染雾教师期末评语 篇一：培养学生创新思维和实践能力
作为一名教师，我非常荣幸地担任这个班级的任课教师。在这个学期里，我不仅见证了学生们的成长和进步，也发现了他们的一些亮点和潜力。在这篇期末评语中，我将重点介绍学生们在创新思维和实践能力方面的表现。
首先，我要称赞全班同学在创新思维方面所展现出的积极性和能力。他们在课堂上积极思考，善于提出问题和解决问题。例如，在物理实验课上，他们不仅仅只是跟随实验步骤进行操作，而是勇于尝试新的实验方法和设计新的实验方案。他们的创新思维不仅仅局限于课堂，还延伸到了其他方面，比如在社团活动中提出新的活动方案，或者在学校比赛中提出创新的项目。这些经历让学生们学会了如何从不同的角度思考问题，并勇于尝试新的方法和做法。
其次，我要夸奖学生们在实践能力方面的进步。他们不仅仅只是停留在理论层面，而是积极参与各种实践活动。例如，在语文课上，他们经常组织小组讨论和角色扮演，通过实践来加深对文学作品的理解和体验。在地理课上，他们积极参与地理实地考察活动，通过实地观察和实际操作来加深对地理知识的理解。这些实践活动不仅丰富了学生们的学习内容，也培养了他们的实践能力和团队合作精神。
然而，虽然学生们在创新思维和实践能力方面有所进步，但也存在一些问题和不足之处。有些学生在面对新的挑战时会选择放弃或者退缩，缺乏足够的勇气和毅力。还有一些学生在实践活动中过于追求结果，而忽视了过程的重要性。因此，我希望学生们能够进一步培养自己的创新思维和实践能力，勇于接受新的挑战，并从失败中吸取经验教训。
综上所述，学生们在创新思维和实践能力方面的表现给我留下了深刻的印象。他们的积极性和能力使我对他们的未来充满信心。我相信在今后的学习和成长中，学生们会不断提升自己的创新思维和实践能力，为实现自己的梦想做出积极的努力。
教师期末评语 篇二：激发学生学习兴趣和自主学习能力
在这个学期里，我有幸担任这个班级的任课教师。在和学生们相处的时间里，我发现了他们的一些亮点和潜力。在这篇期末评语中，我将重点介绍学生们在学习兴趣和自主学习能力方面的表现。
首先，我要称赞全班同学在学习兴趣方面所展现出的积极性和激情。他们对各个学科都表现出了浓厚的兴趣和渴望。他们愿意主动参与课堂讨论，积极提问和回答问题。他们对知识的渴望和追求让我非常欣慰。在学习过程中，他们表现出了积极主动的态度和主动学习的能力，不仅仅限于老师教授的内容，还通过自主阅读和自主学习来拓宽自己的知识面。
其次，我要夸奖学生们在自主学习能力方面的进步。他们逐渐学会了如何自主制定学习计划和学习目标，并通过自主学习的方式来实现这些目标。例如，在数学课上，他们学会了如何自主阅读教材和做题，通过自主学习来提升自己的数学水平。在英语课上，他们学会了如何通过自主学习来提高自己的听力和口语能力，通过自主阅读来提高自己的阅读理解能力。这些自主学习的经历让学生们不仅仅是被动地接受知识，而是能够主动地掌握和运用知识。
然而，虽然学生们在学习兴趣和自主学习能力方面有所进步，但也存在一些问题和不足之处。有些学生在面对困难和挫折时会选择退缩，缺乏足够的毅力和坚持。还有一些学生在自主学习中缺乏有效的方法和策略，容易迷失方向。因此，我希望学生们能够进一步培养自己的学习兴趣和自主学习能力，勇于面对困难和挑战，并从中不断成长和进步。
综上所述，学生们在学习兴趣和自主学习能力方面的表现给我留下了深刻的印象。他们的积极性和能力使我对他们的未来充满信心。我相信在今后的学习和成长中，学生们会不断培养自己的学习兴趣和自主学习能力，为实现自己的梦想做出积极的努力。
教师期末评语 篇三
1.一个人想要取得成功不仅要能完成各项学习任务，更要善于主动学习。本学期的你通过努力已经比以前有很大的进步，但还有很大的上升空间。希望你能端正态度，严格要求自己。课堂上认真听讲，作业上理科方面要及时订正，文科上，要加强记忆，并做经常性的复习。相信你在新的学习中，能以认真的态度、科学的方法对待学习，在新学年里能有出色的表现。
2.你是个伶俐乖巧的女孩，尊敬师长，与同学和睦相处，热爱集体，劳动负责，课代表工作一丝不苟。你踏实认真，一直在不懈的努力着。老师在认可你的同时，也想告诉你，“学问”需要“学”和“问”结合起来，这样才能提高学习效率，希望你能充满自信，大胆发言;同时以正确的方式帮助同学。老师在衷心期待你的表现!
3.你是个非常懂事明理的好学生。乐观开朗，使你人缘很好。值日工作你能认真负责地完成。在学习上你也能勤奋刻苦，力争上进，老师真为有你这样的学生而感到高兴。老师希望你今后更注重恰当的学习方法，保持良好的心态。老师愿成为你的坚强后盾!如果你寒假能好好练练字，新学期能积极举手发言，那么你会进步更大!
4.老师一直觉得你是一个遵规守纪的好女孩，只是觉得你内向了点。你应多注意和同学交往，在交往的过程中你会获得很多，包括知识和友谊。交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，你会觉得天地更加宽广。初二是关键的一年，老师希望你能挖掘自身的潜能，学习中力求稳步前进!同时如果你寒假能好好练练字，新学期能积极举手发言，那么你会进步更大!挑战自己!相信自己! 超越自己!
5.你是一个善良认真的好女孩，稳重谦和，品学兼优。当老师看到你课堂上表现出大气和智慧时多么喜悦啊!你是大家学习的好榜样，这不仅因为你的学习刻苦勤奋，文笔优美，更重要的是你做任何事情都认认真真，踏踏实实，有很强的责任感。把班级工作交给你，老师很放心!你是班级的领头雁!希望你在新学期里不断超越自己，争取更广阔的发展空间。
6.老师一直认为你很聪明，事实证明老师的看法是对的。你思维敏捷，接受知识能力较强，但你有时上课不注意认真听讲，课后不注重复习这一重要环节。如果你能端正态度，在学习上发扬持之以恒的精神，严于律己，那么你的进步将更快。未来把握在自己手上，老师和父母不能帮你设定轨迹。赶快调整好状态吧，这样才能将灿烂的笑容保持下去!
7.在老师眼里你俨然是一个小大人：学习安排得井然有序，课代表工作认真负责。你能尊敬老师，能认真听从老师的教导，积极主动地完成学习任务。老师真为你高兴，如果你能再宽容一些、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，你会发现天空更广阔，那样你会学到更多书本上没有的东西，你会进步得令大家吃惊!
8.你个性独立，对事乐观，是一个聪明的孩子;你上课思维活跃，反应敏捷;你热情好动，宽容友爱;你热爱班级，热爱生活，热爱劳动。如果你更多一些学习上的踏实，你将会使得自己更优秀;如果你能正确认识真正的帮助同学不是靠哥们义气，你将会更加明白人生的意义!老师更期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起明确的奋斗目标，并为此目标努力奋进，真正成为学习、生活的强者!
9. 你是一个秀外慧中的小姑娘，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业都能感受到你的执着和认真，你会成功的，老师和家长都始终对你充满信心。
10.你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼貌，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，热爱劳动，上课能积极思考。如果你课后作业时能更加认真，注意改进学习方法，牢固掌握基础知识，你一定会比现在更好。让老师欣喜的是：你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。试试看，你能做到!
11.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼貌，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，热爱劳动，上课能积极思考。如果你能认真独立完成作业，注意改进学习方法，牢固掌握基础知识，你一定会比现在更好。让老师欣喜的是：你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。试试看，你能做到!
12.你对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。你学习较认真，如果再多些踏实，相信自己有能力做好，然后才会做得更好。老师相信只要你重新树立信心，找回自我，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
13.你能与同学和睦相处。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，试试看，你能行!
14.生命在于运动，的确你爱运动，所以你生命的活力展现在老师和同学们面前。学习需要激情，可是，你用激情灿烂了你的学习没有?孩子，学习需要用你的信心去坚持，需要用你的智慧去探索，需要用你的习惯去改变，聪明如斯的你应该会明白吧!希望以后在课堂中见到你认真的态度。加油!我相信你将会是个出色的小伙子!
15.你随和乐观，在老师们心中，一直是一个很有潜力的男孩。最让老师放心的是你能虚心改正错误，总是微笑着迎接每一天的挑战。在学习上你是有上进心的，但没能将上进心落实到持久的行动中，初二是关键的一年，学习压力也更大了，这也正是奋起直追的好时机!老师希望你正确处理学与玩的关系，学时尽力，玩时轻松，学有所成，玩有所得。朝着自己的目标不断前进才是男儿真本色!
16.你沉稳内敛，很多时候你选择埋头苦学，而不是个性张扬。你有敏捷的思维，踏实的学风，刻苦的精神你的好学上进和朴实无华最让老师欣赏!。劳动中你不拈轻怕重，班级工作主动认真。老师希望你在新学期中能成为班级的领头雁!在新学期课堂上，自信些，抓住机遇，亮出自己的真本事!
17.你平时遵章守纪，讲文明懂礼貌，是一个很正直的学生。你虽不善于言语表达，可是却总能团结同学，尊敬师长。可老师发现你在学习上缺乏刻苦精神，尤其是课余学习的自觉性不高，导致你的成绩不稳定。老师只想对你说：坚持付出，总有回报，以饱满的热情对待学习，充满信心的对待一切，相信你总有一天会取得令自己满意的成绩。期待着你下学期的优异表现!
18.你是一位多么聪明、机灵的孩子。你能与同学友好相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。如果你能充分利用时间，上课专心听讲，认真思考，积极举手回答，努力掌握基础知识，改进学习方法，多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。要多在自己薄弱的文科上花功夫哦。试试看，你能行!
19.你是一个性格开朗，乐观向上，热爱班级，乐于助人的阳光男孩。你时常会为自己的暂时落后而沮丧懊恼，也会为自己的一次成功而欣喜若狂，你的一切喜怒哀乐都溢于言表，给人感觉特别率真!新学期里老师想要告诫你：不论学什么都要脚踏实地，平时练习就要认真、及时，精益求精。老师期待着你的进步，盼望着你的成功。
20.你一直默默的耕耘着，有失败也有成功，但你都能坦然接受，并悄悄地在完善着自己。你学习勤奋踏实，虽然你现在还不是最棒的，但你有很大的潜力可以挖掘。只要有明确的目标，意志坚定，并能提高复习效率，总有一天你会名列班级前茅。
21. 你能尊敬老师，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分辨能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
22.你性格直率、活泼好动、上课积极举手发表观点，作业认真，爱好广泛。尊敬师长，接受能力强。你虽能虚心听从师长的教导，也能认识自己的不足，但缺少的是实实在在的行动。若你在新学期里能严格要求自己，对待学习再踏实一些，上进心再强一些。提高自我控制力，增强竞争意识，学会自主学习，定能超越自己!
23.你是一个聪明、可爱的男孩。为人正直诚恳，做事诚恳尽职。作为班级一员，你处处为班集体着想，默默为班级工作。你上课能专心听讲，认真笔记，学习有计划，有条理，成绩优异。学习上需要有不松懈的恒心，要学会博采众长。希望你能重视与同学之间的合作与竞争，严于律己，不断发挥自己的优势，争取在今后的学习中不断创造辉煌!
24.你是一个非常聪明，非常可爱的小帅哥。课堂上的发言比以前更精彩了;每次打开你的作业本比以前有了更大的进步;你的学习成绩实现了质的飞跃。老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你，因为你是“乖孩子”;同学喜欢你，因为你是“好同学”。如果能把字写得更端正些，做作业时能更细心些，老师相信：你的生命之树一定会开出绚烂的花朵。
25.你能模范执行《中学生守则》，待人热情大方，尊敬师长，团结同学，集体主义观念强，积极参加体育锻炼，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，课上能专心听讲，积极思考。但老师还是希望你能积极主动地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而秀出真我的风采!
26.你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑，总是笑脸迎来每天初升的太阳。你与同学相处和睦，关心集体，热爱劳动。能够在巨大的困难面前坚持每天学习，这就是你的最可贵之处。你已经做得很好了，但老师希望你能做得更好，希望你明白“一分辛苦一分才”这句话，希望你能在课堂上认真听讲、积极思考，为自己的将来打下坚实的基础，相信你会收获更多。试试看，你能行!
27.你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好学生。你还是一个敢讲真话、能做实事、善于思考、具有一定办事能力的人，课代表工作认真负责;你富有朝气与信心，你能与同学和睦相处。相比之下，如果你能上课时更专心些，老师会更喜欢;上课大胆发表自己的观点，相信你自己都会觉得更开心。这样好成绩会一直跟你交朋友的。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!
28.你能与同学和睦相处，大家都愿意和你一起玩。作为电脑管理员的你，几乎每个课间都能看到你忙碌的身影，老师真的很喜爱你!你勤奋好学，思维敏捷，课堂上以精彩的回答、流利的谈吐、独到的见解赢得同学们的赞赏!如果你总是向下看，你会觉得自己很伟大;如果你学会向上看，你会觉得自己离优秀还有一段距离。希望你今后能严格要求自己，让优秀成为自己的习惯，这将使你更加优秀!老师期待着!
29.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，能处处为班级着想，认真做好老师布置的工作，劳动工作安排的井井有条，有较强的集体荣誉感。这学期你进步很大，虽然你有些方面做得还不够，如还有点贪玩，有时作业不很认真，但老师知道你正在改正自己的缺点。不要气馁，坚持就是胜利。
30.应该说你是一个听话的好孩子。正直诚恳，尊敬老师，团结同学，值日工作一丝不苟，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。老师知道，在你心里，你一直都想做个优秀的学生，是不是?你现在上课能认真听讲，这应该是你的进步。但因你在学习上还缺少一些主动，做作业的效率也比较低，所以你的成绩暂时令你失望。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
31.你能尊敬老师，团结同学，你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你学习上少了一些主动和刻苦，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
32.你是个性格极其内向的孩子，你并不比别人差，知道吗?这学期，你的进步可真大啊!你上课能认真听讲，作业能按时完成，虽不善言辞，但能很好地处理与同学的关系。你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你放下包袱，轻装前进。再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快、更大，相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
33.你尊敬师长，真诚待人，有责任心，积极参加力所能及的劳动，自觉遵守法纪，关爱集体，积极参加集体活动，主动与他人交流和分享。积极参加社会实践活动，身体健康，积极参加校内外各种体育活动，具有较强的集体荣誉感和责任感。具有较高的艺术素养和实践能力，能自主学习，善于反思和总结，不断提高学习水平。希你加强与同伴间的合作与竞争，努力提高学业水平。
34.你是一个听话的好孩子。老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在能做到按时完成作业，上课认真听讲，是不是?这些都是你的进步。或许你有时会需要老师和家长督促，可其实在老师的心里，一直认为你很不错，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，你能做到!
35.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，待人诚恳，作业速度大大提高……瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时没有把学习当成自己的事情，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。努力吧，老师期待着你更大的进步!
36.你有学习的愿望与兴趣，有明确的目标，并有实现目标的恒心和毅力;认真参加学习活动，态度端正，按时、认真、独立地完成各项学习任务。有良好的学习习惯，能制定有效的学习计划和策略;能自主学习，善于反思和总结，不断提高学习水平。尊敬师长，真诚待人，有责任心，自觉遵守法纪，有正义感和较强的集体荣誉感和责任感。希你能增强同伴之间的合作与交流意识，努力提高合作与交流能力。
37.你为同学们的体育活动做出了自己的贡献，路队工作认真尽责。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你有求知欲，又有上进心，父母也对你寄予厚望，老师相信你能与“懒惰”这个坏朋友绝交，重新交上“认真、细心”这个朋友，你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
38.你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，能克服困难积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。你曾经取得过长足的进步，这得益于你的努力与勤备。但你有时候会偷一些“小懒”，不能及时地对知识巩固。要知道真正的男子汉是应该顶天立地的，应该直面自身的缺点、正视自己的不足，努力改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。试试看，你能做到!
39.你是一个很有个性的帅小伙，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较;尊敬老师，有责任心，聪明机智，上课能积极思考;你工作积极，做事踏实，运动场上奋力拼搏的身影始终留在同学们的脑海中，我始终对你充满信心。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是因为天资好，而是学习勤。老师相信，你只要努力，一定会成功!
40.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然生活委员事务烦琐，但你能一如既往地为大家服务。你能遵守纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。有时作业中的错误需要督促后才能订正，因此掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你在新的学期能在学习上更多一些主动。相信自己，你能行!
41. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声。希望寒假里能多看些课外书，过得充实而有意义，相信你在2012年将赢得更多的掌声!
42.你尊敬师长，自觉遵守法纪，积极参加力所能及的劳动，有明确的目标，乐于为他人和社会服务;关爱集体，积极参加集体活动，珍视集体荣誉，维护集体利益;有学习的愿望与兴趣，及强烈的求知欲和好奇心，认真参加学习活动。善于从生活中发现美，具有较高的艺术素养和实践能力。希你能增强自信心和学习的主动性，努力使自己变得更优秀。
43.你，文明守纪，稳重诚实，宽容待人，关心班级。学习上你坚持不懈，努力钻研，勤学苦学，就说每次作业吧，工整的字迹，是你严于律己的成果，这也是老师最欣赏你的地方!在这个高手如林的环境中学习，浓厚的竞争氛围使每个人都要做出最大的努力，绝不能有半点懈怠。老师相信你一定能不断激励自我，超越自我!赶快行动起来，在课堂上高举自信的手，亮出自我!
44.你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，能团结同学，尊敬师长。学习上的你不够主动，付出的努力没有很多，所以成绩进步不明显。老师想对你说：坚持付出，总有回报，以饱满的热情对待学习，充满信心的对待一切，相信你总有一天会取得令自己满意的成绩。期待着你下学期的优异表现!
45.你是个懂礼貌、明事理的同学，虽然不爱言语，但课堂上专注的眼神让老师知道你在努力地超越自我。你能尊敬师长，虚心接受老师对你的建议。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。一学期来，你发扬了许多优点，同时也努力地克服着自身的缺点，取得了一些进步!但在今天这个竞争的环境里，你还得更拼搏进取，多抛洒些汗水。希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力创造属于自己，也属于社会的美好明天。
46.老师一直认为你很聪明，事实证明老师的看法是对的。你思维敏捷，接受能力较强。如果你能端正态度，发扬持之以恒的精神，提高课堂学习的专注程度，注重课后复习这一重要环节，理科方面及时订正，文科方面加强记忆，严于律己，那么你的进步将更快。未来把握在自己手上，老师和父母不能帮你设定轨迹。赶快调整好状态吧，这样才能将灿烂的笑容保持下去!
47.内秀的你是一个乖巧听话的好学生。平时你尊敬老师，与同学相处很融洽，上课听讲很专心，课后作业也很自觉，清楚的字迹更是令老师满意!虽然平时学习中时有困难，但是，我们相信你一定不会轻易被打败。振作起来，学会抓紧时间，帮自己树立远大的目标，做一个“马不扬鞭自奋蹄”的新世纪少年吧，美好的未来等着你去描绘!
48.撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你遵守纪律，团结同学，关心集体，热爱劳动。你值日工作很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。但老师更希望看到你在上课时能静心思考，更希望看到你能认真独立地完成作业，更希望看到你踏踏实实地一步一个脚印。试试看，2012年你会更出色。
49.你很勤奋，很懂事。你做事认真、踏实，无论什么工作，只要老师安排，你总能出色的完成。你能时时严于律己，处处作同学表率。学习上你兴趣广泛，注重全面发展，刻苦上进，即使遇到失败也不会气馁，沉稳中带着几分倔强，朴实中透着坚强。老师希望新学期的你，增强自信，上课能更多地积极举手发言，老师期待你有更大的突破!
50.你是个懂礼貌、明事理的同学，虽然不爱言语，却懂得尊敬师长，虚心接受老师对你的建议。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。后半学期你的改变尤其明显，课堂上你能专心致志听讲了，作业质量、速度也都有了较大进步，但你的基础学习不是很扎实。愿你继续努力，严格要求，多一份自信，多一份勤奋，一定会取得理想成绩。
51.你是一个漂亮大方的小姑娘。你活泼大方，劳动认真，待人热情。你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。
52.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，热爱集体、乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。遇到问题要敢于大胆向老师请教。老师相信你能与同学多交流，多向优秀的同学学习，不断充实和完善自己，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。试试看，你能做到!
53.可以说你这学期在不断地进步，比如上课能听老师讲课了、作业基本能完成了、正确率在逐步提高，学习上也有了更明确的目标和更强的上进心，学习的过程中也比以前主动了。如果你课上再专心些，课后作业再认真一些，你一定会取得更大的成功。老师希望你再多一份学习的责任心和踏实态度，力求有更明显的进步。
教师期末评语 篇四
1.林书含：在独奏方面的天赋，让同学们和老师们惊叹不已，你太棒了!希望在这条路上，继续努力，创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面，老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情，参与思考、参与讨论，在课堂上也能挥洒自己的精彩，我们期待着你的“绽放”.
2.王继满：在学习上，你表现非常棒，漂亮的字迹，优异的成绩，默读的速度令老师佩服、令同学向往，大量阅读课外书籍，让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后，能愉快地父母说再见，能愉快地融入班级早读，相信你会更优秀。
3.郑发荣：从来都是默默无闻的你，这个学期仍然将默默无闻进行到底。虽然安静地在课堂上倾听着，虽然身子坐得笔直笔直，但是缺少了思考，缺少了让大脑动起来的动力，积极参与班级课堂讨论，在慢慢的练习中，你会有所提升，不要放弃了一次又一次的尝试机会，下学期，期待你高举的小手。
4.虞晨豪：一年不见，你长大了很多，专注了很多。但专注的是自己的世界，课堂上安安静静地坐着，老师让大家读课文了、拿笔写东西了，你却还在沉思。很好奇你在想什么?不过你的专注也让自己内心蕴藏的潜力发挥了出来。那次你专注地练写《写字课》，写出来的字让老师简直不敢相信是你写的，太棒了!因为你的专注，教室里的多媒体关得非常勤，谢谢你，我的小帮手。希望你能正确使用自己的“专注”.
5.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。
6.在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
7.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。
8.你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。
9.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
10.想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
11.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
12.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
13.你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
14.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
15.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
教师期末评语 篇五
1.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
2.活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
3.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
4.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
5.很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
6.老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。
7.有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
8.老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗
9.你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中
10.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
11.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!
12.这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。
13.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。
14.你是一个非常聪明、机灵的孩子，本学期的语文课上常常能听到你积极的发言，希望你继续保持。如果你能把“n”和“l”区分清楚，你的发言一定会赢得更多掌声。希望你认真地完成每个学科的作业，养成良好的学习习惯，争取更大的进步。
15.欢迎你来到新的集体，你是聪明的孩子，那么快就适应了新的学习生活，老师为你感到高兴。你尊敬师长、团结同学，课堂上积极发言，希望你保持这些优点。如果你上课能更加专心听讲、认真写好每一个字，在家听爸爸妈妈的话，多读书多复习，相信你一定能取得更大的进步。
16.你聪明好学，成绩优异，小队长的工作认真负责，大家都很喜欢你。学习上，如果你更加细心，你一定能取得更优异的成绩。如果你能更加勇敢，上课多举手发言，亮出性格中活泼的一面，大家一定会更喜欢你。
17.你的点点进步老师都看在眼里。后半学期你的进步较明显，书写比以前认真了，成绩也有了提高，这些都与你的努力分不开。希望你能继续发扬优点，更加严格要求自己，更加努力学习，用进步证明你的实力。
18.你书写工整;你具有丰富的想象力，你的写话非常有趣。希望你上课能更加专心听讲，积极思考和回答问题;在家多听课文朗读，多读多练，你的朗读水平一定会有极大提高。期待你的进步。
19.文静内向的女孩，你总是静静地听讲、静静的完成作业，静静地改错，跟老师说话也是那么温柔小声。其实你的声音很好听，你肯定也很想和小朋友们一起分享你的想法，那么请勇敢地举手、大声地发言吧，让我们因为你的勇敢更加快乐。
20.老师最喜欢你甜甜的笑容和宏亮的发言，你的朗读富有感情，非常动听。你学习积极主动，成绩优异，小队长的工作认真负责，真为你骄傲。希望你更加细心，更加勇敢，积极展示自己活泼开朗的一面，争取全面发展。
教师期末评语 篇六
1.张问鼎你是位遵守校规校纪的好学生，平时能认真完成老师布置的每项任务，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。在学校你从不会和同学打架逗闹。从不会让老师为你担心什么。你有良好的学习习惯和品质。但老师希望你积极举手、勇敢地回答问题，大胆地展示自己好吗?
2.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩，老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
3. XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
4.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
5.是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
6.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
7.该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
8.王婧你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣地、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。老师想告诉你，如果你多看课外书和作文书，你的作文水平一定会有很大提高。老师觉得你其实是个很有写作天赋的孩子。
9.是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
10.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。
11.该生表现较好，但很容易骄傲，有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。
12.李康妮你现在是个聪明、爱思考的孩子。课堂上你成了一个真正的小主人，每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚、精彩美妙时，同学们都打心眼里佩服你，老师也为你独到的理解能力由衷地高兴。老师真诚地希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
13.李畅你是一个听话的孩子。这学期老师发现你有了很大进步，作业能按时完成，尤其是作文水平有很大提高。语句通顺流畅了。能抓住中心来写了。老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生。但因你在学习上不喜欢动脑，阅读题还难以读懂做对。成绩还不稳定。希望你能勤奋学习.争取更好的成绩。
14. XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的'要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
