染雾幼儿园大班思想品德工作计划 篇一
幼儿园大班思想品德工作计划
为了培养幼儿园大班学生的良好思想品德，提高他们的道德修养和自我约束能力，我们制定了下面的思想品德工作计划。
一、塑造正确的价值观
我们将通过各种渠道向幼儿传递正确的价值观，包括课堂教学、游戏活动、绘本阅读等。我们将注重培养幼儿的公平、友善、宽容、勇敢等品质，让他们明白什么是好的品德和行为。
二、开展主题教育活动
我们将组织各种主题教育活动，如爱心义卖、环保宣传等，让幼儿亲身参与其中，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
三、注重情感教育
我们将注重培养幼儿的情感素质，教会他们如何正确表达自己的情感，如何处理人际关系。我们将通过情感教育课程、游戏活动等方式，帮助幼儿建立积极健康的情感态度。
四、加强家校合作
我们将积极与家长沟通合作，共同关注幼儿的思想品德教育。我们将定期举行家长会，向家长介绍我们的工作计划和成果，并征求他们的意见和建议。
五、建立奖惩机制
我们将建立奖惩机制，激励幼儿的积极表现，同时对不良行为进行适当的惩罚。我们将采取奖状、奖品、表扬等方式，让幼儿感受到积极行为的价值和意义。
通过以上的工作计划，我们相信可以有效地提高幼儿园大班学生的思想品德素质，培养他们良好的品德和行为习惯。
幼儿园大班思想品德工作计划 篇二
幼儿园大班思想品德工作计划
为了更好地培养幼儿园大班学生的思想品德，我们制定了以下的工作计划。
一、倡导尊重与包容
我们将积极倡导幼儿之间的尊重和包容。通过课堂教育和日常活动，教育幼儿要尊重他人的不同，包容他人的缺点和错误。我们将组织各种游戏活动，让幼儿亲身体验尊重和包容的重要性。
二、培养责任感和团队合作精神
我们将通过团队活动和集体游戏，培养幼儿的责任感和团队合作精神。我们将组织各种小组活动，让幼儿在团队中学会互相帮助、互相配合，培养他们的责任感和集体荣誉感。
三、注重情感教育
我们将注重培养幼儿的情感素质，通过情感教育课程和情感沟通活动，帮助幼儿认识和表达自己的情感。我们将鼓励幼儿主动分享自己的快乐和困扰，培养他们的情感智慧和情感表达能力。
四、弘扬传统美德
我们将通过讲故事、观摩展览等形式，向幼儿传递传统美德的重要性。我们将注重培养幼儿的孝顺、尊老、助人等美德，让他们懂得感恩、关心他人，并在日常生活中付诸实践。
五、家校合作
我们将积极与家长合作，共同关注幼儿的思想品德教育。我们将定期举行家长会，介绍我们的工作计划和成果，并征求家长的意见和建议。我们将鼓励家长与孩子分享家庭教育经验，共同培养幼儿的思想品德。
通过以上的工作计划，我们相信可以有效地培养幼儿园大班学生的思想品德，提高他们的道德修养和自我约束能力。我们将全力以赴，为每一位幼儿的成长和发展提供更好的保障和指导。
幼儿园大班思想品德工作计划 篇三
幼儿园大班思想品德工作计划范文
一、指导思想
幼儿期是智力开发的最佳时期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和<<纲要>>的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、我班有幼儿３８名，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性太差如：有抢玩具现象；上课要插嘴；解小便要吵架，不排队。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流。
5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：一常规教育，常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物如：雷锋，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。二学习标准，培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验，用于实践。
3、学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。
四、具体工作安排：
一月份
1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪，较快地适应学前班生活。
2、礼貌教育进行初步的礼貌教育，在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。二月份
1、常规要求：教育幼儿知道饭前、便后要洗手，知道洗手的`正确方法。
2、组织幼儿春游，进行季节教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三月份2、进行爱集体守纪律教育。
3、学习自己整理玩具，整理书包。四月份2、培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受集体生活的乐趣。五月份2、进行总结。六月份
1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子，上课不插嘴，积极举手回答问题。
2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感，知道要毕业了，离开幼儿园，离开老师，心里会很难过。
3、进行总结。
