抗日儿童电影《鸡毛信》观后感600字 篇一
《鸡毛信》是一部感人至深的抗日儿童电影。影片以小男孩小光为主角,通过他与日本军官的一系列交往,展现了抗日战争时期中国人民的顽强抗争精神和深沉的爱国情感。
影片主要讲述了小光与日本军官之间的一段特殊关系。小光的父亲是一名抗日战士,被日本军官抓捕后失踪。小光从小就对父亲的失踪心存疑惑和恐惧,但他的内心充满了爱国之情。在与日本军官的接触中,小光与他建立了一种奇特的关系,他们通过写信交流,日本军官以鸡毛为纸,小光以信纸为笔,表达彼此的思念和关心。这些鸡毛信成为小光生活中的一大亮点,也让他更加坚定了自己的爱国信念。
影片通过小光与日本军官之间的交流,展现了日本军官内心的矛盾和变化。起初,日本军官对小光持有敌对态度,但随着鸡毛信的传递,他开始对小光抱有一种特殊的情感。他在鸡毛信中表达对小光的关心和祝福,甚至帮助小光寻找父亲的下落。这种关系的建立让观众不禁对日本军官的内心感到震撼和思考。影片通过这种方式,展现了战争中敌人和我们之间的人性和友谊。
《鸡毛信》不仅仅是一部抗日战争题材的电影,更是一部教育儿童爱国主义的影片。影片通过小光坚定的爱国情感和对父亲的思念,向观众传递了爱国的重要性。小光在战争中丧失了亲人,但他并没有放弃,而是用自己微小的力量为祖国做出了努力。他与日本军官的交流,让观众明白了战争中不应只看到敌人的残忍,也要看到人性的复杂和友谊的存在。
总之,《鸡毛信》是一部感人至深的抗日儿童电影,通过小光与日本军官的交流,展现了抗日战争时期中国人民的顽强抗争精神和深沉的爱国情感。影片不仅仅是一部娱乐作品,更是一部对儿童进行爱国主义教育的杰出之作。观影之后,我深深被影片中的情感所打动,也对抗日战争的历史有了更深入的了解。
抗日儿童电影《鸡毛信》观后感600字 篇二
《鸡毛信》是一部感人至深的抗日儿童电影。影片以小男孩小光为主角,通过他与日本军官的一系列交往,展现了抗日战争时期中国人民的顽强抗争精神和深沉的爱国情感。
影片中,小光的父亲是一位抗日战士,为了保护家人的安全,他选择了隐姓埋名。小光虽然年幼,但他对父亲的事迹和爱国情怀了如指掌。他时常想念父亲,希望能够与他相聚。在一个偶然的机会下,小光与日本军官建立了一种特殊的联系。他们通过写信交流,日本军官以鸡毛为纸,小光以信纸为笔。这种不同寻常的交流方式使得小光的生活变得有趣而充实。同时,这些鸡毛信也成为了小光坚持爱国情怀的象征。
通过小光与日本军官的交流,影片展现了日本军官的内心变化。起初,日本军官对小光持有敌对态度,但随着鸡毛信的传递,他开始对小光抱有一种特殊的情感。他在鸡毛信中表达对小光的关心和祝福,甚至帮助小光寻找父亲的下落。这种关系的建立让观众不禁对日本军官的内心感到震撼和思考。影片通过这种方式,展现了战争中敌人和我们之间的人性和友谊。
《鸡毛信》不仅仅是一部抗日战争题材的电影,更是一部教育儿童爱国主义的影片。影片通过小光坚定的爱国情感和对父亲的思念,向观众传递了爱国的重要性。小光在战争中丧失了亲人,但他并没有放弃,而是用自己微小的力量为祖国做出了努力。他与日本军官的交流,让观众明白了战争中不应只看到敌人的残忍,也要看到人性的复杂和友谊的存在。
总之,《鸡毛信》是一部感人至深的抗日儿童电影,通过小光与日本军官的交流,展现了抗日战争时期中国人民的顽强抗争精神和深沉的爱国情感。影片不仅仅是一部娱乐作品,更是一部对儿童进行爱国主义教育的杰出之作。观影之后,我深深被影片中的情感所打动,也对抗日战争的历史有了更深入的了解。
抗日儿童电影《鸡毛信》观后感600字 篇三
抗日儿童电影《鸡毛信》观后感600字
《鸡毛信》的最早版本是一篇人物小通讯,收录在1949年1月出版的“人民解放军故事丛书”《旗》中,作者是新华社记者汤洛,故事框架确实与华山(杨华宁)的小说《鸡毛信》相似,但是故事背景不同,所以很难指认通讯中的双虎就是海娃原型。因此《鸡毛信》中的海娃,是华山虚构出的文艺作品形象,并没有直接对应的人物原型。以下是小编带来的鸡毛信观后感,希望对你有帮助。
鸡毛信观后感(一)
今天,我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:“你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:“呀!那可怎么办呀?”他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的`日本鬼子看见了,说:“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说:“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!”就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:“过了今晚,可就没有机会再逃跑了。”于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。
看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在应该学习海娃的精神,回顾以前的革命先烈的事迹,领会他们的精神,在未来的学习中,学习海娃的精神来激励自己,争做时代的好少年,未来的小主人。
鸡毛信观后感(二)
今天,我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》,片中的海娃不怕危险,机智勇敢的突破重重困难,终于把鸡毛信交给了八路军的张连长。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,爸爸把交给了海娃一个非常重要的任务——把一封重要的鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再的嘱咐他说:“千万不能大意,可别把信给弄丢了。”海娃说:“放心吧,我一定会送到的。”说完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定会走大路,那我就走小路。谁知,鬼子也走的小路,海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,想出来个好主意,他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃,就叫他带路。晚上,海娃想,如果鬼子明天吃羊时,不是把鸡毛信给发现了吗?不行,得想办法跑出去,于是海娃蹑手蹑脚的跑了出来,路上他冒着生命危险,一次又一次的躲过了鬼子的搜查,终于把信交给了张连长。当时,海娃已经饿昏了,他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功的将鬼子的炮楼端掉了。
以前,我看的大多都是动画片,像这样的爱国主义影片很少看,看后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习,遇到困难沉着冷静,不害怕,不退缩,勇敢、坚强的想办法克服。
另外我也有很多的问题不明白,比如“日本鬼子为什么要侵略我们?”,“那是的小朋友为什么不去上学?”爸爸都耐心的给我做了解答,并告诉我说:“国家穷苦落后,就会受欺负。”是啊,我们只有更加刻苦的学习,掌握好科学知识,将来把祖国建设的更加强大,才能使我们的祖国繁荣昌盛,和平安宁!