染雾阅读家长感言 篇一
家长感言系列读后感
最近我读了一本家长感言系列的书籍，收获颇多。这本书是由一位资深家长撰写，记录了她在育儿过程中的心得和体验。通过阅读这本书，我对于家长的角色和育儿方法有了更深入的理解。
在这本书中，作者分享了她的成长故事和育儿经验。她坦诚地讲述了自己在育儿过程中遇到的困惑和挑战，以及如何应对这些问题。她强调了家长的重要性，认为家长是孩子最好的导师和引路人。她提醒我们要多关注孩子的情感需求，给予他们充分的关爱和支持。她还分享了一些实用的育儿方法，如如何培养孩子的独立性和自信心，如何与孩子建立良好的沟通和互动关系等。
阅读这本书让我对于家长的角色有了更深入的认识。作为一个家长，我们不仅仅是孩子的养育者，更是他们的引路人和榜样。我们的言传身教对于孩子的成长起着至关重要的作用。我们的行为和态度会对孩子的行为和心理产生深远的影响。因此，我们需要时刻反思自己的行为和言辞，以身作则，为孩子树立正确的价值观和行为准则。
此外，这本书也给了我很多关于育儿方法的启示。作者强调了情感的重要性，提醒我们要给予孩子充分的关爱和支持。她还分享了一些实用的育儿技巧，如如何培养孩子的独立性和自信心。这些方法对于我来说非常有启发意义，我会在实际生活中尝试运用这些方法，帮助孩子健康成长。
总之，阅读这本家长感言系列的书籍让我受益匪浅。通过作者的分享，我对于家长的角色和育儿方法有了更深入的理解。我会将这些经验和方法应用到实际的育儿过程中，为孩子提供更好的成长环境和教育资源。
阅读家长感言 篇二
家长感言：孩子是最好的老师
最近我读了一本家长感言的书籍，这本书让我深刻体会到孩子是最好的老师。在这本书中，作者分享了她在育儿过程中的心得和体验，强调了孩子对于家长的影响和教育意义。
作者在书中讲述了她与孩子相处的点滴，以及从孩子身上学到的东西。她认为孩子是天生的观察家，他们能够敏锐地观察到周围的一切，包括家长的言行举止。孩子通过模仿和学习家长的行为，逐渐形成自己的价值观和行为准则。因此，家长需要时刻反思自己的行为和态度，以身作则，为孩子树立正确的榜样。
此外，作者还分享了一些孩子给予她的启示。她发现孩子能够从简单的事物中发现乐趣和快乐，他们对于生活充满了好奇心和探索欲。她提醒我们要保持童心，与孩子一起探索世界，与他们共同享受生活的乐趣。同时，她也认为孩子的纯真和善良是我们应该学习的品质，他们没有成人的计较和偏见，对于人和事都抱有一颗善良的心。
阅读这本书让我深刻认识到孩子是最好的老师。他们能够通过观察和模仿家长的行为，逐渐形成自己的品格和行为准则。因此，家长需要时刻反思自己的言行举止，给孩子树立正确的榜样。同时，我们也可以从孩子身上学到很多东西，如保持童心、对待生活乐观积极等。与孩子共同成长和学习，是一种非常有意义的体验。
总之，阅读这本家长感言的书籍让我对于孩子的教育意义有了更深入的认识。孩子是最好的老师，他们通过观察和模仿家长的行为逐渐形成自己的品格和行为准则。因此，家长需要时刻反思自己的言行举止，给孩子树立正确的榜样。与孩子共同成长和学习，是一种非常有意义的体验。
阅读家长感言 篇三
1、让小孩子独立思考问题。
2、认真对待小孩子提出的正经问题和看法。
3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
4、不要空洞地和不真诚地表扬小孩子。
5、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
6、人类有义务将最美好的东西给小孩子。
7、帮小孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、带小孩子到他感兴趣的地方去玩。
9、鼓励小孩子发现问题，随后解决这些问题。
10、帮助小孩子修改他的作业。
11、学前教育更要重视小孩子良好习惯的养成。
12、小孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
13、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
14、从来不对小孩子说，他比别的小孩子差。
15、性格塑造始于婴儿时期。
16、没有体谅和信任，便没有友谊。
17、鼓励小孩子尽量不依赖成年人。
18、运动贵有恒，饮食贵有节。
19、让小孩子从小养成读书的习惯。
20、天赋如同自然花木，要用来修剪。
21、教小孩子与各种年龄的成年人自由交往。
22、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
23、允许小孩子玩各种废弃物。
24、每天都抽出时间和小孩子单独在一起。
25、良好的个性胜于卓越的才智。
26、让小孩子做他力所能及的事情。
27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
28、爱之不以道，适所以害之也。
29、鼓励小孩子编故事，去幻想。
30、给人以鱼，不如教人以渔。
31、在小孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
32、父母是小孩子认识世界获取知识的第一所学校。
33、如果你真的爱小孩子，就该送他“出海经风浪”。
34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
35、对小孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
36、向小孩子提供书籍和材料，让小孩子干自己喜爱的事情。
37、帮助小孩子与来自不同社会文化阶层的小孩子正常交往。
38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
39、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
40、穷人的小孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
41、父母在教育小孩子的同时，也在进行自我教育。
42、父母不要万事代劳，剥夺小孩子的生活自理能力。
43、给小孩子一个房间或者房间的一部分，主要供小孩子玩耍。
44、小孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
45、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
46、父母是小孩子们启蒙教师，小孩子是母亲的一面镜子。
47、教育幼儿小朋友除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
49、家长养成合理的行为习惯并留心使小孩子学着去做。
50、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
52、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
53、幼儿小朋友的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
55、向小孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
阅读家长感言 篇四
书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
每天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书，指定两个故事静静地等候妈妈到来，好给她讲故事。在橘黄的灯光下，有时是她依偎着我，有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事，她每每听得津津有味，不时插上几句，她对书中的故事大都烂熟于心，每个故事虽是重复了好多遍，可她总是百听不厌。我有时烦了，就在想：为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听，我时不时给予表扬肯定，她就越发来劲了，她会学着我的口吻讲，有时会插进很多她自己的想象，到最后变成了看图说话了，这样子，她所讲的故事更接近她自己的生活，总能营造一种好像是自己经历的事情(其实多是自己的想象)，这真是一种很大的进步，我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了，图书常常更换，故事也经常变换，孩子进书店的习惯慢慢养成了，阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。
女儿从小爱买书，这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父亲因为工作的原因，有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情，她在一旁就常常觉得好奇，总是参与进来，老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸，孩子不识字，只看图，她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案，她也拿一本书凑上来;我批改作业，她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图，或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听，她感觉自己很棒，我都适时地给予夸赞，她的成就感更是油然而生，对书籍更有亲近感了。
每每周末一到，我经常带她去逛超市、书店，每次必定带回一两本她喜欢的书，回到家后，她总是迫不及待地看上一会儿书，忘掉了其它一些事情，经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书，她就会静下来看一会儿，表现出难得的专注。
涓涓细流汇聚成浩瀚，在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不可忽视。中国有句古话：潜移默化，自然似之。阅读也是这样，做父母的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书，一起快乐，其妙无穷。
阅读家长感言 篇五
在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多情况是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一齐学习读书了，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜。
读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长。
由于工作的关系，我并不能做到每一天陪儿子共读，但我每星期至少能陪孩子两次共读自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一齐享受书中人物的喜怒与哀乐，一齐感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存潜力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不能够遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使。
20xx年，新的一年新的起点，乐在其中的我会将亲子共读进行到底，让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比！
阅读家长感言 篇六
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
行万里路，读万卷书。读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
