染雾做个爱惜粮食的孩子 篇一
粮食是人类生活的基本需求，而在当今社会，粮食浪费问题日益严重。作为一个孩子，我们应该从小培养爱惜粮食的意识，并通过自己的努力来减少粮食浪费。下面，我将分享一些关于如何做个爱惜粮食的孩子的经验和建议。
首先，我们要学会合理规划饮食。在家庭日常饮食中，我们可以根据自己的需要和食量，合理安排每一餐的食物种类和分量。不要贪多嚼不烂，吃完再要。我们要学会量力而行，不要一次性拿太多食物，而是适量取用，吃完再取。在学校的餐厅里，我们可以按需选择食物，不要盲目跟风或跟随别人的选择。学会拒绝浪费，只点自己能吃完的食物。
其次，我们要学会合理存储粮食。储存粮食的环境要保持干燥、通风、清洁。我们可以妥善保存剩余的食物，避免食物过期变质。如果家里买了太多的食物，可以考虑捐赠给需要的人或者寻找其他途径处理。合理利用冰箱、冷冻柜等设备，可以延长食物的保鲜期，减少食物的浪费。
此外，我们还要学会尊重粮食。不要挑食，要尽量吃光盘中的食物。如果不喜欢某种食物，可以逐渐尝试，多品尝不同的菜肴，培养自己的口味。如果实在无法接受某种食物，可以适量剩余，但不要浪费。我们可以学会用剩菜剩饭做新的菜品，或者将其作为肥料用于植物的生长。
最后，我们要从身边小事做起，用行动影响他人。我们可以和家人、同学、朋友分享关于爱惜粮食的知识和经验，一起努力减少浪费。我们可以参加相关的活动和组织，积极传播爱惜粮食的理念。通过自己的努力和影响力，我们可以成为爱惜粮食的倡导者。
总之，做个爱惜粮食的孩子，不仅是为了节约资源，减少浪费，更是为了培养自己的品德和责任感。通过合理规划饮食、合理存储粮食、尊重粮食和影响他人，我们可以成为粮食浪费问题的改变者。让我们一起行动起来，做个爱惜粮食的孩子！
做个爱惜粮食的孩子 篇二
近年来，粮食浪费问题日益突出，成为社会关注的焦点。作为一个孩子，我们应该积极参与到爱惜粮食的行动中，从自己做起，为减少粮食浪费贡献自己的力量。
首先，我们可以从家庭做起，培养合理的饮食习惯。家长可以与孩子一起制定合理的餐饮计划，根据孩子的身体需求和食量，合理安排每一餐的食物种类和分量。在家庭餐桌上，我们要尊重粮食，不要挑食，尽量吃光盘中的食物，不浪费。家长可以倡导家庭节约粮食，鼓励孩子将剩余的食物保存或者用于做其他菜肴。
其次，我们可以在学校中倡导节约粮食的理念。学校餐厅可以提供适量的食物选择，避免浪费。学校可以组织爱惜粮食的宣传活动，引导学生从小事做起，减少粮食浪费。学生可以自觉排队就餐，不拿多余的食物，不随意浪费。学校可以设立回收粮食的机制，将剩余的食物回收处理或者用于植物的生长。
此外，我们可以通过参与社区活动，积极传播爱惜粮食的理念。可以组织志愿者团队，参与粮食回收和再利用的工作。可以与社区居民一起开展宣传活动，分享关于爱惜粮食的知识和经验。可以与超市、餐厅等商家合作，推动粮食浪费减少的措施。
最后，我们要以身作则，成为爱惜粮食的榜样。我们可以在身边的朋友和同学中宣传爱惜粮食的重要性，影响他们的行为习惯。我们可以通过自己的行动，让更多的人了解粮食浪费的危害，共同努力减少浪费。
总之，做个爱惜粮食的孩子，是我们每个孩子应尽的责任。通过家庭、学校和社区的努力，我们可以有效减少粮食浪费，为保护地球资源做出自己的贡献。让我们一起行动起来，做个爱惜粮食的孩子！
做个爱惜粮食的孩子 篇三
今天国旗下讲话的主题是”勤俭节约、爱惜粮食”。1981年,联合国粮农组织为促进世界各国关心粮食正式规定每年的10月16日为世界粮食日。
“民以食为天”。粮食是人类赖以生存和发展的基本生活资料。它直接关系到国计民生，关系到国家的发展和社会的稳定。改革开放以来，我国粮食生产有了很大发展，基本上解决了十多亿人口的吃饭问题。但是同学们可知道，在这个世界上还有很多人处于饥饿当中，到目前为止，世界上仍有八亿多人口当心自己的吃饭问题，这是一个比整个欧洲人口还要多的群体。全世界有约九百万人死于饥饿和饥饿引起的疾病，也就是说每天有两万四千人，每四秒约有一个人因为饥饿离开人世，由于直接或间接的饥饿问题，没八秒钟就有一个孩子被活活饿死。
冷静地分析我国粮食问题的现实状况和未来前景，我们不能高枕无忧、盲目乐观。我国农业基础薄弱，人口多、耕地少，需要解决世界22%人口的吃饭问题。而我国粮食人均占有量只有360公斤，这与发达国家人均水平相比，还有很大差距。我国粮食供需矛盾也始终比较紧张，因此，采取各种有效的措施，切实解决好粮食问题，是我们的重要任务。值得提出的是，近些年来，随着粮食的连续丰收和人民生活水平的提高，在社会上普遍出现了一个令人十分忧虑的社会问题，就是人们爱惜和节约粮食的观念淡薄了，浪费粮食的现象严重了。很多人很难再体会到无良的悲哀。
我们经常看到学校食堂饭桌上扔着大量的粮食制品；有的同学吃一看饭菜稍不合口味，就整盘倒入了垃圾桶。前不久的台风菲特给那些已经忘记粮食可贵的人们敲响了警钟，菲特来袭，水淹甬城，很多人第一次尝到了饿肚子的滋味。当处于饥饿的边缘，你是否更加的认识到粮食的重要，更加的爱惜粮食、节约粮食。同学们，当你们想把手中的粮食浪费时，想一想还处于饥饿当中的人们。
“一粥一饭当思其来之不易”。“光盘”行动也不只是一句口号。我们一定要增强爱惜、节约粮食的意识，杜绝严重浪费粮食的现象，要在我们的学校和全社会形成一个节约粮食光荣、浪费粮食可耻的风气，自觉的养成勤俭节约的好习惯。
做个爱惜粮食的孩子 篇四
同学们：
我国虽然并不缺少粮食;但，珍惜粮食，是我们的叉务。同学们，你们知道吗?在一天中，仅是我们中国，每年就要产生好几亿吨剩饭，一天就会浪费掉几万吨几十万吨粮食。这一粒一粒的粮食，是用农民伯伯的汗水换来的啊!我们却不以为然。所以，让我们从今天开始，努力做到以下几点：
1、吃饭时，不要剩下粮食，争取做道少剩或不剩。
2、吃不了太多饭，又怕吃不饱的话多拿少取。这样，剩下的饭就不会出现浪费的现象了。
3、家里如果中午有剩饭，请不要倒掉留到晚上吃也不会变质。如果是晚上的剩饭，就不用了，留到明天会变质
4、看到他人浪费粮食的现象，应该及时制止，并进行教导。
5、制作节约浪食的公益广告，并张贴在学校食堂。
6、快变质的食物要尽快食用，变质后扔了也很可惜。
7、做饭的时候根据人数而定下做饭的量，这样就不会有剩饭了。
一粒米，一粒种子，他们都是我们生活的一部分。但在非洲，每天都有上百的`人民因饥饿而去世。同学们，从今天做起，从小事做起，让我们行动起来吧!
做个爱惜粮食的孩子 篇五
亲爱的老师、同学们：
春天来了，万物复苏，老师带着我们来到水上公园春游。
午餐时，小东拿出妈妈给准备好的面包，放到嘴边使劲一咬，立刻表情痛苦，他心里想：什么破面包，这么硬，太难吃了。一边想着，一边一甩手就把面包扔进了垃圾箱。他的动作被一旁的大刚看见了，大刚生气的对小东说：“你怎么能这么不爱惜粮食呢？这可是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌而来的！”“可是它那么硬怎么吃啊……”说着，说着，他们就吵了起来，争得面红耳赤。
这时，老师轻轻地走了过来，微笑地摸着大刚的头说：“好孩子，你说的对，我们都学过《悯农》这首诗，知道每一粒粮食都饱含着农民的辛劳和汗水，我们应该爱惜食物，而不是随便浪费。”
小东听了老师的话，惭愧地低下了头，说：“老师，我错了。以后我一定向大刚学习，养成勤俭节约，不浪费的好习惯。”老师欣慰地笑了。
做个爱惜粮食的孩子 篇六
1、节俭是美德，请珍惜盘中食物！
2、粮食搞上去，浪费降下来。
3、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
4、普及节粮知识，提高节粮意识。
5、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
6、今日不剩饭，从我做起，我是光盘族。
7、拒绝浪费，勤俭光荣，文明餐桌，从我做起。
8、合理用餐，点菜适度；剩菜打包，美德无量。
9、多种双季稻、粮食安全之需要。
10、为耕者谋利，为食者造福。
11、丰收万石，也要粗茶淡饭。
12、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。
13、用餐后应自觉，清理剩菜残羹。
14、美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。
15、耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。
16、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。
17、饱食终日，粒粒可馨。
18、节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的；浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。
19、粮食是血汗换来的！
20、用膳后应自觉清理剩菜残羹。
21、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
22、细水长流，遇灾不愁。
23、相互谦让，亲如一家。
24、节约粮食，践行光盘，从我做起
25、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。
26、吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。
27、一米一粟来之不易，此时爱粮节粮人人有责。
28、节俭粮食，从我做起。节俭粮食，此刻做起。
29、节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。
30、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。
31、从俭入奢易，从奢入俭难。
32、浪费粮食是可耻的。
33、粮食生产事关国计民生。
34、勤俭节约食物光荣，浪费食物可耻。
35、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
