“以古为鉴”的解释
- 成语拼音:
- [yǐ gǔ wéi jiàn]
- 成语解释:
- 亦作“以古为镜”。借历史上的成败得失作为鉴戒。
- 成语出处:
- 《新唐书·魏徵传》:“以铜为鉴,可正衣寇;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”按《旧唐书·魏徵传》“鉴”作“镜”。
- 成语例句:
- 是否常用:
- 一般成语
- 感情褒贬:
- 中性成语
- 成语词性:
- 作谓语、宾语、定语;用于处事
- 结构类型:
- 偏正式成语
- 形成年代:
- 古代成语
- 标准拼音:
- 繁体字形:
- 以古為鑒
- 英文翻译:
- learn from the ancient
- 成语故事:
- 成语接龙:
- “以古为鉴”成语接龙
“以古为鉴”单字解释
以:1.用;拿:~少胜多。晓之~理。赠~鲜花。2.依;按照:~次。~音序排列。3.因:何~知之?。不~人废言。4.表示目的:~广视听。~待时机。5.于;在(时间):中华人民共和国~1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高~厚,地广~深。7.姓。8.用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:~前。~上。三日~后。县级~上。长江~南。五千~内。二十岁~下。
古:1.古代(跟“今”相对):远~。厚今薄~。2.经历多年的:~画。~城。这座庙~得很。3.具有古代风格的:~拙。~朴。4.真挚纯朴:人心不~。5.古体诗:五~。七~。6.姓。
为:[wéi]1.做:有~。事在人~。敢作敢~。大有可~。2.充当:选他~代表。3.变成;成:一分~二。化~乌有。变沙漠~良田。4.是:十寸~一尺。5.姓。6.被(跟“所”字合用):这种艺术形式~广大人民所喜闻乐见。7.常跟“何”相应,表示疑问或感叹:何以家~(要家干什么)?8.附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词:大~高兴。广~传播。深~感动。9.附于某些表示程度的单音副词后,加强语气:极~重要。甚~便利。颇~可观。尤~出色。[wèi]1.帮助;卫护:~吕氏者右袒,~刘氏者左袒。2.表示行为的对象;替:~你庆幸。~人民服务。~这本书写一篇序。3.表示原因、目的:大家都~这件事高兴。~建设伟大祖国而奋斗。4.对;向:不足~外人道。
鉴:1.镜子(古代用铜制成)。2.照:水清可~。3.仔细看;审察:~别。~定。4.可以作为警戒或引为教训的事:引以为~。前车之覆,后车之~。5.旧式书信套语,用在开头的称呼之后,表示请人看信:惠~。台~。钧~。
“以古为鉴”的近义词
以古为镜
“以古为鉴”造句
以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替。
以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失。
由于刚愎自用、偏听偏信而误大事者,历史不乏其例,我们可以以古为鉴,吸取一些有益的教训。
文论从三个方面观照弗朗切斯卡艺术的主观条件、客观基础及社会历史价值,旨在以古为鉴、启迪心智。
嘉靖龙颜大悦,从龙廷上走了下来,亲手将谭纶搀扶起来,激昂说:以古为鉴,可知兴衰,得贤能者得天下,朝廷决定人才的命运,人才决定国家的命运。