染雾四年级作文《书》400字 篇一
书是人类进步的阶梯
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。在我的生活中，书是我最好的伙伴，给我带来了无穷的快乐和知识。
每当我面对一本新书时，我总是充满了好奇和期待。书中的文字仿佛有魔力一般，能够带我进入一个全新的世界。我可以在书中遨游在大自然的奇妙景色中，与勇敢的小说人物一起经历惊险的冒险，也可以在书中学习到各种各样的知识，丰富我的头脑。
书是我学习的好帮手。它们是我学习的源泉，是我获取知识的重要途径。无论是语文、数学、科学还是历史，书都是我学习的主要教材。我可以从书中学到丰富的知识，扩展我的视野。通过阅读，我可以了解到历史的变迁、科学的发展以及人类的智慧。书中的智慧像一盏明灯，指引着我前进。
书也是我心灵的栖息地。当我感到孤独、无助或者忧愁的时候，我总是能够找到一本适合自己的书籍。书中的故事和人物会给我带来安慰和鼓励。我可以与书中的主人公共鸣，与他们一同经历各种各样的困难和挑战。通过他们的坚持不懈和努力奋斗，我也会获得勇气和动力，重新站起来面对困难。
书是我成长的伙伴，也是我人生道路上的指南针。它们教会了我如何思考问题、解决困难，也教会了我如何与人相处、待人处事。通过书籍的指引，我懂得了诚实、勤奋、友善和坚持的重要性。书中的故事和道理会一直伴随着我，成为我生活的一部分。
书是人类进步的阶梯，当我们拥有了书，就拥有了知识和智慧。让我们珍惜每一本书，与书为伴，一同走向未来的道路。
四年级作文《书》400字 篇二
与书相伴的快乐
书是我生活中最重要的一部分，它给我带来了无穷的快乐和启发。
每当我打开一本新书时，我就像是进入了一个神奇的世界。我可以在书中遨游在大自然的美丽景色中，与勇敢的小说人物一起冒险，也可以在书中学习到各种各样的知识，开拓我的视野。书中的故事和人物就像是我的朋友，他们陪伴着我度过孤独的时刻，给我带来欢笑和鼓励。
阅读书籍不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习的途径。通过阅读，我可以学到丰富的知识，扩展我的视野。无论是历史、科学还是文学，书籍都是我学习的主要教材。我可以通过阅读了解到历史的发展和人类的智慧，也可以通过阅读了解到科学的奥妙和文学的魅力。书籍中的智慧像一盏明灯，指引着我前进。
在我成长的过程中，书籍给了我很多启发和帮助。通过书籍，我学会了如何思考问题、解决困难，也学会了如何与人相处、待人处事。书籍中的故事和道理会一直伴随着我，成为我生活的一部分。无论是在学校还是在家里，我都会把阅读当作一种习惯，因为我知道，只有通过阅读，我才能够获得更多的知识和智慧。
与书相伴的快乐是无穷的。每当我阅读一本好书时，我就像是与作者进行了一次心灵的对话。通过书籍，我可以了解到作者的想法、感受和思考。我可以与书中的主人公共鸣，与他们一同经历各种各样的困难和挑战。通过他们的坚持不懈和努力奋斗，我也会获得勇气和动力，重新站起来面对困难。
书籍是我生活中最宝贵的财富，它们给了我无穷的快乐和启示。让我们珍惜每一本书，与书为伴，一同感受阅读的乐趣，开启智慧的大门。
四年级作文《书》400字 篇三
“密码书”这个词你们可没听过吧?你们没听过，我可见过了。
今天中午，我快速的完成老师布置的作业，便和甘若雨出去玩了好一会儿，有一点累了，便回到了教室里休息。
我左晃晃，右晃晃，没什么事情可干。突然，甘若雨拿起一个奇怪的东西，叫道：“你们看，这是什么怪书?”我和小伙伴们立刻围了上去，“哈哈哈哈……”所谓的怪东西把我们弄得哭笑不得。只见一本《钢琴小精灵》的封面边和封底边粘着许多胶带，而和胶带粘在一起的是密码本上的密码器，分别粘在了上面。昨天还是好好的一本新书，今天怎么就变成了一本怪书呢?我刚想问，胡浩俊就说道：“你们可不知道，这是刘嘉豪最新研制出的新发明‘密码书’!”说着，朱子豪还给我和甘若雨展示了怎么用，两个人就像在推销似的。
我和甘若雨都惊呆了!没想到这世界上还有这么一大“奇观”，我敢肯定这都打破世界纪录了，我从刚出生到现在都还没看见过“密码书”呢!而且还是从密码本演变而来的。不说别的，就说这个，我今天真是服了刘嘉豪了。
说曹操曹操就到，只见“刘大发明家”大摇大摆的归来了，我想都没想，就说出了人生中最有“哲理”的话：“你一定会成为大发明家的!”“哈哈哈……”我们都笑了起来，包括他自己。有可能的话，我还真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服这位“发明家”的才能了!
太让人惊讶了!
四年级作文《书》400字 篇四
青草、花朵感谢阳光带给他们的温暖；鱼儿、虾蟹，感谢水为他们带来的自由；而书为我带来成长的快乐，感谢你，书。
你会把我带入知识的海洋中遨游，让我感受到唐僧师徒取经途中的艰难险阻，又仿佛把我融入到了故事当中，和刘备三人一起三顾茅庐，和公孙胜一起呼风唤雨，和刘姥姥一起游玩于大观园，还可以和哈利·波特一起体验魔法的魅力。当然身为《百科全书》的忠实粉丝，我时常沉迷在一个个奇妙的知识世界中无法自拔。
记得有一次，老师布置了一篇作文，可我当时思绪十分混乱，不知该如何下手。书桌上的你跃入了我的眼帘，仿佛在提醒我什么。对啊，读书破万卷下笔如有神。我一下子跌入了奇妙的图书海洋，顿时茅塞顿开。不一会儿便行云流水般地写出了一篇文章，没有想到的是我的作文竟然获奖了，一个红得耀眼的“优”闪烁在洁白的作文纸上。同学们都用羡慕的目光看着我，那一刻，我无比自豪，像一个气球一样膨胀起来……这时在课桌上的你又仿佛在提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，小主人，你可不能只因为一次的成绩而迷失了自我哟！
有了你的陪伴，我仿佛觅得了知音一般。可有的时候我却没有爱护你，在图书馆的时候，我总是会将没有看完的书页折起来，甚至还会在你的身上乱涂乱画。如今，我已经彻底读懂了你，我再也不会无知地伤害你了。
你如一把钥匙打开了一个个知识的宝箱；你如一盏明灯，照亮了我前方的路途；你如一位恩师不断教育我，指点我。感谢你，书！
四年级作文《书》400字 篇五
徜徉在无垠的书海中，不得不叫人手不释卷，形形色色的好书像磁铁般深深地吸引了我。书上一个个如精灵般跳动的文字，诉说着人世的悲欢离合，我为之感叹，我为之动情，而这本《乌丢丢奇遇》更是在万千好书中脱颖而出，最大程度地抓住了我的心，而这本《乌丢丢的奇遇》就是我推荐的书。
《乌丢丢的奇遇》是一本儿童文学书籍，是一个优美的童话故事，优美之中透露着些许忧伤，这本书围绕“乌丢丢”这个可爱的小木偶形象，通过14行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢的老诗人的友情变得神圣。
这本书中的主人公就是乌丢丢及老诗人吟痴先生，乌丢丢是“布袋爷爷”的一个小木偶，因为一个偶然的机会，他来到了吟痴老诗人的家中，他十分的天真可爱。吟痴老人则是一个整天痴迷于写诗的老人，是他教会了乌丢丢人的生的财富是什么？生命的意义是什么？有爱滋养的生命才鲜活、美丽和不朽的生命。
这就是我推荐的书《乌丢丢的奇遇》，人们都说书籍是人类进步的阶梯，让我们一起走上这个阶梯吧。
四年级作文《书》400字 篇六
上课的预备铃声一响，教室里便有人大叫：“悲惨世界！”还有人指着铃声发出的方向大喊：“哀乐！哀乐！”——这节课要抽查背书，我也是心情紧张的一个。
揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进教师，看样子她是满怀希望而来，可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢？菩萨保佑！抽背拉开了序幕，我偷偷环视了四周：有的同学的手在两膝间使劲地搓着，有的同学似乎在微微发抖，有的同学膝盖上平放着课本，低着头，念念有词——看样子佛脚还未抱够呢！不少同学，尤其是那五位考松山湖东莞中学的候选人倒是正襟危坐，一副成竹在胸的样子。
抽查过几位同学，老师的脸色由晴转阴。那几位倒霉的家伙，背起书来不是“时有残疾”就是“画蛇添足”。我却喜忧参半：喜的是在未抽背的时候，已经有几个同学“垫底”；忧的是万一背的不熟的同学一多，师颜大怒，后面背不出的同学岂不就……
我的心受到了某种震动，刚才还有的一点侥幸心理，此时已经消失在九霄云外了。
