染雾仪器设备保养计划范文 篇一
标题：建立科学的仪器设备保养计划，确保正常运行
在现代科学研究和生产中，仪器设备是不可或缺的重要工具。为了保证仪器设备的正常运行和延长使用寿命，建立科学的保养计划是至关重要的。本文将介绍一个具体的仪器设备保养计划范文，帮助读者了解如何制定和执行保养计划。
一、保养计划制定
1. 了解设备特性：首先要对所使用的仪器设备进行全面的了解，包括设备的结构、原理、工作环境等方面的特性。只有了解设备的特点，才能制定出合适的保养计划。
2. 制定保养周期：根据设备的特性和使用情况，制定出合理的保养周期。一般来说，常见的周期有每日保养、每周保养、每月保养和每季度保养等。根据设备的复杂程度和使用频率，确定合适的保养周期。
3. 制定保养内容：根据设备的特点，制定出具体的保养内容。包括设备的清洁、润滑、调试、检修等方面。保养内容应该针对具体设备进行具体分析，确保每个环节都得到充分保养。
二、保养计划执行
1. 人员培训：保养计划的执行需要相关人员的配合和参与。因此，组织相关人员进行培训，使其了解保养计划的重要性和具体操作步骤。
2. 保养记录：执行保养计划时，应当及时记录保养情况。包括保养日期、保养内容、保养人员等方面的信息。通过记录，可以及时了解设备的保养情况，及时发现问题并采取相应的措施。
3. 定期检查：在保养计划执行的过程中，定期进行设备的检查和评估。及时发现设备的故障和问题，及时进行修复和维护。只有通过定期检查，才能确保设备的正常运行和延长使用寿命。
三、保养计划改进
1. 总结经验：在执行保养计划的过程中，及时总结经验和教训。记录保养的效果和不足之处，及时调整保养计划，不断优化保养工作。
2. 引入新技术：随着科学技术的发展，新的仪器设备保养技术也在不断涌现。保养计划应及时引入新技术，提高保养工作的效率和质量。
3. 定期评估：定期对保养计划进行评估，了解保养计划的实施情况和效果。根据评估结果，及时调整保养计划，确保其科学性和有效性。
通过建立科学的仪器设备保养计划，可以确保设备的正常运行和延长使用寿命。同时，也提高了仪器设备的使用效率和安全性。希望本文的保养计划范文能够对读者在实际工作中制定和执行保养计划提供一定的参考。
仪器设备保养计划范文 篇二
标题：精细化管理，科学保养仪器设备
在现代科技发展的背景下，仪器设备的作用愈发重要。为了保证仪器设备的正常运行和延长使用寿命，制定科学的保养计划是非常必要的。本文将为读者提供一个具体的仪器设备保养计划范文，帮助其了解如何制定和执行保养计划，以实现精细化管理。
一、保养计划制定
1. 设立保养小组：为了保证保养计划的执行，建议成立专门的保养小组。该小组由具有相关知识和经验的人员组成，负责制定和执行保养计划。
2. 设备分类：根据设备的特点和使用情况，将仪器设备进行分类。根据设备的复杂程度和使用频率，确定不同设备的保养周期和保养内容。
3. 制定保养周期：根据设备的分类和特点，制定出合理的保养周期。一般来说，周期可分为每日保养、每周保养、每月保养和每季度保养等。根据设备的复杂程度和使用频率，确定合适的保养周期。
4. 制定保养内容：根据设备的特点，制定出具体的保养内容。包括设备的清洁、润滑、调试、检修等方面。保养内容应针对具体设备进行具体分析，确保每个环节都得到充分保养。
二、保养计划执行
1. 人员培训：执行保养计划需要相关人员的配合和参与。因此，组织相关人员进行培训，使其了解保养计划的重要性和具体操作步骤。
2. 保养记录：在执行保养计划时，应及时记录保养情况。包括保养日期、保养内容、保养人员等信息。通过记录，可以及时了解设备的保养情况，发现问题并采取措施。
3. 定期检查：在保养计划执行的过程中，定期进行设备的检查和评估。及时发现设备的故障和问题，及时进行修复和维护。只有通过定期检查，才能确保设备的正常运行和延长使用寿命。
三、保养计划改进
1. 总结经验：在执行保养计划的过程中，及时总结经验和教训。记录保养的效果和不足之处，及时调整保养计划，不断优化保养工作。
2. 引入新技术：随着科技的发展，新的仪器设备保养技术也不断涌现。保养计划应及时引入新技术，提高保养工作的效率和质量。
3. 定期评估：定期对保养计划进行评估，了解保养计划的实施情况和效果。根据评估结果，及时调整保养计划，确保其科学性和有效性。
通过建立科学的仪器设备保养计划，可以确保设备的正常运行和延长使用寿命。同时，也提高了仪器设备的使用效率和安全性。希望本文的保养计划范文能够对读者在实际工作中制定和执行保养计划提供一定的参考。
仪器设备保养计划范文 篇三
一、指导思想
根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
（1）、全面实施素质教育，实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。
（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）
、借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条
件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（6）、根据教学需要，可以自制一些教具。
（7）、加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（8）、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（9）、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（10）、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（11）、开辟第二课堂，开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验，提高实验课的时效性。
仪器设备保养计划范文 篇四
金蛇迎新春，正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：
一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、主要任务。
完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
严格履行借还手续。
热情服务，做到有用必应。
加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
调动教师们使用仪器的积极性。
做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借还手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生。
仪器设备保养计划范文 篇五
一、我的指导思想：
认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，进一步推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高理科教师的师德和专业能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：
阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上，应努力达到标准；综合设备；科学规范的管理；使用是务实的。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习和讨论，精心组织开放式教学活动，突出专题，保证理科教学质量，积极撰写论文。
三、具体工作：
根据仪器室的布置标准，认真完善仪器室的各项制度，使其有据可依，有章可循。
根据仪器设备目录标准，各类仪器应进一步整理摆放，尽量做到合理、科学、规范，并与帐卡相符。
严格履行借出手续。借用仪器时，要做好记录。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完全损坏。
爱护仪器，妥善保管。严禁将仪器放在教室内，落灰尘，影响其精度。
加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风，确保仪器无霉变。
做好期末票据的核对和兑现工作。
仪器设备保养计划范文 篇六
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标：
（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；
（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；
（5）开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料；
（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
材料归档：
（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
实验室器材管理：
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的'保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
其他相关工作：
（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
（2）不足之处，另行补充。
