染雾师德师风择抄句子 篇一
师德师风是教师职业道德和教育教学行为的表现，是教师的基本素养和职业操守。在教育教学工作中，师德师风的表现直接关系到教育教学质量的提高和学生的健康成长。以下是我选择的一些关于师德师风的句子，希望能够引起大家的思考和讨论。
1. “师德是教师的灵魂，师风是教师的风采。”这句话表达了师德和师风对于教师的重要性，教师应该具备高尚的道德品质和优秀的教学风格。
2. “教师是学生的楷模，言传身教是教师的本职。”这句话强调了教师作为学生的榜样的作用，教师不仅要教会知识，更要教会学生如何做人。
3. “对学生要用心，言行要端正。”教师要把学生的成长和发展放在心上，言行要符合社会公德和职业道德的要求。
4. “教师要勇于担当，敢于创新。”教育教学工作中，教师要勇于承担责任，勇于面对困难和挑战；同时，教师也要不断创新教育教学方法，以适应时代的发展和学生的需求。
5. “教师要守纪律，严格要求自己。”教师作为学生的引路人，应该严格遵守学校和教育部门的纪律要求，严格要求自己，以身作则。
以上是我选择的一些关于师德师风的句子，希望能够激发教师们对于师德师风的重视和思考，提高教育教学工作的质量和效果。
师德师风择抄句子 篇二
师德师风是教师职业道德和教育教学行为的体现，是教师的道德底线和行为规范。以下是我选择的一些关于师德师风的句子，希望能够引起大家对于师德师风的关注和思考。
1. “教师要爱岗敬业，以学生的发展为中心。”这句话表达了教师应该把学生的发展放在首位，全心全意为学生的成长和发展付出努力。
2. “教师要以身作则，做学生的榜样。”教师要具备良好的品德和道德修养，以自己的言行影响和引导学生，成为学生的榜样和引路人。
3. “教师要关心学生，做学生的知心人。”教师应该关心学生的学习和生活情况，积极帮助学生解决问题和困扰，成为学生值得信赖的知心人。
4. “教师要不断学习，追求教育教学的创新。”教育教学是一个不断发展和变化的领域，教师需要不断学习新知识、新技术，积极探索和创新教育教学方法。
5. “教师要遵守职业道德，严格要求自己。”教师作为教育事业的从业者，应该遵守职业道德，严格要求自己的言行举止，以身作则，起到良好的示范作用。
以上是我选择的一些关于师德师风的句子，希望能够引起教师们对于师德师风的重视和关注，提高教育教学工作的质量和水平。
师德师风择抄句子 篇三
1. 虐待孩子就是虐待自己。
2. 与朋友交，言而有信。论语-学而
3. 知耻近乎勇。礼记-中庸
4. 决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
5. 一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！
6. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
7. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8. 海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。管子
9. 贫而无谄，富而无骄。论语-学而
10. 教育孩子不靠嘴，靠的是情境和行动。
11. 志不强者智不达。墨子-修身
12. 己所不欲，匆施于人。
13. 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
14. 先学会做人，再学会知识。
15. 志当存高远。诸葛亮诫外生书
16. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
17. 君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
18. 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子-告天下
19. 眼中有孩子，心中有目标。
20. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子-劝学
21. 见善则迁，见过则改。周易
22. 勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。鲍斯威尔
23. 教师要用心去爱，去教育学生。
24. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
25. 捧着一颗心，不带半根草去。
26. 恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
27. 天下兴亡，匹夫有责。
28. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
29. 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
30. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
31. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
32. 学高为师，身正为范。
33. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
34. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无
以成江海。荀子-劝学
35. 石可破也，而不可夺坚；丹可破也，而不可夺赤。吕氏春秋
36. 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
37. 当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。杰弗逊
38. 差生身上应更多体现着老师的爱。
39. 一精一诚所至，金石为开。后汉书
40. 认认真真工作，老老实实做人。
41. 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
42. 满招损，谦受益。尚书
43. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
44. 心系学生宽容为怀。
45. 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。
46. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!
47. 乐以天下，忧以天下。孟子-梁惠王下
48. 善学者，假人之长以补己之短。吕氏春秋-用众
49. 君子欲讷于言而敏于行。
50. 知之为知之，不知为不知，是知也。论语-为政
51. 坚持启发式，避免注入式。
52. 天行健，君子以自强不息。周易
53. 他山之石，可以攻玉。诗经-小雅
54. 过而不改，是谓过矣!
55. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
56. 师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
57. 为善则预，为恶则去。颜之推
58. 养不教，父之过；教不严，师之惰。
59. 富贵不能一一婬一一，威武不能屈，贫贱不能移。孟子-腾公天下
60. 丈夫志四海，万里犹比邻。曹植赠白马王彪
61. 孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
62. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子
63. 好笋出好竹，好师出好徒。
64. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
65. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
66. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
67. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
68. 不自见故明，不自是故彰，不自伐故有功，不自矜故长。老子
69. 志小则易足，易足则无由进。张载
70. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。
71. 好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
72. 踏踏实实工作，认认真真育人。
73. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
师德师风择抄句子 篇四
1. 教育人就是要形成人的性格。
2. 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
3. 居处恭，执事敬，与人忠。
4. 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐一爱一莲说
6. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹岳一陽一楼记
7. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
8. 君子坦荡荡，小人长戚戚。论语-述而
9. 老老实实做人，认认真真教书。
10. 纳百川，容学问，立德行，善人品。
11. 人谁无过？过而能改，善莫大焉。左转
12. 太阳下最光辉的职业教师。
13. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14. 士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
15. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
16. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
17. 良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
18. 学生没有教师，就象生活没有阳光。
19. 清水出芙蓉，天然去雕饰。李白
20. 不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。荀子-劝学
21. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原离一騷一
22. 努力把自己当成一个孩子。
23. 才以用而日生，思以引而不竭。王夫之周易外传
24. 己所不欲，勿施于人。论语-颜渊
25. 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
26. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
27. 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
28. 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
29. 寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
30. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。
31. 教师的人格是教育的基石。
32. 不求尽善尽美，但求无愧于心！
33. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
34. 与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
35. 一爱一人者，人恒一爱一之；敬人者，人恒敬之。孟子
36. 今日的学校之星，明日的社会之星！
37. 可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
38. 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。神曲
39. 用太阳的光辉照亮孩子的心房。
40. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
41. 民生在勤，勤则不匮。左传
42. 虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。菲尔丁
43. 过，则匆惮改。
44. 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
45. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
46. 一般地说，一精一确的审美趣味在于能在许多一毛一病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点一毛一病的那种敏捷的感觉。伏尔泰
47. 应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。xxx同志诗词选
48. 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱一惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
49. 太阳下最光辉的职业是教师。
50. 真情教书，真心育人。
51. 人无远虑，必有近忧。
52. 取之有度，用之有节，则常足。资治通鉴
53. 人告之以有过，则喜。孟子-公孙丑上
54. 关爱童心欣赏童趣。
55. 一言既出，驷马难追。增广贤文
56. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
57. 给学生一个世界，给老师一片天空。
58. 凡人之所以贵于禽一兽者，以有礼也。
59. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
60. 教师要融于师生的相互理解中。
61. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
62. 只要把自一爱一之心扩大到一爱一别人，我们就可以把自一爱一变为美德，这种美德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。弗洛姆
63. XX幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
64. 教师就是要敬业爱生。
65. 言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
66. 会当凌绝顶，一览众山小。杜甫望岳
