染雾写我和书包的作文 篇一
我和书包一直是最好的伙伴。自从上学以来，我和书包形影不离，无论是上学还是放学，书包都是我最忠实的伴侣。
我的书包是一款蓝色的背包，上面有一个可爱的卡通图案。它的容量很大，可以放下我的课本、练习册、文具盒和水瓶等学习用品。我喜欢它的背带，它既宽又厚，即使书包里装满了东西，我也能轻松地背在肩上，不会感到疼痛。书包的拉链也很结实，不会轻易掉下来，保护我的物品不会被弄丢。
每天早上，我都会认真地整理书包。我会把要带的书本按照课程的顺序整理好，方便我在学校的时候能够快速找到需要的书本。我还会把文具放进文具盒中，水瓶装满水，确保我在学校能够随时喝到水。整理完书包后，我会轻轻地背在肩上，迈着轻快的步伐走向学校。
书包不仅仅是我的学习伴侣，还是我的生活伙伴。在下课后，我会把书包放在教室的角落里，然后去操场上和同学们一起玩耍。当然，在玩耍之前，我会把书包里的东西整理好，确保书本不会被弄皱或弄脏。而且，书包里的拉链是双向的，我可以把书包打开放在地上，方便我拿出需要的物品。
我和书包的关系不仅仅是一种物质的联系，更是一种情感的连接。每当我打开书包，看到里面整齐摆放的书本和文具，我就会感到一种莫名的安心和满足。我知道，只要我和书包在一起，无论是学习还是生活，都会变得更加有序和安稳。
写我和书包的作文 篇二
我和书包是形影不离的好朋友。无论是上学、放学还是在家里学习，我的书包都陪伴着我度过每一天。
我的书包是一款红色的背包，外观简约而时尚。它的设计很贴心，有多个收纳口袋，我可以将不同的物品分门别类地放入，方便我在需要的时候能够快速找到。书包的肩带很宽，即使书包装满了书本和文具，也能够轻松背在肩上，不会给我带来太大的负担。
书包是我的学习好帮手，它能够容纳我的课本、练习册、作业本等学习用品。每天早上，我都会仔细整理书包，将需要带的书本按照课程的顺序摆放好，这样在上课时我就能够快速取出需要的书本，不会浪费时间。我还会将文具放入文具盒中，确保书包里的物品整齐有序，方便我使用。书包还有一个专门的水瓶口袋，我可以将水瓶放在里面，随时保持水分补充。
书包不仅在学校有用，在家里学习时也是我的得力助手。我会将需要的参考书和笔记本放入书包，然后带回家里。这样，我就能够在家里轻松地复习和完成作业，不会漏掉任何重要的学习内容。书包还有一个特别的口袋，我可以将放学回家时买的小零食放在里面，方便我随时享用。
我和书包的关系不仅仅是一种工具与使用者的关系，更是一种情感的连结。每当我背上书包，走向学校或者回家的路上，我就能感受到它给予我的安全感和支持。无论是学习还是生活，有了书包的陪伴，我都能够更加从容和自信地面对。我相信，我和书包的友谊会一直持续下去，直到我完成学业的那一天。
写我和书包的作文 篇三
去年，妈妈给我买了一个物美价廉的小书包。
它是椭圆形的，整体颜色是粉红色，在正面有一只惹人喜爱的米老鼠米妮，她左手叉着腰，右手直直地伸在一边，好像在跟我打招呼呢。在她头的上方，写着大大的英语单词HAPPY。我心想：应该是表示她很开心的意思吧！在书包的反面还装着两条背带，有了这两条背带，我就不用担心书包会从身上掉下来。在书包的侧面，各有一个小兜，在这里可以放水杯和餐巾纸等等。
书包的里面有三层，第一层放数学课用的东西、书和铅笔袋；第二层放语文课用的东西和书；第三层放其他课的东西（比如：英语、品德与生活等等）。
每当我不开心的时候，就会看着这个雅致大方的书包，然后就会慢慢地开心起来。因为，米妮的样子像是在告诉我什么。在不高兴的时候，她好像在告诉我：“在我的字典里，没有不开心这个词，所以你也一定要像我一样，HAPPY起来。”
书包，我的好朋友，我太喜欢你了，喜欢得无法用词语形容。
写我和书包的作文 篇四
每当我经过书包店时，看见那些五颜六色的书包时，真是让我惊叹不已！就忍不住想去背一背那些美丽的书包。
一天，妈妈带我到书包店，我刚跨进门，一个个书包进入我的眼帘，颜色各异：有宝石蓝。浅粉，有大红色……，我在一个个书包面前游走，突然，我看见了一个粉红色的书包“哇！真漂亮呀！”我惊讶地说道，书包上有几块小斑点，浅粉的花纹，有3层拉链，第一层有装笔的地方和放卡的地方；第二层可以放些小一点儿的书；第三层的作用最大，不仅可以放书，还可以放文具盒……，大容量，书包外面是一个米妮老鼠和花瓣组成的图画，真是让人惊叹不已，再看价格300多，“啊”我嘴巴都张大了，可是，妈妈能舍得给我买吗？妈妈走了过来说：“选好没。”我支支吾吾地说：“哦——选——好——了。”“好，给妈妈说，哪一个呀？”“这，这——个。”妈妈看了看书包说：“嗯，挺不错的。”我生怕妈妈不给我买，妈妈看了看价格，好半天不说话。我说：“妈妈，怎么了？”妈妈愣了好半天，没反应过来说：“没怎么，买。”“哦耶”我一蹦三尺高，虽然，妈妈的语气带点犹豫，但是，我还是很高兴。取下书包，马上背起来，在镜子面前左晃右晃。
从此，我背着那个米妮书包上学。
一天，我在书包的底边，发现破了一个大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底该怎么办呢？我挠挠后脑勺，“哎呀！哎呀！怎么办呢？”我着急了，回到家，我立即取下书包让妈妈给我补，妈妈说：“什么破玩意儿，扔了。回头妈妈再给你买个新的。”我坚定地说：“这怎么可以，不行！”妈妈不知所措地说：“好，好，好我的乖女儿，回头妈妈给你补上。”
书包补好了。它也成了我的好朋友。我再也不能离开它了。
从此，我悟出了一个道理：什么东西都可以补，唯独爱不能补，要爱护自己的东西。俭节则昌，淫佚则亡呀！
写我和书包的作文 篇五
我有一个亲密至极、形影不离的小伙伴，你们知道是谁吗？它就是我每天上学背的书包。
我的书包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年级买的，至今已经用了一年多的时间啦。虽然，它陪伴在我身边的时间不算长，但是我已经深深喜欢上了它。
它整体的颜色是深蓝色。书包前面有不规则的浅蓝色、红色的五角星和白色的骷髅装扮在上面，拉链也是深蓝色的。后面的双肩背带也是由红色、浅蓝色、深蓝色和白色组成。在书包前面的右下角镶嵌着一个“大嘴猴”的标志，神气十足，可爱极了！
书包的材质是尼龙布料的，摸上去滑滑，很舒服。这种布料可以防湿。如果下雨了，雨水打在书包上，书包表面上看上去是湿的，可是到家后，雨水就会自动消失了。它长50厘米，宽29厘米，重4千克，十分轻巧。后面是一个由四块海绵组成的舒服背垫，背起来可以使背部均匀受力，不觉得沉重。
我和我的小伙伴朝夕相处，因为它就是我的一个“百宝箱”。它的两侧各有一个小兜，我喜欢一边放水壶，一边放雨伞；它的第一层有上中下三个大小不一的兜，里面分别放着跳绳、纸巾和红领巾；第二层是一个大口袋，打开一看，你会发现它就是知识的海洋，也是书本文具的家。在大口袋里面的前面有一个带拉链的布袋，里面装有手工用品；后面有两层硬的透明塑料夹板，里面放着我每天读的课外书；中间的大口袋里装着数学、英语和语文三课的学具袋，以及笔袋，我每天都会把它整理得整整齐齐的，方便我取出任何学习用具。每天我到了学校把它放在课桌上，它好像在对我说：“小主人，上课要认真听讲，积极发言，书写要规范哟！”回到家里，它又好像对我说：“小主人，今天收获很多，一定要多做练习，把知识掌握牢固，再做好预习的功课，才可以出去玩哟！”我也非常珍惜它，定期给它洗澡，让它总是干干净净的，这就是我和书包的故事。
我的书包虽然很普通，一直默默无闻地陪伴着我。但是，书包里承载着许多知识，开阔了我的眼界，我会好好珍惜它！
写我和书包的作文 篇六
今天我又背起了我那都点沉重的书包，走出了教室，正要回家，我的书包为什么会变重呢。还记得我的第一个书包，那天我正在楼下散步，看见你大群小学生背着书包，回家去，看着他们的书包，好像很威风一样，我也好想，都有那样的书包，你是我便回家对妈妈说：“妈妈，妈妈我想要一个书包，我可以买吗？”妈妈便领我到文具店，他告诉我，让我挑书包我看来看去，最终看中了上面印着我最喜欢火影忍者，书包有三层，第一层我会装铝笔，第二层我会装我最喜欢的玩具，第三层我会装零食之类，选好了，我便跑到妈妈那里去，：“妈妈我选好了。 ”让我买点了点头片，便我买单了。我背着这书包走在路上，回到家之后，我便抱着这书包坐在沙发上，向书包里面装玩具，妈妈说：“如果你在不放下书包我便不给你吃饭。”我说到：“不给就不给。”之后我便返回了房间。
到了我上了小学一年级书包已经换了几个，越来越重了。
有一次，我考试考砸了，我想看，我去，肯定要被老妈骂，我想象着我自己如何背着老妈骂的场面，所以我决定把试卷往书包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的话，那就去签名，好了，就这么愉快的决定了，于是我便开心的去玩了。到了，放学回家的时间，我坐在老爸的车上，看着我那鼓鼓的书包，在想着今晚要不要找试卷呢？突然爸爸问：“今天有没有考试啊？”我说：“没有，没有。”她用质疑的眼神看着我，我只好扭过头去，回到了家，我吃完晚饭便走进我的卧室，做完其他作业，我看着鼓鼓的书包，想象着我如何被老妈打的画面，书包好像在说，一定要把试卷给老妈看，你要做一个诚实的孩子，我只好把试卷从书包里面拿出来，拿到妈妈面前，妈妈说：“六十几分，下次如果再考这么差，我就让你去补课。”我点了点头，我的心也放了下来。
书包是我成长路上的好伙伴。
