形容带头作用大的句子 篇一
带头作用犹如明亮的灯塔
带头作用是指在一个群体或团队中,具有引领、带动、激励他人的能力和影响力。一个具有带头作用的人,就像是一座明亮的灯塔,在黑暗中照亮前进的道路,给予他人方向和力量。下面将从不同角度来形容带头作用大的句子。
首先,带头作用在领导者身上表现得尤为突出。领导者是团队的核心,他们的言行举止会直接影响到整个团队的氛围和工作效率。一个有带头作用的领导者,不仅能够在工作中给予员工正确的指导和鼓励,还能够在困难时刻挺身而出,给予团队信心和勇气。他们的带头作用可以激励员工更加努力地工作,达到更好的业绩。
其次,带头作用在家庭中也非常重要。家庭是一个温暖的小社会,家长的带头作用对孩子的成长和家庭和谐起着至关重要的作用。父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教会直接影响到孩子的价值观和行为习惯。一个有带头作用的父母,能够用自己的行动告诉孩子什么是正确的,什么是重要的。他们的带头作用可以让孩子学会正直、守纪律,培养他们的责任心和团队合作意识。
此外,带头作用对于社会的发展也具有重要意义。社会是由各种不同的群体组成的,每个群体中都有一些人拥有带头作用。这些人可以是政治家、企业家、社区领袖等。他们的带头作用不仅能够影响到自己所在的群体,还能够对整个社会产生积极的影响。他们的行为和决策能够为社会带来正面的变革,推动社会的进步和发展。
总之,带头作用可以用犹如明亮的灯塔来形容。无论在工作、家庭还是社会中,一个具有带头作用的人都能够引领他人,激励他人,带动他人一起前进。带头作用的价值和作用是不可低估的,它能够改变整个团队、家庭甚至整个社会的命运。让我们都成为带头作用大的人,为身边的人点亮前进的道路吧!
形容带头作用大的句子 篇二
带头作用如同激励的音符
带头作用是指在团队或群体中,具有引导、激励、推动他人的能力和影响力。一个有带头作用的人,就像是一枚激励的音符,能够激发他人的潜力,带来积极的改变。下面将从不同角度来形容带头作用大的句子。
首先,带头作用在教育领域中具有重要意义。教师是学生成长的引路人,他们的带头作用不仅体现在知识传授上,更体现在品德教育和行为示范上。一个有带头作用的教师,能够用自己的言行去激励学生,引导他们树立正确的人生观、价值观。他们的带头作用可以激发学生的学习兴趣和自信心,帮助他们成长为有担当、有责任心的人。
其次,带头作用在企业中也扮演着重要的角色。一个有带头作用的领导者,能够激励员工的工作热情和创造力,带领团队共同追求卓越。他们的带头作用可以激发员工的团队合作意识和积极性,使团队的凝聚力和执行力更加强大。同时,带头作用还可以塑造企业的文化氛围,传递正向的价值观和行为规范,促进企业的可持续发展。
此外,带头作用在社会公益事业中也非常重要。社会公益事业需要有一批有带头作用的人,他们能够带动更多的人参与到公益事业中,推动社会的进步和发展。一个有带头作用的公益人士,能够用自己的行动和影响力去引导他人关注社会问题,积极参与公益活动。他们的带头作用可以激发更多人的爱心和善意,让公益事业更加深入人心。
总之,带头作用可以用如同激励的音符来形容。一个有带头作用的人,能够用自己的行动和言辞去激励他人,引导他人向前。带头作用的力量是无穷的,它可以改变一个人、一个团队甚至一个社会的命运。让我们都成为带头作用大的人,用自己的力量去点燃他人的激情,共同创造更美好的未来!
形容带头作用大的句子 篇三
形容带头作用大的句子 精选69句
1. 初出茅庐
2. 若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹
3. 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。 —— 欧文
4. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 —— 列宁
5. 崭露头角
6. 领导是上下级之间沟通的桥梁,也是一条连结的纽带.
7. 领导,没必要凡事亲力亲为,着眼全局,做下面几点就行:制定计划;分配激励;说到做到;公正“不谋全局者,不足谋一域”。
8. 初露锋芒
9. 他戴上草帽、披上雨衣,冲进雨幕中。
10. 如果你带领一个团队,在总结工作时要把错误都揽在自己身上,把功劳都记在下属身 上。当上司和下属同时在场时要记得及时表扬你的下属。批评人的时候一定要在只有你们两个人的情况下才能进行。
11. 率马以骥
12. 个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基
13. 在焦裕禄的带领下,兰考县人民终于过上了幸福美满的生活。
14. 老师转过身来,笑着看看我,伸出双手捏了捏我的脸蛋。
15. 我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 —— 约·迪金森
16. 夏天,天气很热,打开空调,拿出冰淇淋吃。
17. 齐心协力出处:《周书·崔谦传》:“然后与宇文行台,同心协力,电讨不庭,则桓文之勋,复兴于兹日矣。”释义:形容认识一致,共同努力。
18. 待上以敬,待下以宽
19. 以身作则
20. 亲自部署、亲自把关,就要身处“庙堂”逐字逐句推敲“花脸稿”,听从不同观点交锋,对群众期盼了然于胸,不完善决不会上;亲自协调、亲自督察,就要深入“江湖”手端一本台账,在基层实践中反复改进、不断优化,遇到异常情况随时紧急处置。
21. 他弯下身子捡起钱来递给我。
22. 一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。 —— 列夫·托尔斯泰
23. 当个人集中到一个集体时,个人具有的抑制作用逐渐消失,所有那些作为原始时代的遗迹而潜伏在个人身上的残忍的、兽性的和破坏性的本能则被挑动起来,去寻找自由的满足。不过,在暗示的影响下,集体也能以克己的、无私的和献身于某个理想的形式取得高度的成就。当人在孤身独处时,个人的利益几乎成了唯一的动力;而当个人处在集体中时,这种个人利益简直是不起眼的。
24. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 ——韦伯斯特
25. 每当太阳升起时,五星红旗都会随风飘扬,广场上的人们都严肃地伫立着。
26. 一把手抓是责任、是使命,不容含糊;抓一把手是手段、是措施,必须坚持。一是抓思路,带领大家一起定好盘子、理清路子、开对方子;二是抓调研,拿出来的方案要有底气、接地气;三是抓推进,时不时给大家拧拧螺丝、敲敲脑壳;四是抓落实,要知难而进,不能畏首畏尾。。
27. 我拿起一个馒头,张开嘴巴,咬上一口,慢慢咀嚼起来。
28. 领导干部应当发挥好“关键少数”的关键作用,亮开嗓子、迈出步子,带头上讲台、走基层,既做实干家,也做宣传家,推动党的十九大精神往深里走、往实里走、往心里走。
29. 老师拿着书,推开门走进教室。
30. 抓大事和抓具体从来不是非此即彼,提纲挈领设计与细致入微推动相得益彰。
31. 我们在河边搬开石头,捉到一条螃蟹,我们开心得手舞足蹈。
32. 群雁高飞头雁领,领导干部特别是“一把手”坐镇中枢、指挥四方,其作风形象、精神状态如何,决定着工作推进的成效。“头雁”头在领路先飞,头在担当作为,头在一抓到底。
33. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
34. 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 —— 莎士比亚
35. 头雁勤,群雁能“春风一夜到衡阳”;头雁惰,结果只会“万里寒云雁阵退”。
36. 领导必须是一个优秀的战略指挥家,是一个团队的领航员,同时领导也是一个团队最大的勤务员。
37. 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰
38. 啃最硬的骨头,接最烫的山芋,善于抓住矛盾问题的“牛鼻子”,勇于化解利益纠纷的“卡脖子”,敢于突破推诿扯皮的“肠梗阻”,扑下身子,动真碰硬,主政一方的领头雁定能团结带领“关键少数”施展好全面深化改革的“关键一招”。
39. 草创未就
40. 人生交结在终始,莫以开沉中路分。——贺兰进明
41. 身先士卒
42. 只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。 —— 席勒
43. 领导干部要亲自抓、带头干,做到有困扰时带头厘清,有困难时带头解决、有危险时带头向前、有责任时带头担当、有失误时带头改正,以“带头干”的硬作风凝聚民心民力、推动事业发展。
44. 一个人生活在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人可以离群索居,单独生活,……真正的幸福将要成为泡影。
45. 对大多数人而言,耻辱比死
亡更令人难受,因此,在集体风潮的时候,很少人和舆论不一致。46. 他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。
47. 乘众人之智,则无不任也;用众人之力;则无不胜也。” ——刘安《淮南子·主术训》
48. 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 —— 列宁
49. 开天辟地
50. 人不能孤独地生活,他需要社会。 ——歌德
51. 万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。这五年,我们夯实同心筑梦的思想之基,锤炼从严从实的优良作风,锻造更加坚强的领导核心,汇聚万众一心的复兴伟力,党对各方面工作的领导得到全面加强。
52. 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思
53. 下课了,同学们跑着、跳着、闹着,好开心啊。
54. 党政主要负责同志是抓改革的关键,要把改革放在更加突出位置来抓,不仅亲自抓、带头干,还要勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,抓关键问题、抓实质内容、抓管用举措,做到重要改革亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督察,扑下身子,狠抓落实。
55. 领导不需要精通技术 他只要懂得利用别人的才能就行了。 充分发挥每个人的能力这就是领导所需要具备的 哪个国家、哪个企业都是领导管理层赚的最多
56. 一个人只靠自己是存在不下去的,因此人总乐于参加一个集体;即使他在那个集体里得不到休息,但无论如何他总可以得到心灵的平静与人身的安全。
57. 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——**
58. 人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。——佚名《古今贤文》
59. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
60. 各级主要负责人需要有主体意识、主角意识、主场意识,负起责任用心干,开动脑筋创新干,撸起袖子加油干。
61. 领导干部特别是一把手作为“施工队长”,既要当好“指挥员”,又要当好“施工员”。当好“指挥员”,参透“施工图”是首务,明白“任务书”是首责,按图施策,挂图作战,对标施工,确保中央决策部署在自己手上不走样、不跑偏。作为“施工员”,“出场”就要出色,“出手”就是高手,夯基垒台必须步步推进,立柱架梁需要招招精准,确保施工无纰漏、安全有保障。
62. 有“两把刷子”,不做“两面人”;成为“行家里手”,不做“二传手”;当好“施工队长”,不做“裱糊匠”;发挥“头雁效应”,不做“稻草人”。
63. 强将手下无弱兵
64. 二人同心,其力断金。——孔子《易经》
65. 他一进门打开冰箱找冷饮。
66. 万人操弓,共射一招,招无不中。——吕不韦《吕氏春秋》
67. 集体的智慧可惜不足以代替个人的智力。反对公认意见的人都一直是一切进步的起源,无论是道德上的进步,还是知识上的进步。
68. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 —— xxx
69. 名师出高徒