南平红荔观后感600字 篇一
南平红荔观后感
我有幸参观了南平红荔,这是一次难得的经历。红荔是南平的一张名片,也是南平市的一张名片。我对红荔的美丽和独特之处充满了好奇和期待。
当我来到南平红荔时,我被眼前的景色所震撼。红荔是南平的一种特殊植物,它的花朵呈现出鲜艳的红色,非常美丽。红荔的花朵有着丰富的层次感,每一朵花都饱满而有生气。在阳光的照射下,红荔的花朵散发出迷人的光芒,让人惊叹不已。
除了美丽的花朵,红荔还有着独特的芳香。当我靠近红荔时,一股花香扑面而来,让人陶醉其中。这种芳香是那么的清新而又持久,让人沉醉其中。我闭上眼睛,就仿佛置身于花海之中,心情愉悦。
除了美丽和芳香,红荔还有着独特的韧性。红荔是一种生命力顽强的植物,它可以在恶劣的环境下生存和繁衍。在南平的山区,红荔随处可见,它们生长在崖壁上,让人不禁为它们的坚强而感动。
参观南平红荔给我留下了深刻的印象。它的美丽、芳香和韧性让我对生命充满了敬畏和欣赏。红荔是南平的瑰宝,也是我们应该珍惜和保护的宝贵资源。我希望更多的人能够了解和欣赏红荔,让它的美丽和独特之处得到更多的传播和发扬光大。
南平红荔观后感600字 篇二
南平红荔观后感
在我参观南平红荔的过程中,我对这种特殊植物有了更深入的了解和认识。红荔是一种珍稀的植物,它的美丽和独特之处令人叹为观止。
南平红荔是一种生长在南平地区的特殊植物,它的花朵呈现出鲜艳的红色,非常美丽。红荔的花朵有着丰富的层次感,每一朵花都饱满而有生气。在阳光的照射下,红荔的花朵散发出迷人的光芒,让人惊叹不已。它的美丽让人心旷神怡,仿佛进入了一个美丽的花海。
除了美丽的花朵,红荔还有着独特的芳香。当我靠近红荔时,一股花香扑面而来,让人陶醉其中。这种芳香是那么的清新而又持久,让人沉醉其中。我闭上眼睛,就仿佛置身于花海之中,心情愉悦。红荔的芳香让人心情愉悦,带来了一种愉悦和舒适的感觉。
除了美丽和芳香,红荔还有着独特的韧性。红荔是一种生命力顽强的植物,它可以在恶劣的环境下生存和繁衍。在南平的山区,红荔随处可见,它们生长在崖壁上,让人不禁为它们的坚强而感动。红荔的韧性让人敬佩,它们的生命力和顽强让人感动不已。
参观南平红荔让我对这种特殊植物有了更深入的了解和认识。它的美丽、芳香和韧性让我对生命充满了敬畏和欣赏。红荔是南平的瑰宝,也是我们应该珍惜和保护的宝贵资源。我希望更多的人能够了解和欣赏红荔,让它的美丽和独特之处得到更多的传播和发扬光大。
南平红荔观后感600字 篇三
南平红荔观后感600字
细细品味一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编整理的南平红荔观后感600字,欢迎大家分享。
今天观看了一部电影──《南平红荔》,感慨良多。回家后我在网上查阅了关于詹红荔的事迹,詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
由这部电影我想到了我们的教育教学工作,詹红荔的工作
对象是少年犯,而我们的工作对象是青少年学生。学生每天跟父母和老师接触是时间是最多的,在儿童时期孩子需要父母和老师是指引才能走上正确的道路。孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责,而是需要宽容和耐心,我们要让他们知道错误,要让他们诚心悔改。正所谓“知错能改,善莫大焉”。青少年学生容易产生逆反心理,我们要像朋友一样跟他们促膝长谈,让他们认识到事情的本质,而不是小小的惩罚或者严厉的批评之后就置之不理。一个成功的老师并不是因为他的学生的成绩有多好,而是这个学生离开校园之后能不能做一个好人,能不能融入社会。电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后,由于过去所犯的错误,被人用有色眼镜去看待,被贴上了盗窃犯的标签,餐厅老板的不信任,去福建之后由于有前科一直找不到工作,最后对社会绝望了,从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此,不管学生犯了任何错误,都不能让学生心灵受到打击,不能用讽刺学生,不能给学生冠上任何不好的名号,这样会使其他学生用有色眼镜看他,会让他心情抑郁,最后慢慢被大家孤立,最终导致学生不专心学习,对一切事物不感兴趣,渐渐走上歪路。我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板,我们可以多与学生沟通,多了解他们心里所想,给他们“解惑”。记得我们班有个同学经常拿人家东西,有学生向我举报,我当时叫来了这个学生,并且当着大家的面直截了当的问他有没有拿人家东西,我并没有直接说“偷”字,但是事后班上就开始流传这位同学偷东西的'事情。事后觉得我当时的处理方式是有问题的,我们在处理这类事情的时候最好是单独和学生谈,而不是当班上同学的面来说,一方面保护学生的自尊心,另一方面杜绝了其他学生对他的语言上的伤害,毕竟他只是个孩子。青少年是祖国的未来,作为老师我们身负重任,请善待每一位学生,让他们在人生的道路上不留下任何污点。