染雾春朱自清句子解析 篇一
春朱自清，这是朱自清先生笔下的四个字，简洁而含蓄，却能让人感受到浓厚的春意。这句话出自朱自清先生的《背影》一文中，用来形容春天的美好景色。
首先，我们来分析一下这句话的结构。这是一个以“春”字为主题的句子，而“朱自清”则是一个定语，用来修饰“春”字。整个句子表达了作者对春天的赞美和喜爱之情。
朱自清先生以其独特的文笔和深刻的思想，在文学界享有很高的声誉。他的作品大多以儿童为主题，描写了儿童的纯真和可爱。而《背影》这篇作品则是朱自清先生写给儿子的一封家书，表达了他对儿子的深深的爱和思念之情。
在这篇文章中，朱自清先生以自己的亲身经历为素材，通过对儿子小时候的点点滴滴的回忆，表达了他对儿子的关怀和教育的期望。而“春朱自清”这句话，则是在整篇文章中的一个亮点，用来形容儿子的美好和纯真。
朱自清先生用“春朱自清”来形容春天，寓意着春天的美好和纯真。春天是大自然的恢复和更新之时，万物复苏，生机勃勃。而“朱自清”则是指作者自己，也可以理解为作者对春天的热爱和赞美之情。
通过这句话，我们可以看出朱自清先生对春天的热爱和赞美之情，以及他对儿子的深深的爱和思念之情。这句话简洁而含蓄，却能让人感受到浓厚的春意，给人以美好的想象和愉悦的心情。
在朱自清先生的笔下，春天不仅是一种自然的景象，更是一种情感和思想的表达。通过这句话，我们可以感受到朱自清先生对春天和人生的热爱和赞美之情，以及他对儿子的深深的爱和思念之情。这句话简洁而含蓄，却能给人以美好的想象和愉悦的心情，让人感受到浓厚的春意。
春朱自清句子解析 篇二
朱自清先生的名篇《春朱自清》被誉为中国现代散文的经典之作。这句简洁而富有意境的句子，通过对春天和朱自清两个元素的结合，传达了作者对春天的热爱和对生活的热爱之情。
春天是大自然的恢复和更新之时，万物复苏，生机勃勃。而“朱自清”则是指作者自己，也可以理解为作者对春天的热爱和赞美之情。通过将春天和朱自清两个元素相结合，作者成功地表达了对春天和生活的热爱之情。
在《春朱自清》这句话中，朱自清先生以其独特的文笔和深刻的思想，通过对春天的赞美和对生活的热爱的表达，让读者感受到了春天的美好和生活的美好。这句话简洁而富有意境，通过作者的描写，让人仿佛置身于春天的美丽景色之中。
朱自清先生以自己的亲身经历为素材，通过对儿子小时候的点点滴滴的回忆，表达了他对儿子的关怀和教育的期望。而“春朱自清”这句话，则是在整篇文章中的一个亮点，用来形容儿子的美好和纯真。通过这句话，我们可以看出朱自清先生对春天的热爱和赞美之情，以及他对儿子的深深的爱和思念之情。
通过对《春朱自清》这句话的解析，我们可以更好地理解朱自清先生的作品，感受到他对春天和生活的热爱之情。这句话简洁而富有意境，通过作者的描写，让人仿佛置身于春天的美丽景色之中，感受到春天的美好和生活的美好。
总之，朱自清先生的《春朱自清》这句话简洁而富有意境，通过对春天和朱自清两个元素的结合，传达了作者对春天的热爱和对生活的热爱之情。通过这句话，我们可以更好地理解朱自清先生的作品，感受到他对春天和生活的热爱之情。这句话简洁而富有意境，通过作者的描写，让人仿佛置身于春天的美丽景色之中，感受到春天的美好和生活的美好。
春朱自清句子解析 篇三
1. 解析：三个比喻句，句式整齐，富有其实，从不同的角度表现了春雨的细密。
2. 解析：文中借行人的慢走、农民的慢忙，写春雨的细小。
3. 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
4. 时光流转，季节从来不因人的情感因素而变迁，而是以它的方式行走着，给我们留下一场又一场回味不够的风景。我们欣赏着，思考着，用清浅的笔墨记录着那些和光阴有关的故事。喜欢秋天，并不是因为对秋天有着怎样一种难以割舍的情怀，只是喜欢它寂寥中的明澈，伤感中的静美，萧瑟中所蕴含的况味，还有它的成熟与饱满。 -- 朱自清 《荷塘月色》
5. 解析：引用诗句，并且把风比作“母亲的手抚摸”，表现春风的柔和。
6. 风里带着些新翻的泥土的气息.........都在微微润湿的空气里酝酿。
7. （作者极力表现春草对人的诱惑力。
8. 花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿！解析：特意想象的翅膀，不仅拓宽了描写的事业，更从未来的角度渲染了春花的可爱。
9. 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。
10. 第3段文字连用了几个动词，有什么表达效果？
11. 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。 -- 朱自清 《荷塘月色》
12. 。
13. ） 桃树、杏树、梨树..........粉的像霞，白的像雪。
14. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！ -- 朱自清 《背影(朱自清散文集)》
15. 第1段是“盼春”，句中“盼望着”能否去掉一个？为什么？
16. 叠用“盼望着”，突出“盼”，足见盼春心切。借用“东风”报讯，宣告春天到来，充满喜悦。运用了反复和拟人的修辞手法。人盼春，开篇点题，领起全文，奠定全文感情基调。
17. 全是短句，读起来节奏明快，带有欣喜之情。“像眼睛”“像星星”是双重比喻，“眨呀眨的”运用拟人的修辞手法，不仅写出了铺满原野的野花之多，而且描绘出其闪闪发亮、轻轻摆动的明丽色彩。
18. 我们仿佛亲见那时华灯映水，画舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。我们终于恍然秦淮河的船所以雅丽过于他处，而又有奇异的吸引力的，实在是许多历史的影象使然了。 -- 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》
19. “春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。
20. 园子里，田野里..............风轻悄悄的，草软绵绵的。
21. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？――是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
22. 鲜花都还做她们的清梦。在那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现在都带了暗淡的颜色。-----是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么？ -- 朱自清 《歌声》
23. 春雨图，着力描写春雨的细密轻柔、润泽万物。春雨的特征是，一多二细。作者先说雨多、雨细，一连用了三个比喻，“像牛毛，像花针，像细丝”。这三个比喻非常贴切，不仅展示了雨的特点，而且能唤起读者对春雨的喜爱。然后，顺着春雨写雨中的树叶儿和小草，“绿得发亮”的树叶，“青得逼眼”的小草，无一不带着雨中植物的主要特征。接着，作者又把视线转移到人间：写“傍晚时候”的景象，用“一点点黄晕的光”烘托出“安静而和平”的气氛；写行人在春雨之中安宁、悠闲地“撑起伞慢慢走着”；写农民“披着蓑戴着笠”，带有浓烈的江南地方色彩；写“在雨里静默着”的房屋，与傍晚的宁静气氛互相照应。这一段写出了春雨的特征，写出了春雨之中特有的景象，那一片细雨绵绵的春光，那一派清亮温馨的景色，那一种和平安静的氛围，都描绘得出神入化。
24. 引用俗语“一年之计在于春”有什么深刻含义？
25. 解析：“偷偷地”写出春来，万物潜滋暗长的情态；一个“钻”字更表现小草极其顽强的生命力。
26. 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿
27. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
28. 解析：拟人的修辞手法，从总的方面描绘春境勾画出大地回春万物复苏的景象。
29. 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
30. 出到家醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺了起如道时风，们看是奇异的绿呀。我想张开的中国臂抱住们看格她第个；去却中然这是怎我象过一个妄想呀。 -- 朱自清 《绿》
31. 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 -- 朱自清 《荷塘月色》
32. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
33. 文章结构
34. 文章最后三段运用三个比喻句，写出了春天的什么特点？顺序能否调换？为什么？
35. 解析：作者用三个比喻性排比句式，说明春天是新鲜、美丽、具有强大生命力的；人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。
36. 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
37. 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 -- 朱自清 《匆匆》
38. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
39. 道德律的力，本来是民众赋予的；在民众的面前，自然更显出它的威严了。 -- 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》
40. 吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
41. 人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”
42. 城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
43. “小草偷偷地从土里钻出来”一句中，“偷偷地”和“钻”两个词好在哪里？
44. 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
45. “闹”一词有怎样的表达效果？
46. 作者简介
47. 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 -- 朱自清 《匆匆(朱自清散文集)》
48. 在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
49. “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
50. 白光嬗为飞烟，已是影子，有时连影子也不见。有时微风过来，用纤手挽着那影子，它便袅袅的成了一个软弧但她的手才松它又像橡皮带儿似的，立刻伏伏帖帖的缩回来了。 -- 朱自清 《朱自清散文集》
51. 解析：“逼”字非常准确的表现出春雨滋润，万物充满生机傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
52. 细节就是一言一行一之微，一沙一石之细。 -- 朱自清
53. 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
54. 在这里，作者一共绘出了五幅图：春草图，着力描写春草勃发的景色。这里从草的动态（“偷偷地从土里钻出来”）、质地（“嫩嫩的”）、色泽（“绿绿的”）、旺盛的长势（“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”）等不同的角度刻画春天绿草如茵的情景，与夏草的茂盛、秋草的枯黄形成鲜明的对比。作者写人在草地上的活动与感受，从侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐。
55. 我们雇了一只“七板子”，在夕阳已去，皎月方来的时候，便下了船。于是桨声汩汩，我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。 -- 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》
56. 沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。 -- 朱自清
57. 城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。
58. 可别恼。
59. 春花图，着力描写春花竞放。作者选择开花时节相仿而花色各异的桃、杏、梨作为描写对象。先用拟人写出它们的争相盛开，再通过三个比喻──“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，写出花朵的繁茂，花色的娇艳。接着，作者由群花的争芳吐艳展开联想，联想到秋天的果实累累，同时又由花香引出蜂闹蝶飞，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大大小小蝴蝶的飞舞衬托春花的万紫千红、香味浓郁，进一步渲染出百花争春的气氛。最后，作者用比喻和拟人的手法，从树上的花写到无数的、散在草丛里的野花，它们虽然不像桃花、杏花、梨花那样如火如霞如雪，却也明艳照人，另有一番情趣。
60. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
61. 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
62. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
63. 经典句子
64. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
65. 朱自清
66. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里,田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
67. 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样
子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 -- 朱自清 《背影(朱自清散文)》
68. 解析：比喻和拟人的手法，形象生动写出野花的可爱情态。
69. 野花遍地是............还眨呀眨的。
70. 树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
71. 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
72. 秦淮河的总是绿的，任人影的憧憧，歌声的扰扰，总像隔着二层薄薄的绿纱面幂似的，他尽是这样静静的，冷冷的绿着。 -- 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》
73. 解析：“赶趟儿”写出人们争相迎春情景。
74. 作品梗概
75. 解析：拟人手法，生动描绘出果树之花争相斗妍。
76. 形容词“嫩嫩的”“绿绿的”本该放在春草的前面，文中为什么放在句末呢？
77. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中.......这时候也成天嘹亮的响着。
78. 作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
79. 城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
80. 她已不是单纯的自然景物，而成为了人们生活亲爱的伴侣——景物变成了情物。
81. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
82. 解析：春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与清风流水应和着”。
83. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
