛快，李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的愁畅。你，语文，中国人的语言文字，有人叫你母语，我称你为母亲，我爱上了你，可这也不容易。
爱你不容易
语文，我的母亲。我想说爱你不容易，你我相伴十一载，从陌生人到我那爱的、敬的母亲，这不容易。可爱上你之后我才知道，爱你是那样的不容易。
你不像数学父亲那样有规律可寻，你不像英语外婆那样絮絮叨叨，你不像化学哥哥那样藏于瓶瓶罐罐之间。你似芬芳满园尽散、你似夏雨零星点点、你似清风带走我的忧愁。你就这样，无处不在。
对，你无处不在，想学好你说容易也不容易，因为哪一科的书上都有你足迹。学好你必须无时无刻地收集你的“芬芳”，将你那“夏雨”般的零星点点分布在每一本书上的“雨点”吸收，感知你那“清风”的方向。学习你，我的母亲，我必须耐心地不断积累，不断地将你运用到生活之中。这才能使我了解你，可这是不够的，因为书山无尽，学海无涯，我永远猜不透你，你像风无处可寻。可我仍然爱我的母亲。
语文，想说爱你不容易。从一个陌生人到我的母亲。经历了风雨，不管未来会有怎样的困难、艰险。我依然爱你，语文，我爱你，已不知道该怎样爱你。
