染雾写读书笔记的三个方法 篇一
读书是我们获取知识、提升自己的重要途径之一，而读书笔记则是帮助我们更好地理解、消化所读内容的工具。在读书笔记的撰写过程中，我们可以采用不同的方法来记录和总结书中的重点内容，以便于日后的回顾和复习。下面介绍三种写读书笔记的方法，希望对大家在读书过程中有所帮助。
第一种方法是“摘录法”。这种方法是在阅读过程中将书中的重点内容摘录下来，并在旁边做上自己的理解和感悟。这样做的好处是可以帮助我们快速地找到书中的重点内容，方便日后的回顾和查找。同时，通过自己的理解和感悟，我们可以更深入地思考书中的观点，并能够将其与自己的经验和思考相结合，形成有深度的笔记。然而，需要注意的是，在使用摘录法时不要过度依赖，要保持适度的摘录和自己的思考。
第二种方法是“思维导图法”。这种方法是通过绘制思维导图的方式来整理和总结书中的内容。首先，我们可以将书中的主题或章节作为中心节点，然后根据其下面的分支节点来记录书中的细节内容。通过思维导图的方式，我们可以清晰地展示书中的逻辑结构和关系，帮助我们更好地理解和记忆所读内容。此外，思维导图还可以帮助我们形成对书中观点的全面理解，提高我们的思维能力和逻辑思维能力。然而，需要注意的是，在使用思维导图法时要保持简洁和清晰，避免信息过载和混乱。
第三种方法是“总结法”。这种方法是在阅读完一本书之后，对书中的内容进行总结和归纳。通过总结法，我们可以将书中的观点、论证和案例进行梳理和整理，形成有条理和系统的读书笔记。此外，总结法还可以帮助我们发现书中的核心观点和思想，提高我们对书的理解和把握。在使用总结法时，我们可以将书分为几个部分进行总结，或者将书中的观点和论证进行分类整理。同时，我们还可以在总结的过程中添加自己的思考和评价，提高自己对书的理解和思考能力。
综上所述，写读书笔记的三个方法包括摘录法、思维导图法和总结法。每种方法都有自己的特点和适用场合，我们可以根据自己的需要和习惯选择合适的方法。在实践中，我们也可以结合不同的方法，灵活运用，以便更好地记录和理解所读书籍的内容。通过有效的读书笔记，我们可以更好地掌握所读书籍的知识和思想，提高自己的学习和思考能力。
写读书笔记的三个方法 篇二
读书是一种重要的学习方式，而写读书笔记则是读书过程中不可或缺的一部分。通过写读书笔记，我们可以更好地理解书中的内容，并将其应用到实际生活中。下面介绍三个写读书笔记的方法，希望对大家在读书过程中有所帮助。
第一种方法是“提炼法”。这种方法是在阅读过程中提炼出书中的重点观点和思想，并将其记录下来。通过提炼法，我们可以去除书中的冗长和细枝末节，将重点内容提炼出来，形成简洁明了的读书笔记。在提炼的过程中，我们可以结合自己的理解和感悟，对书中的观点进行概括和归纳。这样做的好处是可以帮助我们快速理解书中的核心思想，并能够在日后的复习中回顾和掌握。
第二种方法是“对比法”。这种方法是将所读书籍与其他相关书籍进行对比和比较，找出它们之间的异同和互补之处。通过对比法，我们可以深入地理解书中的观点和思想，丰富我们的知识面和思维方式。在对比的过程中，我们可以将不同书籍之间的观点和论证进行整合和比较，形成自己的理解和见解。此外，对比法还可以帮助我们发现不同书籍之间的共同点和差异点，提高我们的综合分析和判断能力。
第三种方法是“实践法”。这种方法是将所读书籍中的观点和思想应用到实际生活中，通过实践来加深对书中内容的理解和体会。通过实践法，我们可以将书中的理论与实际相结合，形成自己的实践经验和体会。在实践的过程中，我们可以不断地反思和总结，对书中的观点进行验证和修正。通过实践法，我们可以更好地理解和应用所读书籍中的知识和思想，提高我们的实际能力和解决问题的能力。
综上所述，写读书笔记的三个方法包括提炼法、对比法和实践法。每种方法都有自己的特点和适用场合，我们可以根据自己的需要和习惯选择合适的方法。在实践中，我们也可以结合不同的方法，灵活运用，以便更好地记录和理解所读书籍的内容。通过有效的读书笔记，我们可以更好地掌握所读书籍的知识和思想，提高自己的学习和应用能力。
写读书笔记的三个方法 篇三
写读书笔记的三个方法
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
(1)书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的.内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
(1)札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
(3)综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
