染雾“识二五而不知十”的解释
- 成语拼音：
- [shí èr wǔ ér bù zhī shí]
- 成语解释：
- 只知道一个方面，而不懂得全面地观察问题。
- 成语出处：
- 西汉 司马迁《史记 越王勾践世家》：“且王之所求者，斗晋楚也；晋楚不斗，越兵不起，是知二五而不知十也。”
- 成语例句：
- 唐·刘知幾《史通·品藻》：“夫回瑗可弃，而杨董获升，可谓识二五而不知十者也。”
- 是否常用：
- 感情褒贬：
- 中性成语
- 成语词性：
- 复句式；作谓语、定语、分句；含贬义
- 结构类型：
- 复句式成语
- 形成年代：
- 古代成语
- 标准拼音：
- 繁体字形：
- 識二五而不知十
- 英文翻译：
- Know five but not ten
- 成语故事：
- 成语接龙：
- “识二五而不知十”成语接龙
“识二五而不知十”单字解释
识：[shí]1.认得：～字。相～。2.知识：常～。学～。3.见解；辨别力：很有见～。远见卓～。[zhì]1.记住：博闻强～。2.标志；记号：款～。
二：1.数目。一加一的和。2.序数：一穷～白。3.两样：不～价。
五：1.四加一后所得的数目。见〖数字〗。2.姓。3.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号。相当于简谱的“6”。见〖工尺〗。
而：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大～艰巨的任务。战～胜之。取～代之。我们正从事一个伟大的事业，～伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓～不烈，清～不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，～要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产～不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难～畏惧～退却～消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一～再，再～三。由秋～冬。由南～北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆～来。挺身～出。为正义～战。因公～死。视情况～定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争～不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。
不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：～去。～能。～多。～经济。～一定。～很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：～法。～规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——～，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好～?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿～动。做～好。装～下。看～出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累～累的，有工作就得做。什么钱～钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他～是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“～会”、“～是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
知：[zhī]1.晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。2.使知道：通～。～照。3.学识，学问：～识，求～。无～。4.主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。5.彼此了解：相～。～音。～近。6.彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。[zhì]古同“智”，智慧。
十：1.九加一后所得的数目。见〖数字〗。2.表示达到顶点：～足。～分。～成的把握。3.姓。
