染雾幼儿园美术初级班教学工作计划 篇一
在幼儿园美术初级班的教学工作计划中，我们将着重培养幼儿的艺术兴趣和创造力，通过有趣的活动和游戏，引导幼儿在绘画、手工等方面的艺术表现能力。以下是我们的教学计划。
一、教学目标
1. 培养幼儿的艺术兴趣和创造力，激发他们的艺术表现欲望。
2. 提高幼儿的绘画技巧和手工能力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
4. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容
1. 基础绘画技巧：线条、颜色、形状等。
2. 手工制作：剪纸、折纸、粘贴等。
3. 观察与表达：观察自然、动物和人物形象，并通过绘画和手工表达。
4. 创意表达：鼓励幼儿自由发挥，创造出属于他们自己的艺术作品。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过游戏和趣味活动，引导幼儿主动参与，提高学习兴趣。
2. 观察教学法：引导幼儿观察周围的事物，并通过绘画和手工表达出来。
3. 模仿教学法：通过模仿教学，帮助幼儿掌握基本的绘画技巧和手工制作方法。
4. 创作教学法：鼓励幼儿自由发挥，创造属于他们自己的作品。
四、教学步骤
1. 基础绘画技巧教学：介绍线条、颜色、形状等基本概念，并进行练习。
2. 手工制作：引导幼儿进行剪纸、折纸、粘贴等手工制作活动。
3. 观察与表达：带领幼儿观察自然、动物和人物形象，并通过绘画和手工表达。
4. 创意表达：鼓励幼儿自由发挥，创造属于他们自己的艺术作品，并进行展示。
五、教学评估
1. 观察评估：通过观察幼儿在绘画和手工制作中的表现，评估他们的艺术技巧和创造力。
2. 作品评估：评估幼儿的艺术作品，包括绘画和手工制作，鼓励他们不断进步和创新。
六、教学资源
1. 绘画工具：画笔、颜料、画板等。
2. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
3. 观察对象：自然景物、动物和人物形象等。
通过以上的教学工作计划，我们将为幼儿园美术初级班的孩子们提供一个有趣、富有创造力的教学环境，培养他们的艺术兴趣和能力。我们相信，在我们的共同努力下，孩子们将在美术方面取得进步，并展现出自己独特的艺术天赋。
幼儿园美术初级班教学工作计划 篇二
在幼儿园美术初级班的教学工作计划中，我们将注重培养幼儿的绘画技巧和创造力，通过有趣的活动和游戏，激发幼儿的艺术表现欲望和自信心。以下是我们的教学计划。
一、教学目标
1. 培养幼儿的绘画技巧和手工能力，提高他们的艺术表现水平。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，培养他们对美的感知和欣赏能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力，培养他们与他人合作的能力。
二、教学内容
1. 绘画技巧：线条、颜色、形状等基本概念和技巧的讲解和练习。
2. 手工制作：剪纸、折纸、粘贴等手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 观察与表达：通过观察自然、动物和人物形象，进行绘画和手工表达。
4. 创意表达：鼓励幼儿自由发挥，创造属于他们自己的艺术作品。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过游戏和趣味活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 模仿教学法：通过模仿教学，帮助幼儿掌握基本的绘画技巧和手工制作方法。
3. 观察教学法：引导幼儿观察周围的事物，并通过绘画和手工表达出来。
4. 创作教学法：鼓励幼儿自由发挥，创造属于他们自己的作品，培养他们的创造力和想象力。
四、教学步骤
1. 基础绘画技巧教学：介绍线条、颜色、形状等基本概念，并进行练习和巩固。
2. 手工制作：引导幼儿进行剪纸、折纸、粘贴等手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。
3. 观察与表达：带领幼儿观察自然、动物和人物形象，并通过绘画和手工表达。
4. 创意表达：鼓励幼儿自由发挥，创造属于他们自己的艺术作品，并进行展示和交流。
五、教学评估
1. 观察评估：通过观察幼儿在绘画和手工制作中的表现，评估他们的艺术技巧和创造力。
2. 作品评估：评估幼儿的艺术作品，包括绘画和手工制作，鼓励他们不断进步和创新。
六、教学资源
1. 绘画工具：画笔、颜料、画板等。
2. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
3. 观察对象：自然景物、动物和人物形象等。
通过以上的教学工作计划，我们将为幼儿园美术初级班的孩子们提供一个有趣、富有创造力的教学环境，培养他们的绘画技巧和创造力。我们相信，在我们的共同努力下，孩子们将在美术方面取得进步，并展现出自己独特的艺术天赋。
幼儿园美术初级班教学工作计划 篇三
幼儿园美术初级班教学工作计划
（一）初级班
a.绘画类
目标：
1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。
3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
b.手工类
目标：
1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。
4、学习粘贴简单图形的方法。
（二）高级班
a.绘画类：
目标：
1、教幼儿学习用圆形、椭圆形
2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。
3、构图方面能用点
点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。
a.手工类：
目标：
1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。
2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的'初步美感和审美能力。
月计划
九月份教学计划：
初级班：
a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。
b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。
高级班：
a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。
b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。
十月份教学计划
初级班
a.绘画：运用直线、弧线组合形成整体画面，如：《小鸭戏水》、《月亮和星星》
b.手工：学习泥工的技能，主要是搓条、团圆、压扁、沾合等。用这些技能可以做成小汤圆、苹果、糖葫芦等。
高级班：
a.绘画：以水彩为主，掌握水彩特性，能画出简单的植物的颜色（水、树、花、鸡、鸭等）。
b.手工：掌握剪纸贴，能作出各种形状，拼帖简单的画面，如《秋树》、《雨中娃》等。
