染雾篇一：关于动作描写的句子有
动作描写是文学作品中不可或缺的一部分，它能够使读者更加深入地感受到故事中人物的行为和情感。下面是一些关于动作描写的句子，希望能够给大家带来一些灵感。
1. 他毫不犹豫地举起了手枪，瞄准了目标。
2. 她一边喘着粗气，一边拼命地往前跑。
3. 他的手指轻轻地滑过琴键，发出悠扬的音符。
4. 她紧紧地握住他的手，不愿意分开一步。
5. 他敏捷地翻越了围墙，消失在黑暗中。
6. 她优雅地转身，向观众行了一个深深的鞠躬。
7. 他用力地挥动着铁锤，汗水顺着额头滴落下来。
8. 她痛苦地颤抖着，试图抑制住自己的哭声。
9. 他迅速地抓住了空中飘过的篮球，然后轻松地将其投进了篮筐。
10. 她小心翼翼地把花朵放进花瓶，生怕弄坏了它们。
这些句子中的动作描写既生动又具体，可以让读者更加身临其境地感受到故事中的场景和人物。通过运用不同的动作描写，作家可以更好地展现人物的性格特点和情感变化，让故事更加丰富有趣。
篇二：关于动作描写的句子有
动作描写是文学作品中的重要元素，它能够使读者更加深入地了解故事中人物的行为和内心世界。以下是一些关于动作描写的句子，希望能够给大家带来一些灵感。
1. 他迈着坚定的步伐，走进了房间。
2. 她用力地挤出一丝微笑，却无法掩饰内心的痛苦。
3. 他紧紧地握住拳头，眼神中透露出坚定的决心。
4. 她轻轻地抚摸着孩子的脸颊，眼中充满了母爱。
5. 他迅速地扔掉了烟蒂，像是在摆脱一种依赖。
6. 她轻巧地跳过了一块石头，继续向前走去。
7. 他用力地敲击着键盘，思绪纷飞。
8. 她紧紧地咬住下唇，试图控制自己的情绪。
9. 他迅速地拉开抽屉，找到了自己要的文件。
10. 她从椅子上站了起来，目光坚定地望向远方。
这些句子中的动作描写使得人物更加具体和生动，读者可以通过这些描写更好地理解人物的行为和内心变化。动作描写不仅可以丰富故事情节，还可以帮助读者更加深入地认识和感受人物，增加读者的阅读体验。因此，在写作过程中，我们应该注重动作描写的准确和生动，以便更好地传达故事的情感和主题。
关于动作描写的句子有 篇三
关于动作描写的句子有 精选54句
1. 刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。
2. 那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。
3. 剑舞到酣畅的时候，只见冷森森一片寒光，如万道银蛇乱掣，并不见有个人在那里．但觉阴风袭人，令看者毛发皆竖．
4. 他滴溜溜转动着黑亮黑亮的小圆眼睛，滋溜一下，像一条泥鳅，钻进了瓜垄。
5. 我和一个同学玩起了摔跤。我搂紧他的肩膀，右腿伸进他的胯下，猛一转身，想摔倒他。没想到他也是高手，双脚跳起，又稳当当的站好了。一计不成，我又生一计，我迅速松开双手，转过身，从胯下抱住他的一条腿，屁股向后一顶，他一下失去重心，仰面倒在了我的屁股下。
6. 这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
7. 他如行云流水般疾行。
8. 她像只快乐的小鹿，跃到老树桩旁。
9. 只见他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，跟着，摇晃的头就慢慢地向后拗过去……
10. 这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。
11. 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
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13. 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
14. 我向前弓着身子，飞快地甩着双手，踏着大步奋力的向前跑去，不一会儿我就遥遥领先了。尽管汗流浃背，但我还是忍不住得意的笑了。
15. 他们赤着脚板连续猛跳，仿佛整个大地都在他们那一只只铁脚板的猛踏下鼓鼓悠悠。
16. 羽毛球宛如织布机的梭子穿梭往返。
17. 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
18. 一个轻快有力的起跑，她正对着横竿冲过去，两腿像剪刀似地一夹，一个漂亮的转身，跳过去了。
19. 一只猛鹰平张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空。
20. 他像一棵高高的白杨树，威武地挺立在岗哨上。
21. 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
22. 大雁兴奋得一路高声歌唱，低声吟哦，简直像小孩子，争抢着投入母亲怀抱。
23. 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
24. 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
25. 海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
26. 我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
27. 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。
28. 他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。
29. 跨着鹅步，故意给对方摆出高贵的神圣不可侵犯的姿态，像孔雀开屏一样走过去。
30. 张老师首先轻轻的拿起粉笔，然后慢慢地转过身，把右手高高的举起，放在黑板上，头对着同学们，眼睛目不转睛的盯着那个小朋友，安静了，张老师才转过头开始写字，过了一会，黑板上就有了四个醒目的大字，最后张老师抬起手。全身对着同学们，把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。
31. 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
32. 两只脚板拍着路面通通通的响，走路像是刮起一阵风。
33. 一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。
34. 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
35. 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
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37. 她的前胸微微挺起，两手匀称地、富于弹性地摆动着，使每个人都想起来，自己也曾有过一段美妙的青春。
38. 他没有系钮扣，走起路来，两片衣襟被小风吹开，像一只愉快的小鸟，扇着翅膀飞翔。
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40. 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
41. 踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。
42. 显示出一股不可阻挡的巨大力量。
43. 他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
44. 他在田埂上发痴似地站着，远远看去似乎是钉在田边的一根木桩子。
45. 他睡得那么死，纵然山塌下来也不会把他惊醒．
46. 他的两脚，如着了魔术不能自己制止似的，机械一般地移了过去。
47. 一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。
49. 姥爷喘着气，圆圆的脸涨得更红了，晶莹的汗珠挂在两颊，挂在鼻尖，慢慢地往下流。
50. 他浑身就像驮着千斤闸一般地不能动弹。
51. 小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
52. 有千个头在转，万个臂在动，大家翻来撞去，真像被撩拨了的一窝蜂，一穴蚁。
53. 一个魔鬼的笑，一个不复是人类所能有的笑，在那牧师脸上进发出来．
54. 她在这一片茂密丛杂的花草中间，像一只猫似的，轻轻悄悄地走了过去。
