染雾幼儿园一年规划工作计划 篇一
在幼儿园一年规划工作计划中，我们将着重关注幼儿的综合发展，包括身体、智力、情感、社交等方面的培养。我们将通过一系列的活动和课程，为幼儿提供良好的学习环境和丰富的学习资源。
首先，我们将注重幼儿的身体发展。我们将每天安排一定时间进行户外活动，让幼儿进行大量的运动，增强体质。同时，我们还将组织一些体育游戏和健身操活动，帮助幼儿提高协调能力和体能水平。
其次，我们将注重幼儿的智力发展。我们将通过丰富多样的游戏和玩具，激发幼儿的学习兴趣和创造力。我们将引导幼儿进行各种观察、实验和探索活动，培养他们的思维能力和动手能力。我们还将开展一些绘画、手工和音乐等艺术活动，帮助幼儿培养审美能力和艺术表达能力。
此外，我们将注重幼儿的情感发展。我们将组织一些团队合作的活动，让幼儿学会与他人相处和合作。我们将鼓励幼儿互相帮助和分享，培养他们的友爱和互助精神。同时，我们还将注重培养幼儿的情绪管理能力，帮助他们学会控制情绪和表达情感。
最后，我们将注重幼儿的社交发展。我们将组织一些社交活动，如生日会、家长会等，让幼儿有机会与他人交流和交往。我们还将鼓励幼儿参加一些社区活动和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
总之，我们的一年规划工作计划旨在全面促进幼儿的发展。我们将通过多样的活动和课程，为幼儿提供全面的学习和成长机会。我们相信，在我们的努力下，每个幼儿都将在快乐中茁壮成长。
幼儿园一年规划工作计划 篇二
在幼儿园一年规划工作计划中，我们将注重培养幼儿的动手能力和实践能力。我们将通过一系列的实践活动和实验课程，为幼儿提供丰富的实践机会和探索空间。
首先，我们将组织一些实践活动，如种植花草、养殖小动物等。通过亲自动手参与这些活动，幼儿将学会观察、照料和保护生命。同时，这些活动也将培养幼儿的责任感和独立性。
其次，我们将开设一些实验课程，如科学实验、手工制作等。通过参与这些实验，幼儿将学会观察、推理和解决问题的能力。我们还将鼓励幼儿自主设计和创造，培养他们的创新精神和动手能力。
此外，我们还将注重幼儿的社区实践。我们将组织一些参观活动，如参观图书馆、博物馆等。通过参观这些场所，幼儿将学会尊重他人、了解社会和积累知识。我们还将鼓励幼儿参与一些社区服务活动，如义卖会、志愿者活动等，培养他们的社会责任感和公民意识。
最后，我们将注重幼儿的实践能力和创造力的培养。我们将组织一些手工制作和艺术创作的活动，让幼儿有机会动手实践和发挥想象力。我们还将鼓励幼儿参加一些比赛和表演活动，展示他们的才华和成果。
总之，我们的一年规划工作计划旨在培养幼儿的动手能力和实践能力。我们将通过实践活动和实验课程，为幼儿提供丰富的实践机会和探索空间。我们相信，在我们的努力下，每个幼儿都将成为一个善于动手、勇于实践的小专家。
幼儿园一年规划工作计划 篇三
幼儿园一年规划工作计划
一、指导思想。
进一步强化依法治教的观念，深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设，提高教工素质，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收，并成为苏州市常规管理先进单位。
二、工作目标
1、 全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作，争取在10月份通过市教委 领导及行家对我园的验收，使我们跨入一类园的行列，并成为苏州市常规管理先进单位。
完成区级课题（趣味英语）的申报立项工作。（9月份吴、高负责）
制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。
美化幼儿园的环境：幼儿生活照，幼儿绘画，教师作品展示。
后勤资料要完善。
各项职责上墙。
添置玩沙箱、玩具等物品。
开设图书室及科学发现室。
2、 更新教学观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。
3、 现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。
4、 普通话等级考试全部过关。
5、 培养一名区级教坛新秀。
6、 在市区级刊物上发表2—3篇文章。
7、 电视台及报纸报道2—3次。
三、园务管理。
1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，通过学习充分领会其精神实质，并把思想统一到
实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。
A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系，朋友之间是平等的，是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切， 杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉，园方一定要严肃处理。
B、 加强师德教育，重温师德规范，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手，要求每位教师制定爱生公约；每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论，讨论的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等，让教师充分发表自己的观点和见解；期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例；期末时进行师德专题总结，并树立园内的爱生典范。
C、鼓励教师不断学习，掌握现代教育技术，加强业务培训，以适应新时期教育发展的需要。
D、树立全新的保教观念：1、教学活动中要树立老师讲得少，幼儿讲的多；老师动的少，幼儿动的多；老师在后，幼儿在前等新观念。2、教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的'教育观念，重视幼儿的社会性发展，培养幼儿的交往能力，竞争能力等。
2、签定岗位合同书，使园内的人力资源得到合理使用，用其所长，避其所短，千方百计调动每一位教师的工作积极性，工作职责更明确，且有较强的角色意识。
3、强化内部管理，进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要，将重新调整每月考核条例，使考核标准更加细化、量化，对部分兼职人员每月发放一定的职务津贴，激活竞争机制，真正体现奖勤罚懒。
4、进一步推进园务公开制度，使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容基础上，本学期仍将设立园务公开橱窗，将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接
待日均向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半 日活动等形式公开我园的教育教学情况，让家长全方位地了解幼儿园。
5、全园上下团结一致，力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收，每位教师
1、明确师资队伍建设目标：
为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求，根据《规程》精神要求，我们的教育管理总目标是：培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿，做到办园有特色，幼儿有个性，教师有专长。今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。
2、丰实培训活动，提高整体水平。
A、学习理论更新观念，实行班、组、园三级理论学习制度，通过三 级理论学习制度，可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致，口径一致，行动一致，使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路，只要我们博览群书，加强交流，教育观念定能处于先列。
B、专项培训，提高能力。组织全体教师参加普通话等级考试；组织 教师参加现代教育技术培训及计算机等级考试；选送教师外出学习，开阔视野；聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。
C、改革考核，提高实效：1.发放家长调查表，让家长参与考评。 2.重视日常的巡视情况，以此作为考核的重要依据。3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。
D、 评选工作能手，带动全体：本学期将评选出教育教学思想先进、 能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。另外，继续开展师徒结对子活动，发扬传、帮、带精神，形成互帮互助，团结上进的教风。加大对青年教师的培养力度，确立“教师风采”为主题的
活动，每位青年教师在打好各科基础的前提下，潜心钻研一门特长，在迎接新年之际进行展示。
3 、创设和谐良好的人际环境，园领导不仅在思想上，业务上，学习 上严格要求，同时在生活上也要多关心教师，注重管理中情感艺术的运用，经常与教师进行沟通，平等对待每一位教师，尊重每一位教师。协同工会开展文体娱乐活动，愉悦教师身心，使幼儿园成为一个凝聚力强，战斗力强的团体。
