争做文明小学生倡议书(实用6篇)

时间:2019-03-07 04:15:29
染雾
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篇一:争做文明小学生倡议书

争做文明小学生倡议书 篇一

亲爱的同学们:

大家好!作为一名小学生,我们有着特殊的责任和使命,那就是争做文明小学生。作为未来社会的栋梁之才,我们应该时刻保持良好的行为习惯和积极向上的精神风貌。为了创建一个和谐、友爱、文明的校园环境,我发起了争做文明小学生的倡议。

首先,作为文明小学生,我们应该注重礼仪。在日常生活中,我们要学会尊敬师长,礼貌待人。无论是在教室里还是在校园里,我们要保持整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。同时,我们要学会排队等候,让老人、小孩先行。只有这样,我们才能树立起文明、有序的形象。

其次,作为文明小学生,我们应该爱护环境。我们要积极参与到环境保护中来,养成节约用水、用电和爱护植物的好习惯。在校园里,不乱涂乱画,不破坏花草树木。我们要珍惜学校为我们营造的美丽环境,从小培养环保意识,为保护地球家园贡献自己的一份力量。

最后,作为文明小学生,我们应该积极参与公益活动。通过参与各种公益活动,我们可以帮助那些需要帮助的人,传递爱心和温暖。无论是为贫困山区的孩子捐款捐物,还是为孤寡老人送去关怀和慰问,我们都可以用自己的行动,让世界变得更美好。

亲爱的同学们,争做文明小学生是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始,从小事做起,从自己做起,做一个遵纪守法、文明有礼的小学生。相信通过我们的共同努力,我们的校园会变得更加美好,我们的未来将会更加光明。

谢谢大家!

篇二:争做文明小学生倡议书

争做文明小学生倡议书 篇二

亲爱的同学们:

大家好!作为小学生,我们是祖国的未来,我们要争做文明小学生,为创造美好的社会环境贡献自己的力量。在我们的日常生活中,我们应该时刻保持良好的行为习惯和积极向上的精神风貌。为了倡导文明行为,我发起了争做文明小学生的倡议。

首先,作为文明小学生,我们要讲究礼貌。在与他人交往时,我们要学会尊敬师长和长辈,礼貌待人。不仅要在学校里保持良好的行为习惯,还要在家庭和社会中做到文明待人、尊重他人。只有我们每个人都注重这些细节,才能营造出一个和谐友爱的社会环境。

其次,作为文明小学生,我们要保持良好的卫生习惯。我们要养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣的好习惯,保持自己的身体清洁卫生。同时,我们要保持教室和校园的整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。只有我们每个人都做到这些,才能创造一个干净、整洁的学习环境。

最后,作为文明小学生,我们要热心助人。我们要关心他人,帮助他人。无论是在学校还是在社会中,只要看到有需要帮助的人,我们都应该伸出援手。我们可以主动帮助老师整理教室、分发作业;我们可以照顾弱势群体,关心他们的生活和学习。只有这样,我们才能传递爱心和温暖,让我们的社会变得更加美好。

亲爱的同学们,争做文明小学生是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始,从小事做起,从自己做起,做一个遵纪守法、文明有礼的小学生。相信通过我们的共同努力,我们的校园会变得更加美好,我们的未来将会更加光明。

谢谢大家!

争做文明小学生倡议书 篇三

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从踏进高家楼小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生,为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:

  升降国旗肃立行礼;语言文明,明礼诚信;公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体; 孝敬父母,尊敬师长;乘车购物不拥挤行车走路,遵守交通规则;垃圾不乱扔,草坪不践踏;爱护设施,节约资源;社会交往热情、友好、大方情趣健康,远离游乐场所。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,养成良好习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

   三年级:

   20xx年11月25日

争做文明小学生倡议书 篇四

同学们:

  在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。为此,我提出如下倡议:

  1、做身边环境的清洁员

  不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

  2、做自立自强的小主人

  每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

  3、做诚实守纪的好孩子

  诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改。

  4、做健康向上的好学生

  热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏。

争做文明小学生倡议书 篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从踏进中心小学的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗……这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议:

  1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

  2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、教室内追逐打闹,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

  3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

  4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

  5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

  同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!为了配合这次倡议做好以下三项活动:“无语周”活动;弯弯腰行动;小脏手,黑脖子学生互评活动。

  倡议人:

  时间:

争做文明小学生倡议书 篇六

同学们:

  良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了让同学们改变不良习惯,养成良好习惯。我们学校双学月开展“争做文明小学生”活动。倡议如下:

  1、严格按学校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不随地吐痰。不说脏话。不能谩骂同学、班干部或学校检查干部。不吃零食。不顶撞老师。一定要管住自己的手。不随地乱扔果皮纸屑。不打人,不以大欺小。不损坏公物。不随意乱涂乱画。不乱折花草、树木。不经允许,不得拿别人钱物。同学之间不得拉拉扯扯。一定要管住自己的脚。不把脚放在凳子、桌子横橧上。下楼时不要滑楼梯。不在墙壁上乱踢乱涂。进出教室不踢门。不扒高上低。不践踏花草树木,不沿花带。不准乱跑,不准追逐打闹。要走人行道,遵守交通规则。

  2、不能违反《安全教育十条禁令》

  一、防车:不骑自行车;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉闹、玩耍;穿越公路时一站、二看、三通过;在路上宁等三分,不抢一秒;不准追、爬各种车辆。

  二、防水:不到河里、水库、水塘洗澡;不到河边、水库、水塘边玩耍。

  三、防火:不带引火之物,不点火,不玩火。

  四、防电:不触摸插头、插座、电线、电器。雨天响雷不到户外去。

  五、防食物中毒:不吃过期变质食物,不喝不洁净的饮料,不吃不卫生食品。

  六、不到游戏厅、录像厅、歌舞厅、滑冰厂玩耍。

  七、学生之间不准追打戏闹,乱窜乱跑,不能随意乱抛危害他人的物品。

  八、不准携带危及人身安全的物品如:匕首、飞镖、火枪、弓箭等,不准爬低上高,不准到危险地方玩耍。遇到危险事要先求助,再求救,要确保自身安全。

  九、不准赌博、吸烟、喝酒,不看淫秽、武打等心理不健康的书刊、录像。

  十、不准乱扔果皮,纸屑,不准随地吐痰,不得随意乱涂乱画,不准损坏公共财产。按时上学,放学准时回家。不经家长和老师同意,不准私自外出,不与陌生人接触。如有原因需离校,必须写出请假条,经老师批准,并通知家长将学生带走方可离校。学生自己需外出必须由家长带领。做好预防狂犬病、传染病。

  3、严格遵守校纪班规,关爱班集体,不给班集体抹黑。

  4、上课前准备好需要用的书、练习本和其它学习文具,以免上课时用再寻找这些用具而影响听课效果。课堂上有纪律,认真听讲,按时完成作业,做到今日事今日毕,今日不毕不休息。在学习上要有吃苦耐劳、不服输精神。

  5、要有良好的卫生习惯,尤其是讲究个人卫生,至少两周一洗澡(有条件一周一洗澡),一周一换洗衣服,夏天一天一换衣。不管在家还是在学校都要落物有序,不能检查时才整理物品。要养成落物有序的习惯。

  文明小学生要做的事情还有很多很多,只要我们现在从一点一滴做起,不断学习,不断进步,就一定会成为一名文明小学生。

  倡议人:

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