“奇才异能”的解释
- 成语拼音:
- [qí cái yì néng]
- 成语解释:
- 奇:少见的;异:特别的。指特殊的才智和能力。
- 成语出处:
- 唐 吴兢《贞观政要 择宫》:“臣愚岂敢不尽情,但今未见有~。”
- 成语例句:
- 清·文康《儿女英雄传》第11回:“竟是一个奇才异能之辈,路见不平做出来的。”
- 是否常用:
- 一般成语
- 感情褒贬:
- 中性成语
- 成语词性:
- 作主语、宾语、定语;指人的才能
- 结构类型:
- 联合式成语
- 形成年代:
- 古代成语
- 标准拼音:
- 繁体字形:
- 奇才異能
- 英文翻译:
- extraordinary talents and abilities
- 成语故事:
- 成语接龙:
- “奇才异能”成语接龙
“奇才异能”单字解释
奇:[qí]1.罕见的;特殊的;非常的:~事。~闻。~志。~勋。~耻大辱。商品~缺。山势~险。2.出人意料的;令人难测的:~兵。~袭。出~制胜。3.惊异:惊~。不足为~。4.姓。[jī]1.单的;不成对的(跟“偶”相对):~数。~偶。2.零数:五十有~。
才:1.才能:德~兼备。多~多艺。这人很有~。2.有才能的人:干~。奇~。3.姓。4.表示以前不久:你怎么~来就要走?5.表示事情发生得晚或结束得晚:他说星期三动身,到星期五~走。大风到晚上~住了。6.表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有、必须”或含有这类意思):只有依靠群众,~能把工作做好。7.表示发生新情况,本来并不如此:经他解释之后,我~明白是怎么回事。8.表示数量小,次数少,能力差,程度低等等:这个工厂开办时~几十个工人。别人一天干的活儿他三天~干完。9.表示强调所说的事(句尾常用“呢”字):麦子长得~好呢。我~不信呢!
异:1.有分别;不相同:~口同声。大同小~。日新月~。求同存~。2.奇异;特别:~香。~闻。3.惊奇;奇怪:惊~。深以为~。4.另外的;别的:~日。~地。5.分开:离~。~爨(亲属分家)。6.姓。
能:[néng]1.能力;才干:技~。~耐。无~之辈。2.能量的简称。3.有能力的:~人。~手。~者多劳。这几个人就数他~。4.a)“能”表示具备某种能力或达到某种效率,“会”表示学得某种本领。初次学会某种动作用“会”,恢复某种能力用“能”:小弟弟会走路了。他病好了,能下床了。具备某种技能可以用“能”,也可以用“会”:能写会算。达到某种效率,用“能”,不用“会”:她一分钟能打一百五十个字。b)名词前面文言可以用“能”,白话只用“会”:能诗善画。会英文。会象棋。c)跟“不…不”组成双重否定,“不能不”表示必须,“不会不”表示一定:你不能不来啊!。他不会不来的。在疑问或揣测的句子里都表示可能:他不能(会)不答应吧?d)对于尚未实现的自然现象的推测,用“能(够)”,不用“可(以)”:这雨能下长么?e)用在跟某些动词结合表示被动的可能性时,用“可”,不用“能”:我们是不可战胜的。[nài]1.同“耐”。2.姓。
“奇才异能”造句
一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达别人的身上,他就等于一无所有;也只有在把才能发展出去以后所博得的赞美声中,才可以认识他本身的价值。莎士比亚
一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。莎士比亚
他已然明白,这些所谓的奇才异能之士,正是因为长生无望,问道无门,才会想到求取人世间的荣华富贵。
麦某在宫里当差,宿卫军中奇才异能之士见了不少。
或有多财善贾,奇才异能,创办制造、机器、矿务、轮船、电报等局,或博闻强记,著书立说,均有益于国计民生者,当奏请朝廷给予匾额,以示鼓励。
古公??微微皱眉,黎山相传是女娲娘娘炼石补天的地方,历来就是猛兽盘旋,妖怪出没,奇才异能的修士也不知有多少。