法制宣传主题班会教案 篇一
第一篇内容:法制宣传班会活动的重要性和目标
1. 活动背景和意义
法制宣传班会活动是为了增强学生的法律意识、维护自身合法权益、增进社会公德,促进法制教育在学校中的深入开展而开展的一项重要活动。通过开展法制宣传班会活动,可以增强学生对法律的认知,提高他们的法律素养,培养良好的法治观念和法治意识,引导学生树立正确的法律观念,增强自我保护能力,提高学生的法制观念和法律意识,为学生的全面发展奠定基础。
2. 活动目标
(1) 提高学生的法律意识。通过法制宣传班会活动,使学生了解基本的法律知识,提高他们的法律意识,养成遵守法律的良好习惯。
(2) 培养学生的法治观念。通过法制宣传班会活动,引导学生树立正确的法治观念,增强他们的法治意识,使他们能够主动遵守法律,积极参与法律事务。
(3) 增强学生的自我保护能力。通过法制宣传班会活动,使学生了解自己的合法权益,提高他们的自我保护能力,防范和应对各类法律风险。
(4) 培养学生的社会责任感。通过法制宣传班会活动,引导学生树立正确的社会道德观念,增强他们的社会责任感,培养他们积极参与社会公益事业的习惯。
3. 活动内容和方法
(1) 宣讲法律知识。通过专业人员的宣讲,向学生普及基本的法律知识,包括民法、刑法、劳动法等方面的内容,使学生能够了解自己的权益和义务。
(2) 视频展示。播放相关的法律教育宣传片,引导学生深入了解法律知识,并通过案例分析,让学生更加直观地感受到法律的重要性和实际应用。
(3) 互动讨论。组织学生进行小组讨论,针对具体的法律问题展开深入交流,促进学生的思考和理解,增强他们对法律的认知和理解。
(4) 情景模拟。通过情景模拟活动,让学生亲身体验法律环境中的种种问题和挑战,提高他们的应对能力和解决问题的能力。
通过以上的活动内容和方法,可以使学生在活动中积极参与,增强他们的法律意识和法治观念,培养他们的自我保护能力和社会责任感,为学生的全面发展提供有力支持。
法制宣传主题班会教案 篇二
第二篇内容:法制宣传班会活动的具体组织和实施方案
1. 活动组织
(1) 制定活动计划。根据学校的实际情况和学生的特点,制定活动的具体时间、地点和内容,并确定活动的目标和效果。
(2) 组织活动策划小组。由班主任或法律教育工作负责人担任组织者,组织活动策划小组,负责活动的组织和实施工作。
(3) 确定活动人员。根据学生的年龄和特点,确定适合的法律专家、律师等专业人员参与活动,以提供专业的法律知识和指导。
(4) 准备活动材料。根据活动的具体内容,准备相关的宣传材料、教具和视频等,以便于活动的展示和传达。
2. 活动实施
(1) 活动开场。由班主任或法律教育工作负责人主持活动开场,介绍活动的目的和意义,引导学生进入活动状态。
(2) 宣讲法律知识。请法律专家或律师等专业人员进行法律知识的宣讲,以直观的方式向学生普及基本的法律知识。
(3) 视频展示。播放相关的法律教育宣传片,引导学生深入了解法律知识,并通过案例分析,让学生更加直观地感受到法律的重要性和实际应用。
(4) 互动讨论。组织学生进行小组讨论,针对具体的法律问题展开深入交流,促进学生的思考和理解,增强他们对法律的认知和理解。
(5) 情景模拟。通过情景模拟活动,让学生亲身体验法律环境中的种种问题和挑战,提高他们的应对能力和解决问题的能力。
(6) 活动总结。由班主任或法律教育工作负责人对活动进行总结,对学生的积极参与和表现进行肯定,强调法律教育的重要性和必要性。
(7) 分发宣传资料。将活动中使用的宣传资料和教具发放给学生,供他们进一步学习和了解。
通过以上的具体组织和实施方案,可以使法制宣传班会活动更加具有针对性和实效性,让学生在活动中真正受益,加深对法律的认识和理解,提高他们的法律素养和法治意识。同时,也能够培养学生的自我保护能力和社会责任感,为他们的成长和发展提供良好的保障。
法制宣传主题班会教案 篇三
一、活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
二、活动安排:
活动将在校内进行:
三、活动地点:
xxx
四、活动时间:
20xx年11月—20xx年12月
五、活动内容:
校内活动主要以宣传为主、以下方面:
(一)法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛
(三)广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
(四)展开全校范围内的法制纪律大检查
(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
(六)志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
(七)协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
法制宣传主题班会教案 篇四
一、教学目标:
1、让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。
二、召开日期:
11月19日下午第二节课。
三、具体过程:
1、会前由班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2、会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。
3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四、效果评价
1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中预年级的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制宣传主题班会教案 篇五
活动目的:
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。
活动方法:
知识学习、观看事例、 参予讨论
班会时间:
20xx年6月3日
班会地点:
教室
参加人员:
全班同学及班主任
主持人:
班主任
班会主题:
法律与我们同行
主要内容:
一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
活动过程:
一、主持人开场白,宣布主题班会开始。
二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
三、讨论怎样处理以下行为。
1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2、 有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3、 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4、 有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
5、 朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、班主任老师总结。
五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
法制宣传主题班会教案 篇六
教学目标
1.培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识,让学生了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程
一、导入
社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少
(一)说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
(二)师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为
1.包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2.有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱,不借钱就找人打。
5.朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、合作探究
1.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)
2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题
制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题
本节课你有哪些收获?
七、小贴士
用智慧和法律保护自己。