校园环境描写句子 篇一
迈入校园,映入眼帘的是一片绿树成荫的景象。校园内的树木郁郁葱葱,树荫下洒满了温暖的阳光。微风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在诉说着校园的青春和活力。
走进教学楼,整洁明亮的走廊引导着我前往目的地。墙上挂满了学生的作品和校园活动的照片,展示着校园的活跃与多彩。楼道里弥漫着淡淡的书香味,仿佛告诉我,这里是知识的殿堂。
校园的草坪上,学生们正在进行各种活动。有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在练习跑步。他们充满活力地奔跑着,笑声、欢呼声不断传入耳中。草坪上的花朵争奇斗艳,各色的鲜花在阳光下绽放出绚丽的色彩,给人一种愉悦的感觉。
图书馆是校园中最宁静的地方。进入图书馆,墙壁上的书架上堆满了各种书籍,封面上的文字仿佛在向我诉说知识的力量。在这里,我可以静下心来阅读,感受知识带来的满足和成长。
校园的湖泊是我最喜欢去的地方之一。湖水碧绿清澈,倒映着天空和周围的景色。湖边的荷花盛开,花瓣娇嫩如玉,散发出淡淡的清香。湖上有一座小桥,桥下的鱼儿在水中嬉戏,给整个湖泊增添了生机和活力。
校园的环境不仅仅是美丽的景色,还有着浓厚的学术氛围。教师们教学有方,知识渊博,他们用自己的知识和经验指引着学生的成长。学生们勤奋学习,积极参与各种社团和活动,展示着自己的才华和激情。
这个校园不仅给我留下了美丽的回忆,更让我感受到了学习的乐趣和成长的力量。我相信,在这个充满活力和知识的校园里,我会收获更多,成为更好的自己。
校园环境描写句子 篇二
步入校园,我被一片青葱的景象所吸引。校园内种满了各种树木,绿树成荫,给人一种清新的感觉。树叶在微风中轻轻摇曳,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,犹如一道道金色的光束。
校园内的花坛里花开丰盛,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩斑斓的花朵争奇斗艳,散发出阵阵芳香。蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜,给整个校园增添了一丝生机和活力。
教学楼里传来阵阵琴声。我顺着声音走去,来到音乐教室。教室里的学生们正在认真地练习着各种乐器,音符在空气中飞舞,给人一种美妙的感觉。音乐教室外有一个小广场,学生们在那里排练舞蹈和演出,展示着自己的才艺和激情。
校园的湖泊是我最喜欢去的地方。湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋。湖边的柳树垂下来,轻轻摇曳着,给整个湖泊增添了一丝宁静和美丽。湖边有一条小路,我喜欢在那里散步,感受大自然的魅力和宁静。
校园的图书馆是知识的殿堂。进入图书馆,我被一片书海所包围。书架上摆满了各种书籍,书的封面上写满了智慧和知识。在这里,我可以静下心来阅读,感受知识的力量和魅力。
这个校园不仅给我留下了美丽的回忆,还让我感受到了知识的力量和成长的魅力。我相信,在这个充满生机和知识的校园里,我会收获更多,成为更好的自己。
校园环境描写句子 篇三
1. 我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
2. 校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。
3. 看,花草树木在向你挥出希望的小手。
4. 突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
5. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
6. 我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
7. ”杨志道:“你这般说话,却似放屁。
8. 像不经意,随手打翻了蓝色的墨水瓶。
9. 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
10. 月亮渐渐升高,她身着白*的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
11. 高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
12. 走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……
13. 远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。
14. 火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。
15. 雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六*的了!
16. 教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……
17. 一轮杏黄*的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
18. 鲜蘑是十分可口的美味,我们喜欢吃它。
19. 希望你的心灵永远像小溪一样洁净,让各色垃圾清理。
20. 冬天,各家门前的腊梅都挂满了枝头,紫红紫红的,十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰*的“身体”白*的“头部”还有那橘红*的“翅膀”,就犹如仙鹤在翘首祈盼。
21. 夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。
22. 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
23. 地球妈妈的骨头——山峰也危在旦夕。
24. 莫踏青草,勿采红花。
25. 那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的*雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
26. “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银*的大*场。这时的大*场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、*、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
27. 垃圾分类放,环境有保障。
28. 雪过初霁,阳光普照,春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆,在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条,花絮如绽,在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷积雪覆盖,犹如被毯,一块顽石傲然兀立,露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……
29. 我们梦想一个没有污染的环境。
30. 风越来越大了。那朵小云变成了一片白*的浓云,慢慢地升了起来,()扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
31. 夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
32. 那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。
33. 伟大的人,一生只能有一个志向,所以能成大功立大业。
34. 天使大地焕然一
35. 走远的,是过眼云烟。
36. 山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白*的雾气,向山下游荡;而山峰的*影,更快地倒压在村庄上,*影越来越浓,渐渐和夜*混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰*了。
37. 初夏的华丽转身,拥有了你,才开始懂得了相濡以沫。
38. 冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧!
39. 远山在云雾中若隐若现,像调皮的孩子和你捉着迷藏。
40. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”
41. 远处有一辆小轿车,在高的矮的黄的绿的庄稼中心,赤*的托泥和车脚一闪一闪。两个乌头大骡子,在正午炎热的太阳光里,甩着尾巴跑着。
42. 大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。
43. 冷冷的风,淡淡的月,婆娑的月影,是夜的主旋律。
44. 走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。
45. 我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。
46. 远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
47. 不要在意别人的表情和看法,因为,那是别人的事,与你没有一毛钱的关系。
48. 学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫*的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。
49. “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
50. 又圆又大的一轮红日沉沉地像西山落下,邓叔叔说:“天黑了,我们该回部队了,”一轮圆月露出红晕的脸蛋,挂在天空中,像一盏灯给我们照耀着路,我恋恋不舍地看了看那广阔神秘的大海,那蓝蓝的海水翻腾了一天的浪花好像玩累的孩子,静静地躺在金色苍穹下轻轻地喘息着,游人也一个接着一个的离开了大海。
51. 你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
52. 冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!
53. 夕阳已完全被暮*吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐*,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。
54. 我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀。
55. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
56. 操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
57. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
58. “对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。
59. Treethewindofenvironmentalprotectionandweleabettertomorrow.让河水更清澈,让家园更美好。
60. 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
61. 走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅led。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的“e”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
62. 班级物质环境的创设。
63. 春姑娘来到了热闹的公园里。在公园里,在春风的吹拂下,鲜花被春姑娘唤醒了
64. 步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
65. 我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
66. 春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。
67. 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
68. 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
69. 太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。
70. 像在奏着一曲永远也奏不完的乐章,也许人们已经听它演奏几百年了,但却依然那么亲切。
71. 上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着.操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。
72. 走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!
73. 瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已经盛开了,展现着它们的风姿…“鲜花还须绿叶衬”那些碧玉托盘似的荷叶上面滚动着比珍珠还要透亮的水珠,它们把荷花衬托得更加魅力。
74. 你可以不圣贤,但你应该道义与人道。
75. 美化校园环境,就是美化我们的生活。
76. 平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。
77. 让我们来保护花草树木吧。
78. 清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也
一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的故乡。
79. 一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。
80. 绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
81. 在此,我要向你们提出几点环保建议:不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。
82. 我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
83. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
84. 跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。
85. 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和郊野,极像一只被擦亮的铜盘。
86. 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像*一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
87. 我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
88. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
89. 夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。
90. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
91. 岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。
92. 夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!
93. 时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
94. 校园卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”,深查严防,采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀,全力做好疫情防控。
95. 明珠塔述说古老的东方流传着"夸父追日"、"嫦娥奔月"的瑰丽神话,吸引着全世界游客的观光游览和对城市艺术生活的向往与追寻。
96. 一枚新月如同一朵白*梨花,安静地开放在浅蓝*的天空中。
97. 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。
98. 试问,他们的“创造者”又是谁呢?是生活在地球上的人们,他们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。
99. 比喻环境的恶劣与顺利。
100. 只有意识到自己的思想越来越趋于成熟,才会逐渐拥有平和的心态,进入平静的佳境。
101. “迷人的粉墙黛瓦小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。
102. 树木拥有绿色,地球才有脉搏。
103. 走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。
104. 结合我县村庄实际情况,特制定东海县村庄环境整治实施方案。
105. 大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大地。这就是自然的力量。
106. 傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
107. 夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
108. 他从与他们交游闲聊中得到的资讯,往往成为生意上的灵感。
109. 它让我们熔铸着骆驼越漠的坚韧,梦想之灯照亮我们依旧迷茫的方向,没有梦想的人生如同没有星光的夜空让人们不再仰望,没有梦想的人生如同没有曙光的黎明让人们不再追逐。
校园环境描写句子 篇四
1. 花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。
2. ④机会不可能永远陪伴你一辈子,能陪伴你一辈子的只有你个人能力。
3. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
4. 小狗也不得不穿着棉棉的衣服,跟着主人在外面散步。
5. 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
6. 而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。
7. 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
8. 清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
9. 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
10. 校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。
11. 满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
12. 春*正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春*,迎着悠悠春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身绿装,仙女一般。
13. 秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
14. 她们头顶的树叶文风不动,知了叫的烦躁尖锐,沙沙的粘虫屎,掉到地上上来。
15. 雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白*的一体。
16. 开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。
17. 我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为“渔民小学”,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为“思明小学”。
18. 我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
19. 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大*场,每当下课时大家就涌到*场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
20. 没人陪的时候,那就一个人发发呆,拷问自己的灵魂,解剖自己的精神,告诉自己,哪怕再孤独,也要坚强地走。
21. 秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五*斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树
22. 世界环境日,保护环境,幸福永驻。
23. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春*,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
24. 两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。
25. 我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
26. 近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。
27. 跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。
28. 高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
29. 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞,随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
30. 我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放。
31. 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
32. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
33. 夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝
34. 碧波荡漾,绿水环绕,无丝竹之乱耳,无案牍之劳刑。一环接着一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。
35. 看!风姑娘正帮柳树妹妹梳头呢,柳树妹妹那飘逸的长发,引得河里的小鱼小虾都驻足痴望。阳光下,河面显得波光粼粼,格外耀眼,如铺上了一层金银相间的地毯。不时地有鱼儿跃出水面,有时还会游过一群野鸭,“嘎嘎,嘎嘎。”那声音让人听了就回想起鸭子走路时的可笑身影。
36. 走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
37. 夜,像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。
38. 春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
39. 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
40. 我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
41. 夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
42. 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑*的,微微四散的花瓣如同黑*的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。
43. (八)坚持依法办事,创造良好的法制环境。
44. 故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。
45. Walkgently,justasyouegentlywithoutleavingapieceofpaper.拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
46. ……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。
47. 时光走了,不会再来。
48. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
49. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数__前辈用鲜血染成的,我们要珍惜__前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
50. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
51. 无边无际的平原平坦广阔,像一个硕大无比的墨绿*的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。
52. 东方明珠塔高四百八十九米,位于上海市中心,有许多外国人喜欢来。
53. 洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
54. ——南朝·梁谢眺《晚登三山还望京邑》自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。
55. 保护环境,有益健康50句关于保护环境的宣传语60句关于爱护环境的句子关于保护环境的句子50句保护环境优美的句子40句超级经典的保护环境的句子70句保护环境的名人名句60句保护环境名人名言大全,50句经典保护环境的句子保护环境名言警句大全保护环境的名言警句40句保护环境的句子大全,50句保护环境的句子保护环境的范文1随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。
56. 夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
57. 希望有一天,垃圾筒也会下岗。
58. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
59. 风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。
60. 银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被暴风卷起的雪浪,弯曲崎岖,一望无际。
61. 今天世界环境日,让我们一起行动,共创绿色生态城市,共享低碳环保生活。
62. 远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成*,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
63. 山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云*中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。
64. 午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。
65. 遵守法律法规,防治环境污染。
66. 留住草的美,体现你的美。
67. 高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而安静得文风不动。
68. 急用,太阳在淡淡云层中若隐若现,清凉的风吹在脸上,空气里似乎带着花草的清香,沁人心脾。
69. 秋雨打着她们的脸。
70. 小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。
71. 描写环境安静的句子浓密柔润的散发洒在蓝花布背包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
72. 加强了与社会各界的联系,以对话交流方式听取群众意见和推荐,宣传政策,通报状况,增进相互间的明白和认同。
73. 一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
74. 编辑本段造句词法弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。
75. 秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。
76. 严格实行优化发展环境领导职责制,各级各部门主要负责同志为第一职责人,分管领导为直接职责人,对区域或职责范围内的优化环境工作负责。
77. 吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
78. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。
79. 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
80. 一环接着一环,微风拂过,似有万千愁绪,湖中泛起了涟漪。