敏而好学

“敏而好学”的解释

成语拼音：

[mǐn ér hǎo xué]

成语解释：

敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。

成语出处：

《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

成语例句：

是否常用：

一般成语

感情褒贬：

中性成语

成语词性：

作谓语、定语；指聪明好学

结构类型：

偏正式成语

形成年代：

古代成语

标准拼音：

繁体字形：

敏而好壆

英文翻译：

bright as is fond of studying

成语故事：

成语接龙：

“敏而好学”成语接龙

“敏而好学”单字解释

敏：1.疾速；敏捷：～感。灵～。2.聪明；机警：聪～。机～。3.姓。

而：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大～艰巨的任务。战～胜之。取～代之。我们正从事一个伟大的事业，～伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓～不烈，清～不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，～要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产～不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难～畏惧～退却～消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一～再，再～三。由秋～冬。由南～北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆～来。挺身～出。为正义～战。因公～死。视情况～定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争～不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。

好：[hǎo]1.优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）：～人。～东西。～事情。～脾气。庄稼长得很～。2.合宜；妥当：初次见面，不知跟他说些什么～。3.用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面：～看。～听。～吃。4.友爱；和睦：友～。～朋友。他跟我～。5.（身体）健康；（疾病）痊愈：体质～。身子比去年～多了。他的病～了。6.用于套语：～睡。您～走。7.用在动词后，表示完成或达到完善的地步：计划订～了。功课准备～了。外边太冷，穿～了衣服再出去。坐～吧，要开会了。8.表示赞许、同意或结束等语气：～，就这么办。～了，不要再说了。9.反话，表示不满意：～，这一下可麻烦了。10.用在形容词前面问数量或程度，用法跟“多”相同：哈尔滨离北京～远?[hào]1.喜爱（跟“恶”wù相对）：嗜～。～学。～动脑筋。～吃懒做。他这个人～表现自己。2.常容易（发生某种事情）：刚会骑车的人～摔跤。

学：1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。4.指学科：数～。物理～。政治经济～。5.学校：小～。大～。上～。6.姓。

“敏而好学”造句

孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”。

敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。

在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。端午节来了，我想你也应该给大家模仿一下屈原跳江自杀，如何？

大家都夸你敏而好学，学什么像什么，我记得那天你学刘德华唱歌，真的很像耶。

请问孔子所说“敏而好学，不耻下问”用英语应该怎么说？

十三年英语教学敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟地运用与展示。

雁道长在道观敏而好学,持戒守律,习字练琴,样样刻苦,最终得心应手。

帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓.

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