染雾孩子孝顺有爱心的说说 篇一
孩子是家庭的希望，也是社会的未来。一个孩子是否孝顺、有爱心，不仅仅是对家庭的责任，更是对社会的贡献。下面我就来说说我身边那些孝顺有爱心的孩子们。
首先，我要说的是我的邻居小明。小明是一个十岁的小男孩，他的父母经营着一家小餐馆。由于工作繁忙，他们很少有时间陪伴小明。但是小明并没有因此而叛逆或者不听话，相反，他每天放学后都会主动去帮忙餐馆的忙碌。有一次，我去餐馆吃饭，看到小明正在拖地。我问他为什么不玩耍，他说：“爸爸妈妈太辛苦了，我想帮他们分担一些。”听到这句话，我感动得几乎要流泪了。
另外一个孩子是我的同学小丽。小丽的父母离异，她和妈妈生活在一起。由于妈妈工作忙，小丽经常需要自己独立完成家务。但是她从来没有抱怨过，相反，她总是主动帮助妈妈做家务。有一次，我去小丽家玩，看到她正在洗碗。我问她为什么不让保姆来做，她说：“妈妈已经很辛苦了，我要为她分担一些家务。”小丽的这种孝顺和爱心让我非常佩服。
最后，我要说的是我的弟弟小杰。小杰只有五岁，他是一个非常懂事的孩子。每次我回家，他总是拿着自己的小零花钱给我买小礼物，虽然只是一些小玩具，但是我知道他是用心挑选的。有一次，我生病了，小杰主动送来一杯热腾腾的姜汤。他告诉我，是他自己煮的。我被他的细心和爱心深深打动。
这些孩子的孝顺和爱心让我看到了未来的希望。他们用自己的行动告诉我们，孩子并不是只会索取，他们也懂得付出，懂得关心他人。我相信，只要我们用心去教育、引导，孩子们一定会成为社会的栋梁之材，为社会的进步和发展做出重要贡献。
孩子孝顺有爱心的说说 篇二
孩子是家庭的希望，也是社会的未来。一个孩子是否孝顺、有爱心，不仅仅是对家庭的责任，更是对社会的贡献。下面我要说说我身边那些孝顺有爱心的孩子们。
首先，我要说的是我的表妹小芳。小芳是一个十一岁的小女孩，她的父母都在外地工作。虽然她和奶奶生活在一起，但是她并没有因此而感到孤独。相反，她每天都会主动去陪伴奶奶，为奶奶做一些力所能及的事情。有一次，我去她家玩，看到她正在帮奶奶洗衣服。我问她为什么不玩耍，她说：“奶奶年纪大了，我想帮她分担一些家务。”听到这句话，我对她的孝心感到非常敬佩。
另外一个孩子是我的朋友小杨。小杨的父母是农民，他们一家人生活在农村。尽管家境并不富裕，但是小杨从小就懂得关心他人。每次他去镇上上学，都会给我带一些农村特产，虽然只是一些土特产，但是我知道他是用心挑选的。有一次，我生病了，小杨主动送来一些自己种的蔬菜和水果。他告诉我，是他亲手种的。我被他的细心和爱心深深打动。
最后，我要说的是我的堂哥小伟。小伟是一个十四岁的少年，他的父母离异，他和爷爷奶奶生活在一起。尽管爷爷奶奶已经年迈，但是小伟从来没有抱怨过。相反，他总是主动帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情。有一次，我去他家玩，看到他正在照顾爷爷奶奶的院子。我问他为什么不让其他人来帮忙，他说：“爷爷奶奶已经很辛苦了，我要为他们分担一些家务。”小伟的这种孝顺和爱心让我非常佩服。
这些孩子的孝顺和爱心让我看到了未来的希望。他们用自己的行动告诉我们，孩子并不是只会索取，他们也懂得付出，懂得关心他人。我相信，只要我们用心去教育、引导，孩子们一定会成为社会的栋梁之材，为社会的进步和发展做出重要贡献。
孩子孝顺有爱心的说说 篇三
：“百善孝为先。”要将孩子培养成善良、有爱心的人。首先要让他明白孝顺长辈的道理。对于3-7岁的孩子来说，最好的教育不是“言传”，而是“身教”。父母以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。父母从小事入手，从自己做起，让孩子在模仿过程中学会“孝顺”二字。
作为家长，平时多陪孩子阅读一些古今孝道故事，一日生活里自然而然贯穿，为长辈洗一个苹果孩子孝顺有爱心的说说
；下班回家，让孩子为自己递一下拖鞋；公交车上为老奶奶让座等等。通过这些小事，向孩子传递这样一个讯息：学会关心、孝敬长辈、对他人关心和照顾最好的
回报是感恩。当然，无论孩子为家庭和他人做了什么微不足道的事，父母都不要忘记真诚地和孩子说声“谢谢”，孩子付出的同时感受到收获的喜悦。当孩子意识到关心、帮助别人带来心灵上的愉悦时，就会对别人的付出心怀感恩。和任何一个好习惯养成一样，感恩习惯的养成也不是一朝一夕的事，需要潜移默化，渗透到生活的每一个细节。
孩子，只有学会了“感谢”这门课，才会真正成为善良、仁爱的人，步入社会才会被认可，成为栋梁！
