染雾关于踢足球的感动句子 篇一
足球，是一项充满激情和活力的运动。它不仅仅是一场比赛，更是一种情感的释放和友谊的建立。在踢足球的过程中，我们可以看到许多让人感动的瞬间，下面就让我们一起来回顾一些关于踢足球的感动句子。
1. "在球场上，胜利和失败只是一瞬间的事情，但友谊却能持久。" 踢足球不仅仅是为了赢得比赛，更是为了建立和巩固友谊。无论是在胜利的时刻还是在失败的时刻，队友之间的团结和支持都能让人感动不已。
2. "足球是一种语言，它能够超越国界和种族，将人们连接在一起。" 踢足球的魅力在于它的普及和包容性。无论你来自哪个国家，说着什么语言，只要你踢得好，就能够在球场上找到归属感和认同感。
3. "足球教会了我团队合作和坚持不懈的精神。" 踢足球需要团队合作，每个队员都扮演着不同的角色。只有通过相互配合和默契，才能够取得胜利。这种坚持不懈的精神也能够转化到生活中的其他方面。
4. "踢足球让我学会了如何处理挫折和失败。" 在踢足球的过程中，我们不可能每一次都取得胜利。但是在面对挫折和失败时，我们能够学会如何从中吸取经验和教训，并努力提升自己。
5. "足球是一种激情，一种生活方式。" 踢足球不仅仅是一场比赛，它已经融入到了我们的生活中。无论是在学校操场上还是在社区球场上，踢足球已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
关于踢足球的感动句子 篇二
足球，作为一项全球性的运动，不仅仅在比赛中给人们带来了激情和快乐，更在一些特殊的时刻让人们感动不已。下面是一些关于踢足球的感动句子，让我们一起来回顾一下。
1. "踢足球是一种力量，能够改变一个人的命运。" 在一些贫困地区，足球成为了孩子们改变命运的一种方式。通过踢足球，他们有机会接受更好的教育和改善生活条件，这种力量让人感动。
2. "足球是一种梦想的开始，也是梦想的实现。" 许多职业足球运动员都是从小就开始踢足球的。他们对足球的热爱和努力让他们成为了自己梦想的实现者，这种坚持和努力让人感动。
3. "足球是一种团结的力量，能够带给人们希望和勇气。" 在一些战乱和灾难中，足球成为了人们寻求希望和勇气的一种方式。在球场上，人们能够忘记困境和痛苦，重新找到生活的动力。
4. "足球是一种平等的竞技，能够打破阶级和种族的界限。" 在足球场上，没有高低贵贱，只有技术和实力。足球能够让人们忘记社会的偏见和歧视，真正实现平等的竞技。
5. "足球教会了我坚持不懈和永不放弃的精神。" 踢足球需要不断的练习和努力，只有坚持不懈才能够取得进步。这种精神也能够转化到生活中的其他方面，让人们学会面对困难时永不放弃。
踢足球不仅仅是一项运动，更是一种情感的交流和友谊的建立。在足球场上，人们可以感受到激情、团结和希望，这些瞬间都将永远留在我们的记忆中。无论是在比赛中取得胜利还是面对失败，踢足球的过程中都有许多让人感动的时刻。让我们一起珍惜这些感动，将足球精神传递下去。
关于踢足球的感动句子 篇三
1. 青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不就是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生！
2. 对于一个足球运动员来讲,最重要的是踢好每场球,在球场上应该具备良好的体育道德,直到自己的.腿不再听从自己的大脑支配,直到挂靴引退为止.-- 巴西 法尔考
3. 学习生字
4. 课件出示牛、鹅图片，启发谈话。
5. 无论刮风下雨，无论酷热冰寒，一年四季，永远是单薄的球衣。远离感冒，只有欢笑。没有纸醉金迷，只有自强不息。没有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活！
6. 绿茵战场上，谁是最具有战斗力但又运气最差的球队?你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队，两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容，崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。郁金香是荷兰的国花，是美好、庄严、华贵和成功的象征，荷兰足球在世人面前拥有了前三项，但荷兰人一直在大赛成功的门外徘徊。
7. 巴西首发与上一场完全相同，罗纳尔多保住了位置。澳大利亚拼掉巴西就可以提前出线，希丁克并没有讓几名有黄牌在身的队员休息，但科威尔和威尔克希尔失去了首发，上一场逆转功臣卡希尔首发。
8. 初读课文，整体感知
9. 他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。
10. 男生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌为我打气鼓劲。
11. 一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的
12. 根据巡视过程中了解到的情况，引导学生读好５－７自然段。
13. 进球时我不会庆祝，因为进球就是我的工作。邮差送信，又何尝庆祝过呢? ——巴神
14. 青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生！
15. 我与梅西的关系并不是你们想的那样糟糕，未来有一天也许你们会看见我们在一起喝酒谈心。 ——C罗
16. 我脱衣服得到黄牌他们并不生气，他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。——巴神
17. 愉快，在脚下滚动；呐喊，在赛场响起；青春，在焕发神采；激情，在火热燃烧；活力，在尽情释放；精彩，在每时每刻；魅力，在时时闪耀；足球，在等你来踢。世界足球日，愿你踢的开怀，开心无限！
18. 请同学们自由读5—11自然段，边读边思考：故事中的“鹅”在我面前表现怎样？“我”面对鹅表现怎样？金奎叔面对鹅表现又是怎样的？鹅呢？分别用＿＿、﹏﹏、〓〓、（ ）划出相关语句，写上旁注，然后在小组中交流。
19. 质疑。
20. 来吧，用矫健的身姿飞动，携同昂扬的斗志，奔跑在广阔的草场，将快乐的足球射进幸福的门内，让澎湃的激情肆意蔓延，把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日，来吧，一起运动，把幸福射进自己的心门。
21. 用学过的方法批注阅读P78阅读链接。
22. 聚焦批注，梳理角度
23. 在绿茵场上，谁是最好斗但最不走运的队伍？你知道，强大的、正在进攻的荷兰队，两名世界杯亚军和一名欧洲杯冠军，让橙色军团蒙羞，而进攻方却未能兑现承诺。
24. 踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗？
25. 维护一种颜色，不需要以弄髒另一种颜色为代价。——齐达内
26. 足球赛到了，我穿着球服，在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，爬起来接着踢，传球、带球、抢球，我全身心地投入到比赛中。虽然这次比赛我们班输了，但我却毫不灰心，因为我体验到了足球那无穷的魅力，我喜欢上了踢足球。
27. 两队的前锋你一脚我一脚，可是谁出没有勾到球，反而让红队的守门员给抢到了。守门员灵机一动，迅速把球传给了后卫。后卫拿到球后，左一闪右一转，就越过了蓝队的防线，将球迅速传给了前锋。前锋竭尽全力，他右脚一个空中抽射。“唰”的一声，球进了。红队的队员都高兴地欢呼了起来，观众台上也发出了一阵阵喝彩声。
28. 人生不在于拥有一个好球，而在于，拿到任何球，都能够踢出美丽的风彩!国际足球日，愿你多多运动，踢走烦恼忧愁，踢来财富健康!
29. 曾经的我们，男生为了足球明星欢呼，为了踢球在足球场上追逐，女生在足球场上漫步，夜里望着天空星星无数。世界足球日，我们的友谊，是那么美好甜蜜，愿你快乐无边。
30. 足球比赛场上非常激烈，你传给无，我传给他，她又传球给别人。现在的分时一比零，蓝队得了一分，红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。
31. 纵观本届世界杯，功利足球大行其道，沉闷的比赛充斥银幕。前方转播比赛的工作人员捕捉不到足够的精彩画面，只能把镜头留给现场观战的美女和装扮各异的各国球迷。像阿尔及利亚，瑞士，哥伦比亚，智利这些坚持自我风格，打法漂亮，热情高涨，斗志昂扬的球队赢得掌声，赢得尊重征服世界却无法赢得一场胜利。
32. 开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊!连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。
33. 运动员们欢呼着抱在一起，场外的观众也欢呼起来，拉拉队更是活跃起来了。
34. 一个人、一民族，若没有自卫的强力，单只望公理昌明，仰仗人家饶恕和帮助的恩惠才能生存，这是何等卑弱无耻，不能自立的奴才。
35. 这两个队均属世界杯足坛里的里程碑球队，也是当今世界最顶尖的球队之一，更是传统意义上的强队，每个球队中都有一些球艺超群，稳重成熟，技术全面及高超的个人控球能力的著名球星，所以两队的决战不仅是一个球队与另一个球队之间的实力较量，也是个人与个人之间的水平对抗，即强强对决，精彩无限。
36. 绕过烦恼，只朝着梦想前行；传递希望，和同伴一起奔跑；踢开懦弱，和现实勇敢对抗；瞄准目标，和犹豫果断告别；(闪点情话网)助跑一击，和成功亲切问好。生活就像足球，你才是那个主宰！
37. 黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命！
38. 第二局球赛又开始了，张世杰踢出了一个“臭球”，但是我借助他的力量，一脚把球踢到了张世杰的胳膊上，他憋了一口气，这时，球正巧滚到了张世杰的脚下，他抬脚一踢，球进了我们的球门。“哎呀！”我惊叫了一声。
39. 交流通过金奎叔的话，“我”明白了什么？
40. 学生结合实际谈谈这篇课文对自己的启发
41. 作业：积累本课优美的词句。抄写本课生字。
42. 我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的阻拦，看准机会，猛地起脚怒射!
43. 王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。
44. 就像这首法国民谣所唱的意境一样，齐达内就像是一辆被载着我们太多希望的列车。我们为他欢喜过，幸福过；伤心过，失望过。。。现在，这辆列车即将到站，我们只能目送他渐行渐远。（献给齐达内）
45. 爱情是彩色气球，无论颜色如何艳丽，经不起针尖轻轻一刺。
46. 开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。
47. 那时我身体不佳，家庭分离，远离罗萨里奥，过的很清苦，更大的愿望就是能够踢出来，更大的快乐就是省出一点钱给妈妈和小妹妹带回去一点点礼物，更大的奢侈就是与队友合用 *** 卡与妈妈通话。我知道自己会踢出来，但是没想到会走这么远。 ——梅西
48. 以为大个子叔叔走过来，坐在椅子上，目不转睛地望着滚动的足球，仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧！
49. 欢呼声，赞美声，出自他们的脚下。汗水，眼泪，在他们脚下蒸发。踢球，进球，此时全场欢乐笑哈哈。世界足球日，为运动员喝彩，将活力与快乐传递！
50. 你知道老师为什么把“牛”写得比“鹅”小吗？让我们走进课文，去验证自己的想法吧。
51. 能说出“直到现在，我还记得金奎叔的话”的原因。
52. 我想成为一个能够报效国家，报效民众的人，我希望咱们的国家不要被外国人控制，民众不被当官的欺负，老百姓能过上好日子。——陈延年
53. 第86分钟，澳大利亚长传经过头球摆渡，维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。
54. 那个金黄色头发的守门员，手戴手套，半蹲着，身体微微向前倾，双手按在膝盖上，膝盖擦破了也毫不在意，真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方，似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里，心想：赶快让我上场，让我大显身手。
55. 他们猛踢一脚，带起一脚的尘土，在灰尘弥漫中只见一只球正向球门滚来，守在前面的我们的队员拦也拦不住，球直向球门奔来。我们的守门员紧紧盯着球，腿半蹲着，就快要进的时候，他一下子扑向球，手紧紧抱住，使球不再滚动。
56. 有一回，踢足球时，我把脚脖子给扭了，我一瘸一拐地走回了家，经过爸爸一个多小时的细心按摩才有所好转，虽然因为踢足球受了伤，但我无怨无悔，因为，我喜欢踢足球。
57. 第18分钟，小罗右侧准备主罚任意球，罗纳尔多推搡纠缠他的尼尔，主裁判默克鸣哨暂停比赛警告两人。第21分钟，小罗中路单骑闯关，尼尔果断铲球排险。
58. 将忧愁绕开，朝快乐奔跑。将希望传递，和对手赛跑。将软弱踢开，把坚强拥抱。对准目标，射好你的临门一脚。世界足球日，认准目标，努力奋斗，快乐无限!
59. xxx：我叫他们礼义廉。礼义廉，无耻啊。
60. 足球赛到了，我穿着球服，在足球场上追逐着那颗滚动的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，爬起来接着踢，传球带球抢球，我全身心地投入到比赛中。虽然这次比赛我们班输了，但我却毫不灰心，因为我体验到了足球那无穷的魅力，我喜欢上了踢足球。
61. 看那个留着平头的小守门员，眼睛一动不动地注视着前方，眼光还不时地随着足球转移。他板着脸，紧锁着眉头，也许是因为“战况”不利于自方吧！他想：这下可不好了，已经被对方攻进了一球，可我方还没有攻破对方的大门，而且对方的守门员也太狂了，连大家都认定会进的几个球都被他挡了出来。啍，要不是我的腿受伤了，也不会任由他们那么猖狂。
62. 中国足球要跟外国学习交流，这么大的一个国家，足球要起来才能得！
63. 他踢毽子似的用脚背顶着球，突然转身，一个倒挂金钩，球像激光弹射进门里。
64. 只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的，马上去支援后卫，我赶紧跑去抢球，可球已经落入了周敏敏的脚下，我们踢球的人都知道，周敏敏的力气不是一般的大，我们班的人看到了，都为我们担心起来。
65. 把快乐装在心里，轻松上场，把健康绑在腿上，自由奔放；把笑容留在球场，任意翱翔，把幸福裹进球里，踢出吉祥，世界足球日，运动健康无极限。
66. 也许你只是个足球，每个人都在想尽办法把你踢出去？
67. 所以，我必须要走出这一步，你们的父亲，必须要先让自己置之死地而后生。
68. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜让幸福完美释放。世界足球日，快乐足球场，幸福人生路!
69. 直到遇到足球，我的人生彻底改变，我很记得我之一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果。 ——梅西
70. 世界足球日，让快乐随风奔跑，让汗水 *** 飞扬，让活力无限释放，让青春尽情张扬，让脚步尽情驰骋，让足球脉动世界。愿你乐享足球，开心快乐！玩转足球，精彩无限！
71. 对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在对方正在放松警惕！扔！只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程一凡又在中路打进一球。
72. 我们自己的国家，我们自己不爱，谁爱？
73. 上节课我们学习了课文，作者他们是怎样对待牛和鹅的？为什么会这样呢？
74. （再次出示）[金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下次可别再怕它们了。”
75. 蔡元培：教育救国，科学救国，人才救国，这正是我蔡元培之追求的理想。
76. 我是足球，无论是倒地还是射门的瞬间我都不会停止。
77. 他灵活地盘过对方的后卫，连闯数关，直插门区，急停，转身，飞起一脚，天哪！又进啦！
78. 球场上，我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了，可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了，我不顾一切地冲了过去，真像一只展翅飞翔的雄鹰，那速度可真快！我抢球，带着足球飞奔过去了，射门！球进了
79. 黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了 *** ，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验 *** ，踢足球健康生命！
80. 他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。
81. 那球也怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。
82. 开场不到 10 分钟，我连着踢进两球，场外的叫好声像开了锅。
83. 师：这真是一个有趣的现象，庞大的牛把自己看得比人小，小小的鹅却把人看得比人大。那么当人遇到这两种动物会发生什么样的故事呢？让我们再来读一读课文。
84. 世界足球日，让快乐随风奔跑，让汗水激情飞扬，让活力无限释放，让青春尽情张扬，让脚步尽情驰骋，让足球脉动世界。愿你乐享足球，开心快乐!玩转足球，精彩无限!
85. （课件出示图片）同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么？（牛和鹅）
86. 中国足球要多与国外学习交流，这么大一个国家，足球要搞起来才要得！
87. 哨声一响，那个小小的卡其布球滚过了平坦的操场。我们把所有常用的训练技巧都运用自如；三角短传，二传一，配合默契。前锋周枫昨天还在尖叫，但今天他是一个不同的人。她运球像旋风一样，左右边锋配合得很好，很多球都在她脚下。
88. 守门员以狮子滚绣球的姿势，把射来的球紧紧抱在怀里句子大全，向前来个前滚翻。
89. 我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。
90. 我喜欢看足球，都是因为我爸爸喜欢看球，我常常和爸爸背着妈妈一起看球就算被妈妈发现，我下次又看，有一次被妈妈打了，下次我还看，妈妈都拿我没办发。
91. 认识生字。（出示生字）鹅这么目中无人，老师可看不下去了，我们来进行抓鹅识字游戏，老师来指，你们读，我们一起把鹅抓起来。
92. 做前锋，将苦难踢出场外，将吉祥踢进球门；做后卫，将幸福死死守住，让生活远离厄运；做门将，将烦恼挡在门外，将愉快抱在怀中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而愉快！
93. 课间，操场上好不热闹，有的同学在打沙包；有的同学在踢足球；有的同学在嬉笑。
94. 我不认为我们应该去记住已经赢得的荣誉，而应该记住是如何赢得这些的。我希望人们能享受我们的比赛，我希望50年内人们讨论的都是这支球队的比赛风格。 ——梅西
95. 前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第70分钟，卡卡人球分过右路切入，在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场，罗比尼奥和吉尔伯托-席尔瓦出场。第73分钟，罗比尼奥在门前28米处右脚射高。第76分钟，阿德禁区内回做，罗比尼奥没有射门又横敲给阿德，阿德转身射门被挡出，卡福右路得球横扫门前，罗比尼奥前点挑球距门5米处倒挂金钩，奇珀菲尔德将球挡出，巴西右侧开出角球，罗比尼奥禁区角上右脚大力抽射被施瓦泽封出底线。
96. 不反对队员谈恋爱，主要看队员状态，如果水平都提高了，也没有不良的社会影响，为什么要干涉?我和夫人谈恋爱很早，那时我们的主要话题就是你去拿艺术体操冠军，我去拿羽毛球冠军。有时女 朋友 说的话比教练还管用。作者：李永波
97. 绿茵场，__荡漾，脚尖在疯狂;足球转，热血沸腾，较量在精彩;巧射门，奋力拼搏，一球定乾坤。爱足球，爱生活，世界足球日，快乐迎接挑战，开心面对困难，让幸福生活始于足下。
98. 上帝赋予他令人羡慕的天赋，天才却注定要孤独行走。（献给里克尔梅）
99. 阿罗纳克斯看着这突然传来的足球，犹豫了一下，于是球又被戈尔登队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是，德诺班队的孔塞伊以凌波微步在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向戈尔登队的球门。
关于踢足球的感动句子 篇四
1. 开始踢球了！首先我们队防。那个较高的人过来防，嘴中还念念有词。球射了过来，但没有射到门，我的心很高兴，心想：太差了！要是我射，我一定能射中！
2. 用批注的方法阅读5-15自然段，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
3. 优秀球员不但要有良好的技术和身体，而且更应该具有坚韧不拔的顽强斗志和持续不断的进攻能力。
4. 第83分钟，罗比尼奥干扰对方开任意球，被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出，维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。
5. 做前锋，将苦难踢出场外，将吉祥踢进球门;做后卫，将幸福死死守住，让生活远离厄运;做门将，将烦恼挡在门外，将快乐抱在怀中。世界足球日，生活因足球而精彩，足球因生活而快乐!
6. 世界足球日，让足球运动融入生活，凭添乐趣；吸引目光，增添亮点；活跃身心，释放活力；点燃激情，尽情释放；舞动双脚，尽情奔跑；展现才华，尽情挥洒；享受足球，愉快无限！
7. 我就是世界上最好的球员，我也是世界上第一第二第三的球员。
8. 脚下虎虎生风，将个性张扬;配合有张有弛，将默契展现;攻防各有千秋，将场面渲染;赛场激情火爆，将热度膨胀;足球左右飘摇，将目光吸引;射门有声有色，将精彩绽放。世界足球日，玩转足球，开心无限!
9. 我愿意当这个急先锋，九死而不悔，虽千万人吾往矣。
10. 不知过了多长时间，估计也到三十分钟了，所以我们只好回到教室里了，不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。
11. 守门员舒展长臂，来了个饿虎扑食，把球牢牢接住。
12. 一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就ok了。
13. 他本来是一个足球明星，但后来他长成了一个球。
14. 我们一方大肆掠夺，另一方也毫不示弱。好！队员孙超抢到球，立即传给本队前锋朱梦寒。
15. 世界足球日，让足球运动融入生活，凭添乐趣;吸引目光，增添亮点;活跃身心，释放活力;点燃激情，尽情释放;舞动双脚，尽情奔跑;展现才华，尽情挥洒;享受足球，快乐无限!
16. 分别找出描写“欺牛”“怕鹅”的段落，学生自主选择学习的内容。
17. 比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
18. 研读第5－7自然段。
19. 他突破了对方的包围，直闯到球门区外，举脚猛射，球像野兔似的，蹿进了对方的网。
20. 他向左虚晃一招，接着躲过后卫的封堵，举脚一记怒射，“呼———”球带着风声飞向球门。
21. 今天是世界足球日，让我们奔跑在足球场上，把青春的笑容高扬，享受运动带给我们的快乐，让足球文化遍地流芳，我运动，我健康，我运动，我快乐!
22. 青春就要张扬， *** 绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生！
23. 当风一吹到足球场，草会跳舞，喜欢绿色的衣服跳舞的舞者在草地上，有雨当露水的草地上滚下来的身体，似乎草展开新生活，雨后草就像喝饱水变得美丽。
24. （课件出示“牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。”）请你读读这句话，你相信这句话吗？
25. 比赛开始了，对方先发球，这时对方的前锋横冲直撞地来到禁区前，一个大脚射门，球像狮子一样冲到我面前，我眼疾手快来一个扑防，把球打了出去。忽然听到场外雷鸣般的掌声响个不停他们。
26. 我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫，球蹦的老高，守门员—徐昱东一跳，把球接住了。
27. 布置作业：写写同学之间发生的不愉快的事，学习完这篇文章之后你会怎样来处理。
28. 守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去。
29. 第79分钟，布雷西亚诺在右侧距门11米处精彩的侧身凌空勾射直奔远角，迪达飞身封出。第82分钟，卡洛斯在门前30米处左脚任意球蹭人墙高出，小罗左侧开出角球，卡卡在前点距门5米处头球击中横梁!第83分钟，罗比尼奥干扰对方开任意球，被黄牌警告。布雷西亚诺左侧开出，维杜卡在门前8米处头皮轻轻一蹭紧贴右门柱而出。第86分钟，澳大利亚长传经过头球摆渡，维杜卡在门前9米处挑射落在球网上方。弗雷德换下阿德。第90分钟，弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡，但他随即将球分到右侧，罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内，弗雷德及时插上补射打进空门，2比0!
30. 检查词语
31. 守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外；积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。世界足球日，玩转足球，快乐人生！
32. 一场男子对女子的足球比赛开始了，各队派上了5个队员。一开始我们可放松了，几个女孩子怕什么？所以各个队员都争当“前锋”，没有一个做后卫的。守门员以为对方是女子，是不可能把球踢过来的，也就在一边玩。我们几个上去和对方抢球。好一阵子，对方的一个球员忽然重重地一踢，前面有个人接应。不好，快回防，来不及了，让对方进了一球。
33. 我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的阻拦，看准机会，猛地起脚怒射！
34. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破讓青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜讓幸福完美释放。世界足球日，快乐足球场，幸福人生路！
35. 欢呼声，加油声，响成一片，这一场激烈的足球赛在金色的'黄昏散了，太阳公公也累得下山休息去了，这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。
36. 比赛的胜利决定于人的精神和毅力.--法国球星 蒂加纳
37. 只见双方正在那儿拼抢，杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门，守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了，又把球踢在中场，队友泰睿接到了球，他凭着高超的技术闪过多名B队球员，在右侧把球踢到球门前，守门员把脸绷得紧紧的，正要接球，不料，我快步的跑过来，将球拿住了，镇定地一脚射门，球终于破网了，场上的比分有了变化，1比0。
38. 人生就像是一场足球比赛，有限定的场地，限定的规则，限定的球员人数，可以改变的只有球员。上半场我们拼学历、权力、职位、业绩、薪金，比上升；下半场拼血压、血脂、尿酸、胆固醇，比下降。上半场顺势愿您上下兼顾，两场都赢！
39. 红队的队员攻了上来，他们的队员3号和15号配合得天衣无缝，一下子过了蓝队6个人，此时不过蓝队使用人盯人战术，把球抢了过来。
40. 一个真正热爱足球的人，是不会在乎和谁一起踢球的。
41. 课文中哪些句子很耐人寻味，你从中受到了什么样的启发？
42. 能否成为贝利或者更伟大的人，对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。——马拉多纳
43. 黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命!
44. 本课当中有很多带有提手旁的字，一起来看一看。出示：摸、捶、握、摔、掐，谁来记一记这些字的字形。
45. 布置作业
46. 守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
47. 带球的快乐，射门的精彩，疯狂的呐喊，飞扬的青春，火热的激情，无限的活力，足球的精彩，尽情的绽放。世界足球日，踢快乐足球，让笑容在脸上荡漾，走幸福人生，让生活充满阳光!
48. 那个很胖的人悄悄地对我说：踢他左边!可我不小心踢到右边，没有破门，反而被人接住了。
49. 为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞射”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算就是大开眼界了。
50. 砰！”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。
51. 比赛在蓝队和红队之间进行。球员们都很活跃，你在场上追我，比分不分上下。
52. 你有你踢足球的方式，要对自己更有自信。
53. 老大先踢了一个飞球，好像炸弹一样飞过来，可是，我纵身一跳，说：“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声，球飞了出去，飞进了球门。
54. 等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。
55. 比赛开始，二班的同学马上一个大脚，足球便在空中打转，朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了，但后卫陈俊峰，看到球来了，便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活，见到球马上踢回去。不料，球正好传到了我们班王玉珍的脚下，我们场外的人见了更卖力地喊加油，那声音响彻云霄，我们班的男生听了，也更卖力地踢。
56. 眼看还有板平的机会，哥伦比亚员个个争先，士气如洪，打了一波又一波的小高潮。不过，姜还是老的辣，五星巴西拥有主场之利，和众多国际大赛的经验，最终靠足球底蕴赢得了最后的比赛。赛后，路易斯等巴西球员上去安慰哭泣的罗德里格斯，大有英雄惜英雄之感。巴西、德国会师强，再次证明了拥有多次世界杯冠军的球队足球底蕴的力量，强烈的获胜欲望，比对手更坚定的信心，都是取胜的重要因素!有些阶梯真的不可逾跃!
57. 现在这个世界有没有什么让我感到不舒服的?那就是为什么有的人的生活是一个样子，同时其他人却过着另外一种生活。举个例子，就拿欧洲和阿根廷进行比较。这里的生活要平静的多，没有那么贫穷。而阿根廷却是另外一个样子，我不喜欢世界有这么大的差别。 ——梅西
58. 男生们踢球，我们女孩只好当拉拉队。我是二队的拉拉队。这场振奋人心的足球赛消息不胫而走，引来许多观众。队员们个个生龙活虎、斗志高昂，准备一举夺魁。一队的李宁风驰电制、身手敏捷，xxx大步流星，而那胖子竟仗着胖横冲直撞，他们队很快进了两球。我可是心急如焚，就想冲上去把球扔进球网。当然，我队也不甘示弱，很快扳回这两分。
59. “我最好的进球?下一个.”——贝利.
60. 埃默顿被判犯规后表示不满，德国主裁判默克亮出黄牌。第分钟，卡卡左路回敲，阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合，但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德，而是背身脚底拉球，但在三名防守队员的围抢下把球丢了。
61. 足球场在教学楼后面，周围是一系列的跑道。足球场一年四季都是绿色的，草地是绿色的，他们竖起耳朵，似乎在听着孩子们的读书声。一阵风吹来，小草为之敲打的声音，犹如钟摆。小草可能在冬天有点枯萎，但它不是野火烧起来的，春风一吹，小草就会生机勃勃。
62. 学生学会分层次理解课文内容，并学会慎重地对待疑问。
63. 无论刮风下雨，无论酷热冰寒，一年四季，永远是单薄的球衣。远离感冒，只有欢笑。没有纸醉金迷，只有自强不息。没有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活!
64. 罗纳尔多跑动比以往积极。第分钟，卡洛斯左侧远射打飞。第分钟，小罗在禁区右侧盘球，却罕见地踩在球上滑倒。
65. 他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了！进了！我和队友们非常高兴！
66. 带球的快乐，射门的精彩，疯狂的呐喊，飞扬的青春，火热的__，无限的活力，足球的精彩，尽情的绽放。世界足球日，踢快乐足球，让笑容在脸上荡漾，走幸福人生，让生活充满阳光！
67. 没有我的世界杯不值得一看，所以没必要期待它的到来。——伊布
68. 砰！球如流星向球门右侧飞来。那球也怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。
69. 今天是世界足球日，让我们奔跑在足球场上，把青春的笑容高扬，享受运动带给我们的快乐，让足球文化遍地流芳，我运动，我健康，我运动，我快乐！
70. 疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜让幸福完美释放。世界足球日，快乐足球场，幸福人生路！
71. 既然已经到了国亡人死之际，便再无投鼠忌器之顾虑，我们应该有破釜沉舟之决心。
关于踢足球的感动句子 篇五
1. 把快乐装在心里，轻松上场，把健康绑在腿上，自在奔放;把笑脸留在球场，任意飞翔，把幸福裹进球里，踢出吉祥，世界足球日，运动健康无极限。
2. 作为一个出色的前锋,必须具有非凡的洞察力,能够迅速判断出同伴和对手的意图.我的原则是,先猜中对方后卫的意图,再采取行动.现在的运动员喜欢在5米左右的距离上传来传去,真是不可思议.我认为应该“冒险”点.比赛中失败一次又有什么不好呢?应该在训练中、比赛中做一些冒险的尝试,这才是正确的训练方法.——克鲁伊夫
3. 走进学校大门，看到的是干净的操场，操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人，别的树就像是他的孩子，站立在它的脚下。从远处看，校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂，让整个学校投入它的怀抱。
4. 他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了！进了！我和队友们非常高兴！
5. 只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
6. 球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。
7. 找出金奎叔的话读一读。
8. 第90分钟，弗雷德禁区前沿直传卡卡被挡，但他随即将球分到右侧，罗比尼奥在门前14米处抽射击中近门柱弹回场内，弗雷德及时插上补射打进空门，2比0！
9. 梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。可就是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球。
10. 前锋阿洛伊西换下中卫摩尔。第分钟，卡卡人球分过右路切入，在禁区线上右脚低射被施瓦泽没收。罗纳尔多和埃莫森下场，罗比尼奥和吉尔伯托席尔瓦出场。第分钟，罗比尼奥在门前米处右脚射高。
11. 突然，对方来了一个大力抽射，彼得大吼一声，朝球扑去，球在彼得的胸口剧烈摩擦，彼得忍着剧痛抱住了球，观众们也都松了口气，队友们一阵欢呼！
12. 守门员以“狮子滚绣球”的姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来个前滚翻。
13. 比赛进行到第2分钟，卡卡被切菲尔德绊倒，罗纳尔迪尼奥在右侧任意球，埃默森将球指向球门。一分钟后，卡卡从左边传球。罗纳尔多巧妙地把球打回给正在抢篮板的卡卡。第5分钟，门将施瓦泽伸开双脚，维杜卡转身与队友进行二比一配合，门前25米处右脚低射被迪达抱在怀里。
14. 春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。
15. 研读课文８－１３自然段。
16. 比赛继续。我们找到了窍门。方超带着球一会向左，一会向右。把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。
17. 国之所以不昌，在于民智未开。——xxx
18. 目前有三名球员比我更强，他们是梅西、C罗、伊布，我很佩服他们。 ——巴神
19. 有一次，一位来自一个小国家的记者飞了20多个小时到巴塞罗那来采访我，那天我心情不好，通过新闻官拒绝了他，他不甘心，通过新闻官告诉我，他们经费有限，不能等，我还是走了。第二天去基地 ，这个人就睡在门 口，他拦住了我的车，向我大喊，“梅西，我是穷国的记者，我没有时间，没钱，我要走了，我只想对你说一句话，你不用学怎么踢球了，你只需要学学怎么做人吧！”说完扭头就走了，这个人后来采访了我，我们成了朋友。我很感谢他，因为是他提醒了我，人们已经开始不仅仅关心梅西如何进球，也关注梅西做一个什么样的人。 ——梅西
20. 世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活！
21. 下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
22. 来吧，用矫健的身姿飞动，携同昂扬的斗志，奔跑在广阔的草场，将愉快的足球射进幸福的门内，让澎湃的激情肆意蔓延，把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日，来吧，一起运动，把幸福射进自己的心门。
23. 生活就像足球场，理想就是足球网。理想之路宽又广，途中困难多阻挡。带好自己的生活球，奋力拼搏去争抢。站好自己正确的岗，与同伴同心协力奔向网。世界足球日到了，祝你一帆风顺到理想!
24. 我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。好!球进了对方的球门，我们得了一分。
25. 我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。
26. 情景导入
27. 一个足球队就像一部机器，只有每个部件都运转起来，才能收到最大的效果。
28. 以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
29. 那个很胖的人悄悄地对我说：踢他左边！可我不小心踢到右边，没有破门，反而被人接住了。
30. 开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门。
31. 我脱衣服得到黄牌他们并不生气，他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。
32. 交流汇报，教师相机指导
33. 扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”此时在旁边的教练大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球！
34. 一比一！对手被激怒了，如同疯牛一样，我们的气势被他们压下去了，连丢两球不说，我的嘴巴也被撞破了。看他们得意的，我们哪里服啊？等到对方一个乌龙球之后，我们乘势再下一城，三比三！
35. 我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。
36. 对方的小胖子见势不妙，赶紧招呼队友进攻。胖子将球传给前面的一个高个子。他个子高，双脚却非常灵活，左躲右闪，到我队球迷附近，突然起脚。我们都惊呆了，我方守门员犹如神助，双拳将球击飞。我们都松了口气，为我们的守门员鼓掌。不久，对方又卷土重来，对方的高个子将球传给胖子，胖子抓住机会，将球打进，得分！上半场结束了，双方打平。
37. 没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了！”“啊？进了？进了！”我们连忙站了起来，“哦，我们进了！”哈哈，他们要罚跑喽！”“谁进的球呀！他可真厉害呀！”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们（甲队）开始罚跑喽！这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢！
38. 比赛开始了，先由我发球。我方守门员把球传给我，我左一晃，又一晃，摆脱对方几名球员。我把球一直带到了对方的球门前。不好，对方的几名球员排成人墙堵在球门前。我看见对方脚下有个空隙，抓住机会来了个地滚球。球从空隙间穿了过去。进球得分。我方队员欢呼起来。对方队员却怒气冲天地搞起了偷袭。我方队员向前追堵，对方队员及时地来个个远射。
39. 罗纳尔多比以前跑得更有侵略性。第21分钟，卡洛斯远射离开。第25分钟，罗纳尔迪尼奥在禁区右侧运球，但罕见地在球上滑倒。
40. 人生有一个特别美好的阶段，那就是童年。童年啊，就像冰心奶奶说的那样。是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。（出示PPT）看一看第六单元，我们又要学习什么新本领呢？指名读。
41. 示图导入，激发兴趣
42. 稳住中场之后，号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳平比分。
43. 今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组人，他们一组人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊!
44. 球领先，巴西开始偏重防守，打得比较保守，前锋内马尔也由于被对手侵犯受伤，被担架抬下场去。球星的作用终于闪现，罗德里格斯传出一记妙传，队友即时插上，巴西守门员塞萨尔不惜犯规，被判点球，黄牌。罗德里格斯亲自主罚命中，：，比赛又开始悬念丛生。
45. 球场上顽强奋战雄霸天下，看台上呼声大作加油声不断，裁判员手势频频口哨声声，教练员挥手指点赛场迷津，替补队员随机更换不断。真乃：台上场上同激情，裁判教练忙不停。队员飞奔前后跑，守门大权铸辉煌。
46. 绿茵战场上，谁是最具有战斗力但又运气最差的球队？你一定知道是实力强大、崇尚进攻的荷兰足球队，两届世界杯亚军和一届欧洲杯冠军的成绩让橙色军团无地自容，崇尚进攻却没有成效让橙色军团惨遭恶运。
47. 比赛开始了，对方先发制人，率先抢到了球，欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞？立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去，想杀个“回马枪”，却被对方队员抢去，对方来了个“腾空飞踢”，向球们渐渐逼近，正当这紧要关头，小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”，将球拒之门外……过了很长时间，双方仍僵持不下，你踢我拦，分不出胜负。突然，在一边队员群中，有球飞快地飞向那里，小a一看情势不对，慌忙去拦，但怎奈为时已晚，球射中了球门，使我方略占下风。
48. 两天前的温布利,沉静中有喧嚣,喧嚣中有深情.有人登上巅峰,有人告别舞台.40岁的曼联门将埃德温范德萨,完成了职业生涯的最后一战,只是告别不一定完美.当二十年的漫漫旅程接近终点,回首来时路,你才能体会到这个男人是如何演绎着一段不老的传说.---不老的传说——范德萨
49. 脚下虎虎生风，将个性张扬；配合有张有弛，将默契展现；攻防各有千秋，将场面渲染；赛场激情火爆，将热度膨胀；足球左右飘摇，将目光吸引；射门有声有色，将精彩绽放。世界足球日，玩转足球，开心无限！
50. 认识“谓、拳”等10个生字，会写“摸、甚”等15个字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。
51. 足球比赛马上开始，我是快乐裁判员，吹走暴力与野蛮，吹来和平与文明，驱逐生活烦扰，留下快乐美好，罚下苦难霉运，幸福好运降临。世界足球日，愿你快快乐乐踢足球，幸幸福福度人生！
52. 师小结：因为我们看待问题的角度不同，处理问题的结果就不同。如果我们遇到问题就应该换一个角度去思考。下面我们就来看一个小故事，看你是否能运用今天所领悟的道理来解决问题。
53. 我们就要做中国的普罗米修斯，不怕天罚，敢于盗火，为苦难的中国照亮前程。
54. 默读课文，梳理脉络。
55. 激情，在胸中激荡；热血，在赛场挥洒；旗帜，在四周摇曳；呐喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在脚下生辉。世界足球日，愿你喜欢上足球运动，越踢越愉快，越踢越开怀！
56. 一息尚存，战斗不止。——xxx
57. 比赛开始了，同学们一个个生龙活虎地跳起来。我一个猛传，足球从一个同学的旁边窜了过去，对方的一个同学看见了就往后一转，跟着那个球跑，我也跑了过去，趁他不注意，我从他身旁传了一个斜球，球一下从防守队员的头上飞了过去，钻进了球门，那个防守队员气得连头发都竖起来了。同学们看见了乐得眉开眼笑！
58. 一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。 ——巴神
59. 我是一个多愁善感的人，我每次获得成功上台领奖的时候，我脑海里都会浮现出我父亲的身影，我想告诉他，爸爸我成功了，你知道吗？——C罗
60. 我很失望有些人把足球等同于生与死。我可以向你保证，足球是远远超越生死的。
61. 以我的人生经历，我可以告诉一些年轻球员，如果你想成为一位巨星，那么光有球技是不行的，你必须要懂得一些做人的道理! ——C罗
62. 师归纳：究竟发生了什么事，让作者对待牛和鹅的态度发生了这样大的变化呢？
63. 星期天下午，我和爸爸去看足球比赛。到了那里，足球场上早已是人山人海。比赛开始了，我们河南建业队是红队，江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候，球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了，双方都没有踢进球，人们都非常着急，就在最后三分钟时，红队踢进了一个球。这时，整个球场上的人们沸腾了起来，人们欢声雷动，欣喜若狂，一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭，扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。
64. 理解课文中含义深刻的句子。
65. 世界杯小组赛，他们先是逼平伊朗，随后一球小胜首次参加世界杯的波黑，为出线奠定坚实基础。在与苦主阿根廷的比赛中，他们表现出了空前的顽强和进攻能力，梅西两次用个人能力打进两球，他们又迅速扳平，最终仅以一球小负。
66. 检查生字词语。
67. 出示提纲，学生根据提纲的内容划分课文段落。
68. 荷兰就是这样一个让你爱恨交加的球队，不知道他们能带来多少惊喜，更不知道他们会带来多少悲伤。 橙色军团向来不缺剑客，前有“三剑客”令敌手闻风丧胆，笑傲江湖。再有“冰王子”那一剑风情，狼烟处，凄艳小剑，挥手间多少幽梦灰飞烟灭。往事不堪哀，“三剑客”退隐，冰王子虽有起舞弄清影之意，却已不在人间。幸好，还有范尼，还有鲁本。他们继承了橙衣剑客衣钵，鲁本凌波微步，剑式随意，让人难以琢磨;范尼如荆无命，眼睛冷峻如千年寒冰，招式霸气，足以令任何人的血都凝结，给人已死亡气息。然而，橙衣剑客最大的弱点是太注重过程而不是结果。他们最终仍无法逃离在酣畅淋漓与震撼唯美中梦断。
69. 师：情况发生了大逆转，刚才是我狼狈不堪，现在轮到鹅落荒而逃。我对牛和鹅的态度发生了变化，对牛不再无缘无故欺负，对鹅也不再害怕。是什么让我的态度发生了变化呢？
70. 埃默顿被判犯规后表示不满，德国主裁判默克亮出黄牌。第16分钟，卡卡左路回敲，阿德里亚诺主动与罗纳尔多作配合，但罗纳尔多没有敲给跑位的阿德，而是背身脚底拉球，但在三名防守队员的围抢下把球丢了。
71. 如果你不知道怎么踢足球，就往对方门里踢。——施拉普纳
72. 反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同。
73. 能说出“直到现在，我还记着金奎叔的话”的原因。
74. 熟读课文，引导质疑
75. 学生自学，老师巡视指导。
76. 世界足球日，祝福朋友像“足球宝贝”一样，身体棒棒，工作靓靓，财源滚滚，事业火火，人气旺旺，好运连连，好梦圆圆。事事顺顺，健健康康，幸幸福福，快快乐乐！
77. 校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
78. 像雄狮，威风凛凛驰骋球场。如猛虎，吼声大作紧追不舍。似猎豹，死守猎物健身猛扑。同饿狼，严守把关杜绝入门。世界足球日，祝体育健儿：成绩优，身体棒，打出威风，冲出国门。
79. 扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”在旁边的教练大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球！
80. 守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像就是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
81. 青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。世界足球日，讓汗水在球场挥洒，讓青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生！
82. 没有失败，就不会有成功，失败并不可怕，可怕的是你因失败而放弃自己的梦想。 ——C罗
83. 全班交流。
84. 对我来说穿上这件球衣有特殊的意义。我认为身披这件战袍战斗是个美丽的责任，尤其是在这样一个对足球疯狂的国度，人们关注着我们的一举一动。这是很美妙的。 ——梅西
85. 足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。
86. 学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。
87. 我的校园有南，北两扇门。我一般走北门。一进门，首先映入眼帘的是一个塑胶操场。操场上竖立着两个深绿色的篮球架，篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球，代表学校参赛，为学校争光。
88. 把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。不断追逐，不断迎来下一个炫目的华丽时刻。人生就像这个足球场。世界足球日，祝你人生精彩，幸福连续。
89. 踢一踢足球，讓身心彻底放松，精神愉悦；讓汗水尽情挥洒，活力无限；讓激情无限膨胀，尽情释放；讓快乐神采飞扬，无限蔓延；讓活力穿透心灵，悦动世界。世界足球日，玩转足球，开心无限！
90. 把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。
91. 我们都很喜欢足球，每次上体育时，我们会拼尽全力去踢，我们会在拼抢时摔倒，但是都不会觉得痛，站起来继续踢，因为我们热爱足球，那是我们渴望的梦。
92. 对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。
93. 那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球。
94. 我很高兴，持球，然后轻轻地向前区域，另一边的阻挡，看到机会，猛烈地投篮！
95. 足球给了我所有的一切，我也要把我的一切献给足球。——鲁梅尼格
96. 在足球场上不能有敌人.我没有伤过任何人.场上是对手,场下是朋友. --斯蒂法诺
97. 一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。——巴神
98. It's not my shirt number, it's my IQ. ——巴神
99. 只见他灵活地盘过对方高大的后卫，连闯数关，直插球门区，急停，转身，飞起一脚，球若流星，天哪！又进啦！
100. 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。
101. 如果一个男人，他爱上了足球，那就是一辈子的事。
102. 比赛开始，对方的队长我班铁杆球迷王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好！我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。
103. “天亮了.”——李毅大帝
104. 蓝队守门员发了一个漂亮的球门球。前锋顺利地接到了球，却被红队拦住，”回传！回传！“中锋大喊。中锋这一喊，把红队的注意力都吸引过来了，前锋却猛地一射门，进了！蓝队队员们欣喜若狂，红队队员们也心服口服地拍手称赞。
105. 也许，这个世界上有两个阿森纳，有三个海布里，但是这个世界上只有一个丹尼斯.博格坎普。枪手的球迷们也许是为他们的下一场胜利而来，也许是为了他们的下一座奖杯而来，也许他们是为了一个人而来。 （献给丹尼斯.博格坎普）
106. 周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竟把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……
关于踢足球的感动句子 篇六
1. 对方不断地向“球门”进攻，守门员也险些让足球过限，幸好有那位红衣男孩的鼓励，让他的意志一次比一次坚定，占了上风，对方显得有点措手不及。
2. 没有这些伟大的白人灵魂，圣地亚哥·伯纳乌只不过是一个普通的足球场。
3. 足球比赛 马上开始，我是快乐裁判员，吹走暴力与野蛮，吹来和平与文明，驱逐生活烦扰，留下快乐美好，罚下苦难霉运，幸福好运降临。世界足球日，愿你快快乐乐踢足球，幸幸福福度人生！
4. 有感情地朗读课文，提高朗读能力。
5. 如果有朝一日，人们会像崇敬贝斯特或者贝克汉姆那样崇敬我，我会感到非常骄傲，那正是我为之努力的目标。
6. 这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。
7. 在球场激情奔跑，将健康体魄尽情展现;脚下腾挪躲闪，将技巧淋漓尽致发挥;一脚踢进球门，将兴奋之情表演。娱乐无极限，球场一片天。世界足球日，玩转足球，开心永在!
8. 希丁克马上用科威尔替下卡希尔。澳大利亚此后连续获得绝佳机会，第分钟，布雷西亚诺单刀突入禁区左侧稍显犹豫，泽罗伯托回防破坏。第分钟，迪达禁区内摘球意外脱手，科威尔在门前米处面对空门左脚凌空打飞！
9. 板书设计：
10. 罗纳尔多跑动比以往积极。第21分钟，卡洛斯左侧远射打飞。第25分钟，小罗在禁区右侧盘球，却罕见地踩在球上滑倒。
11. 孩子们你追我赶，好不热闹！比赛不到10分钟，黄队的前锋就从红队的队员脚下抢过球，一路过关斩将，直奔对方球门。要到球门时，面对守门员，他将球轻轻往旁边一偏，然后以迅雷不及掩耳之势，猛地一脚，这时球在空中划出了一道美丽的弧线，稳稳当当地飞进了红队的球门。“好球！好球！真是太棒了！”黄队的啦啦队员在场下兴奋地欢呼着！虽然被黄队踢进了一个球，但红队的孩子们毫不气馁，他们用手一抹额头的汗珠，继续默契地配合着！
12. 这是一个天使和魔鬼赋予一身的人,从少年到现在.无论在哪里,马拉多纳都意味着天才和胜利,也意味着狂放不羁和惹事生非.讨厌马拉多纳的人可能会有一万个理由,但是爱他的只需要一个理由.足球是让阿根廷人忘掉一切痛苦和磨难的最好的精神家园,而马拉多纳则是上帝赐与他们的最好的礼物.蓝色阿根廷,蓝色的播卡青年,蓝色的那不勒斯共同分享了这一份礼物.为足球而流泪,94年是伤心的泪,90年是不屈的泪,而86年则是狂喜的泪.在86年后,阿斯台克球场给马拉多纳的那个世纪进球留下了一个雕像.---马拉多纳
13. 人类社会最理想的状态，是全社会所有的人，都会通过自律来不断地实现道德的自我完善。
14. 裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
15. 我当守门员，母亲远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，母亲没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及母亲射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。
16. 快速浏览5-11自然段，你看到了几幅画面？
17. 学习批注
18. 在第79分钟，布雷西亚诺从右侧11米处门前精彩的边路凌空抽射到远角，迪达一飞冲天。第82分钟，卡洛斯在门前30米处左脚任意球打在高墙上，罗纳尔迪尼奥左翼角球，卡卡在门前5米处射门击中横梁！
19. “砰!”球如流星向球门右侧飞来。那球也怪，不飞直线，偏飞曲线，像中了魔法似的，故意与守门员作对，一下子滑进了门角。守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
20. 朱文博将球带到了球门右边，抬脚劲射，那球以一个漂亮的弧线冲过网底。yeah！朱文博verygood！
21. 世界足球日，让我们学习踢足球般踢走烦恼与忧愁，传递愉快与能量，追求梦想与希望。我们要愉快，要幸福！
22. 穿绿衣服的小男孩神情紧张起来，喃喃道：“接住！接住！”戴着红帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下头，看着那个足球。“啪”——一队队员射门了，二队守门员紧盯着，又听见“啪”的一声，球被接住了。
23. 在球场__奔跑，将健康体魄尽情展现;脚下腾挪躲闪，将技巧淋漓尽致发挥;一脚踢进球门，将兴奋之情表演。娱乐无极限，球场一片天。世界足球日，玩转足球，开心永在!
24. 为了练好足球，父亲为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和父亲来到家附近的足球场，父亲先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞射”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。
25. 篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
26. 在绿茵场上,当你把19年的青春都贡献给了一支球队,当你的忠诚感动了所有和你站在一起的人,就连时间也会凝固,为你喝彩,为你祝福,为你细数曾经每一分每一秒留下的辉煌（献给吉格斯）
27. 人生不在于拥有一个好球，而在于，拿到任何球，都能够踢出美丽的风彩！国际足球日，愿你多多运动，踢走烦恼忧愁，踢来财富健康！
28. 爷爷说，宁可当篮球一样被人抢，也不能像足球一样被人踢。
29. 起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让父亲给我买了一个足球。每天放学回家，写完作业就练。连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。
30. 学生默读，自主学习交流。
31. 有些人的人生就像足球，不管是谁来了都要踢他一脚。
32. 这两个队是狼队和老鹰队。这次比赛的获胜者将进入决赛，争夺这次比赛的冠军。
33. 谈话导入
34. 学生自由读，师出示自读要求：
35. 正因为哥斯达尼加这样的黑马让人们始料未及，使世界杯充满神秘感，人们看球的胃口才吊得高，如果像篮球、排球特别是乒乓球，人们决不会预测有黑马战胜中国队，也不会有名不见经传的国家队战胜来自nba的美国梦之队。
36. 比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。
37. 指导学生分析理解课文时，要抓住文章中含义深刻的句子。
38. 女娃为精卫，衔石堙东海。东海水未堙，女娃心已改。夸父走虞渊，白日终相待。奈何金石心，坐视生吝悔。
39. 因为我不能眼睁睁地看着我的学生们流血、流泪而无动于衷，我必须要跟他们在一起去战斗。因为我爱这个国家，这个国家不仅是我的，更是你们的，我要为这个国家去做点什么。
40. ldquo;呼！”比赛终于开始了，球在大家脚下似乎有了灵性，让它向哪滚就向哪滚。“呀，看我的流星射门！”汤姆森大喊一声。
41. 他们又几次传球给我，我都失去了最好的机会，心里有些不好想，一次任意球让我踢，我一踢，从一个人的头上飞了过去，球进了!进了!我和队友们非常高兴!
42. 单靠某一个光彩夺目的球星的作用就想获得冠军，这是不可能的。重要的要有全队的协调配合。要有一个互相理解、互相支持的整体。 ——马拉多纳
43. 爱生活，爱运动，爱足球，爱拼搏，请迈开快乐的步，传递开心的球，踢进幸福的门，世界足球日，热爱足球，洋溢青春，释放活力，让健康喜获丰收。
44. 练习批注
45. 看他的运球、传球和投篮技术，像一只聪明的兔子，像一只凶猛的老虎。
46. 宽容和厚道，是我们读书人从小的习养，但是宽容和厚道它不是没有限度的啊！
47. 外国人都说中国足球很差，中国人不就是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球。
48. 他的球感很好，他很擅长红队的长传，当球落地时，他把它粘在自己的脚上。
49. 第一组：霖哥儿 金奎叔 任大霖
50. 世界足球日，让足球运动融入生活，凭添乐趣；吸引目光，增添亮点；活跃身心，释放活力；点燃激情，尽情释放；舞动双脚，尽情奔跑；展现才华，尽情挥洒；享受足球，快乐无限！
51. 他们队高兴得又就是蹦来又就是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。
52. 放学后，我来到操场上，同学们把书包往地上一放，便成了一个简易的球门，一场属于我们自己的小小足球赛就要开始了。
53. 踢一场足球，锻炼了身体。激发了活力，昂扬了斗志。来一场比赛，投入了全心。凝聚了力量，增进了合作。
54. 布置作业，巩固新知
55. 稳住中场之后， 6 号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳平比分。
56. 名侦探一遇到足球，就变成一个不折不扣的少年了。
57. 课件出示：他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。
58. 出示田字格，谁来说一说，有什么需要提醒大家的。在你的练字书上每个字练习两遍，指导书写“捶、摔”。
59. 拓展思维：我们知道的故事中，有没有像这样因为看问题的角度不同，而导致处理问题的结果不同的例子？如，《小马过河》这个故事中对河水深浅这个问题的看法。
60. 足球是黑白的精灵，黑色代表铁面无私，打倒假哨黑哨，还足球比赛一个公平的环境；白色代表激情四射，过人传球射门，燃烧梦想讓青春在赛场飞扬。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虚作假，只要努力奋斗，终会取得成功！
61. 欢呼声，赞美声，出自他们的脚下。汗水，眼泪，在他们脚下蒸发。踢球，进球，全场欢乐笑哈哈。世界足球日，为运动员喝彩，将活力与快乐传递!
