幼儿园第一学期的教科研工作计划 篇一:提升教师专业水平,优化教学内容和方法
随着社会的发展和教育理念的转变,幼儿园的教师们需要不断提升自己的专业水平,以更好地适应教学工作的需求。为了实现这一目标,我们制定了幼儿园第一学期的教科研工作计划。
首先,我们将组织教师参加教育培训课程,提高他们的教育教学能力和幼儿心理素质。通过参加培训课程,教师们可以了解最新的教育理论和教学方法,掌握幼儿的心理发展规律,提高自己的专业素养。培训结束后,我们将组织教师们进行交流分享,促进彼此之间的学习和成长。
其次,我们将制定具体的教学计划和教学内容,确保教学内容与幼儿的发展需要相适应。我们将结合幼儿的实际情况,设计有针对性的教学活动,帮助幼儿全面发展。同时,我们也将注重培养幼儿的创造力和思维能力,引导他们主动参与学习,培养他们的自主学习能力。
此外,我们还将加强教师之间的合作与交流,形成良好的教育团队。我们将定期组织教师会议,分享教学心得和经验,讨论教育教学中的问题和困惑。通过交流和合作,我们可以共同解决问题,提高教学质量。
最后,我们将加强家校合作,与家长共同关注幼儿的发展。我们将定期举办家长会和家园共育活动,与家长交流幼儿的学习情况和成长经历,共同制定幼儿的学习目标和计划。通过家校合作,我们可以更好地促进幼儿的发展,实现家园共育的目标。
总之,幼儿园第一学期的教科研工作计划旨在提升教师的专业水平,优化教学内容和方法。通过培训、教学计划的制定、教师之间的合作与交流以及家校合作,我们相信可以提高教师的教育教学能力,促进幼儿的全面发展。
幼儿园第一学期的教科研工作计划 篇二:构建良好的教育环境,促进幼儿身心健康发展
幼儿园是孩子们成长的重要阶段,为了更好地促进幼儿的身心健康发展,我们制定了幼儿园第一学期的教科研工作计划。
首先,我们将构建一个良好的教育环境,为幼儿提供良好的学习和成长条件。我们将注重环境的布置和装饰,创造一个温馨、舒适的学习空间。同时,我们也将注重环境的安全和卫生,确保幼儿的健康和安全。
其次,我们将注重幼儿的身心健康发展。我们将组织幼儿进行户外活动,增强他们的体质和身体协调能力。我们还将组织幼儿进行游戏和手工制作等活动,培养他们的动手能力和创造力。同时,我们也将注重培养幼儿的社交能力和情感表达能力,帮助他们建立良好的人际关系。
此外,我们还将注重培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。我们将组织幼儿进行音乐、美术等活动,培养他们的艺术表达能力和审美能力。通过艺术教育,我们可以激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的艺术素养。
最后,我们将加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的成长。我们将定期举办家长会和家园共育活动,与家长交流幼儿的学习情况和成长经历,共同制定幼儿的学习目标和计划。通过家校合作,我们可以更好地促进幼儿的发展,实现家园共育的目标。
总之,幼儿园第一学期的教科研工作计划旨在构建良好的教育环境,促进幼儿的身心健康发展。通过良好的教育环境的创造、幼儿身心健康的培养、艺术教育的推进以及与家长的密切合作,我们相信可以促进幼儿的全面发展,为他们的未来打下坚实的基础。
幼儿园第一学期的教科研工作计划 篇三
幼儿园第一学期的教科研工作计划
一、 指导思想与总目标
幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、鄞州区幼教教研计划、姜山幼儿园园务计划,以及幼儿发展为本的教育理念为指导。不断加深我园内涵发展、可持续发展的步伐,逐步形成我园教科研特色,为实现我园第四个三年计划服务。
二、 基本情况
我园教科研组共有教师38人。在教师们的共同努力下教师教育教学水平不断提高,科研能力不断加强。
上学期大家出色的'完成了日常教育教学工作,活动组织认真,活动质量保证。还多次为我区教师、古林幼师展示公开教学活动,深受广大教师好评。
科研方面也有新成绩。有两项课题在我区教科所立项。周敏芬、李明妃老师的文章在市《教育科研》和《课改与教研》中发表。
教师学习培训不断加强。除自身的学历提高与进修外,我园多次邀请幼教专家来园做现场指导、讲座与课题研究辅导。教师外出学习听课的次数也有所提高。
经过大家的共同合作,我园教科研组的声誉与影响也不断提高。我园成功的承办了区幼教科研培训班,受到区教科所一致好评。
教科研工作的可喜进步为我园逐步形成教科研特色打下了基础,但“路漫漫兮,需上下求索”,离品牌与特色我们还要不断的找出差距与不足,进一步提高与改进。提高我园保教质量。
三、 本学期中心工作
1、贯彻《纲要》实施新课程,对我园现有的课程进一步改进与讨论,提出合理化建议,以建设我园具有特色的园本课程。
2、抓实教研日活动,开展有主题,有实效的教研活动。
3、改进对幼儿的发展评价,每阶段对幼儿的发展进行跟踪与评价,更客观,更公正的对幼儿发展进行评价。
4、开展更丰富的各类活动,如:节日庆祝、实践活动、竞赛活动、兴趣活动等为幼儿的全面发展与个性发展提供机会与条件。
5、做好市教坛新秀的开课与青年教师基本功比赛。
6、做好各级立项课题的研究,加强对课题中期的跟踪与指导。做到有目标、有计划、定时、定量、圆满完成研究任务
7、搭建教师信息服务平台,选送优秀论文、案例等参加区比赛。编印幼儿圆教师论文辑。
8、做好青年教师的帮教与带教工作与自我培训计划。
9、进一步搞好幼儿园网站的建设。
四、 分月安排
九月
1、 制定各年龄段教研组计划。
2、 古林见习。
3、 环境评比
4、 青年教师座谈与师徒接队。
5、 教师节、中秋节幼儿实践活动。
6、 全国教育科学“十五”规划2009年度课题申报。
十月
1、 举办“我与新课程”、“教育的人文性与工具性”征文活动。
2、 浙江省2009年规划课题申报。
3、 幼儿国庆、重阳节日实践活动以及小主持人比赛。
4、 汇编教师论文(三)。
5、 广泛开展以创新教学为主题的教学研讨、最佳一堂课评比活动。
6、幼儿园网站建设改进。
十一月
1、 继续开展以创新教学为主题的教学研讨、最佳一堂课评比活动。
2、 期中检查,幼儿素质发展测查。
3、 送教活动,片、镇教研活动,
4、 立项课题中期成果展示。并邀请有关专家来园指导。
十二月
1、 市公开教学活动。
2、 第十二期《园报》编辑。
3、 元旦幼儿素质表演。
4、 教师外出学习。
5、 教师教玩具活动器械展示。
一月
1、 家长开放日。
2、 幼儿发展评估。
3、 各类计划总结上交。
4、 第二轮园本课程材料汇编。