幼儿园第一学期教科研工作计划【推荐3篇】

时间:2015-06-05 01:23:49
染雾
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幼儿园第一学期教科研工作计划 篇一

尊敬的各位老师:

大家好!在新的学期开始之际,为了更好地提高教学质量,推动幼儿园教科研工作的发展,特制定了幼儿园第一学期教科研工作计划。以下是具体内容:

一、教育教学研究项目

1.开展幼儿园语言教学研究项目

通过观察和记录幼儿的语言表达能力,研究幼儿语言发展规律,探索有效的语言教学方法。同时,鼓励教师们开展创新的语言教学活动,提高幼儿的语言表达能力。

2.开展幼儿园数学教学研究项目

针对幼儿数学学习的特点,研究幼儿数学概念的形成和发展规律,探索针对幼儿的数学教学方法。同时,加强幼儿数学教材的编写与更新,提供更多丰富多样的数学教学资源。

二、教师专业发展计划

1.教师培训

邀请专家学者来园开展专题讲座和研讨会,提高教师的专业知识水平和教学技能。同时,鼓励教师参加各类教育教学研讨活动,积极学习和交流。

2.教学观摩与反思

安排教师进行互相观摩和反思,借鉴优秀教学案例,共同提高教学水平。同时,搭建教师交流平台,促进教师之间的互动和分享。

三、教育教学资源建设

1.教学设备更新

加大对幼儿园教学设备的投入,更新老旧设备,提供更好的教学环境和条件。

2.教学资源建设

加强教学资源的采集和整理工作,建设幼儿园教学资源库。同时,鼓励教师们积极创新,开发教学资源,以满足幼儿多样化的学习需求。

以上是我们幼儿园第一学期教科研工作计划的主要内容。希望各位老师在执行过程中能够认真贯彻,积极参与,共同努力,为幼儿园的教育教学工作做出更大的贡献!谢谢大家!

幼儿园第一学期教科研工作计划 篇二

尊敬的各位老师:

大家好!在新的学期开始之际,为了更好地提高教学质量,推动幼儿园教科研工作的发展,特制定了幼儿园第一学期教科研工作计划。以下是具体内容:

一、教育教学研究项目

1.开展幼儿园艺术教学研究项目

通过观察和记录幼儿在艺术活动中的表现,研究幼儿艺术兴趣的培养和发展规律,探索有效的艺术教学方法。同时,鼓励教师们开展多样化的艺术教学活动,培养幼儿的审美能力和创造力。

2.开展幼儿园科学教学研究项目

针对幼儿对科学的好奇心和求知欲,研究幼儿科学思维的形成和发展规律,探索针对幼儿的科学教学方法。同时,加强幼儿科学教材的编写与更新,提供更多有趣的科学教学资源。

二、教师专业发展计划

1.教师培训

邀请专家学者来园进行艺术和科学教学方法的培训,提高教师的专业知识水平和教学技能。同时,鼓励教师参加各类教育教学研讨活动,积极学习和交流。

2.教学观摩与反思

安排教师进行互相观摩和反思,借鉴优秀教学案例,共同提高教学水平。同时,搭建教师交流平台,促进教师之间的互动和分享。

三、教育教学资源建设

1.教学设备更新

加大对幼儿园教学设备的投入,更新老旧设备,提供更好的教学环境和条件。

2.教学资源建设

加强艺术和科学教学资源的采集和整理工作,建设幼儿园教学资源库。同时,鼓励教师们积极创新,开发艺术和科学教学资源,以满足幼儿多样化的学习需求。

以上是我们幼儿园第一学期教科研工作计划的主要内容。希望各位老师在执行过程中能够认真贯彻,积极参与,共同努力,为幼儿园的教育教学工作做出更大的贡献!谢谢大家!

幼儿园第一学期教科研工作计划 篇三

幼儿园第一学期教科研工作计划

  一、 指导思想与总目标

  幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、鄞州区幼教教研计划、姜山幼儿园园务计划,以及幼儿发展为本的教育理念为指导。不断加深我园内涵发展、可持续发展的步伐,逐步形成我园教科研特色,为实现我园第四个三年计划服务。

  二、 基本情况

  我园教科研组共有教师38人。在教师们的共同努力下教师教育教学水平不断提高,科研能力不断加强。

  上学期大家出色的完成了日常教育教学工作,活动组织认真,活动质量保证。还多次为我区教师、古林幼师展示公开教学活动,深受广大教师好评。

  科研方面也有新成绩。有两项课题在我区教科所立项。周敏芬、李明妃老师的文章在市《教育科研》和《课改与教研》中发表。

  教师学习培训不断加强。除自身的学历提高与进修外,我园多次邀请幼教专家来园做现场指导、讲座与课题研究辅导。教师外出学习听课的次数也有所提高。

  经过大家的共同合作,我园教科研组的声誉与影响也不断提高。我园成功的承办了区幼教科研培训班,受到区教科所一致好评。

  教科研工作的可喜进步为我园逐步形成教科研特色打下了基础,但“路漫漫兮,需上下求索”,离品牌与特色我们还要不断的找出差距与不足,进一步提高与改进。提高我园保教质量。

  三、 本学期中心工作

  1、贯彻《纲要》实施新课程,对我园现有的课程进一步改进与讨论,提出合理化建议,以建设我园具有特色的园本课程。

  2、抓实教研日活动,开展有主题,有实效的'教研活动。

  3、改进对幼儿的发展评价,每阶段对幼儿的发展进行跟踪与评价,更客观,更公正的对幼儿发展进行评价。

  4、开展更丰富的各类活动,如:节日庆祝、实践活动、竞赛活动、兴趣活动等为幼儿的全面发展与个性发展提供机会与条件。

  5、做好市教坛新秀的开课与青年教师基本功比赛。

  6、做好各级立项课题的研究,加强对课题中期的跟踪与指导。做到有目标、有计划、定时、定量、圆满完成研究任务

  7、搭建教师信息服务平台,选送优秀论文、案例等参加区比赛。编印幼儿圆教师论文辑。

  8、做好青年教师的帮教与带教工作与自我培训计划。

  9、进一步搞好幼儿园网站的建设。

  四、 分月安排

  九月

  1、 制定各年龄段教研组计划。

  2、 古林见习。

  3、 环境评比

  4、青年教师座谈与师徒接队。

  5、 教师节、中秋节幼儿实践活动。

  6、 全国教育科学“十五”规划2009年度课题申报。

  十月

  1、 举办“我与新课程”、“教育的人文性与工具性”征文活动。

  2、 浙江省2009年规划课题申报。

  3、 幼儿国庆、重阳节日实践活动以及小主持人比赛。

  4、 汇编教师论文(三)。

  5、 广泛开展以创新教学为主题的教学研讨、最佳一堂课评比活动。

  6、幼儿园网站建设改进。

  十一月

  1、 继续开展以创新教学为主题的教学研讨、最佳一堂课评比活动。

  2、 期中检查,幼儿素质发展测查。

  3、 送教活动,片、镇教研活动,幼儿趣味运动会。

  4、 立项课题中期成果展示。并邀请有关专家来园指导。

  十二月

  1、 市公开教学活动。

  2、 第十二期《园报》编辑。

  3、 元旦幼儿素质表演。

  4、 教师外出学习。

  5、 教师教玩具活动器械展示。

  一月

  1、 家长开放日。

  2、 幼儿发展评估。

  3、 各类计划总结上交。

  4、 第二轮园本课程材料汇编。

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